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    我的小伙伴四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-03 12:23:11 四年級(jí) 我要投稿

    我的小伙伴四年級(jí)作文(精選15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的小伙伴四年級(jí)作文(精選15篇)

    我的小伙伴四年級(jí)作文1

      他是一個(gè)活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,喜歡開玩笑,動(dòng)不動(dòng)就把我們這組的人逗得哈哈大笑。他中等個(gè),是個(gè)雙胞胎,他倆長(zhǎng)得非常像,所以學(xué)校把他弟弟安排在1班,他在我們班。你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)!他就是我的前任同桌——祝子晨。

      要說他的事跡,那是多,多得數(shù)也數(shù)不過來。下面就是我和他同桌期間,拍攝到的一些“經(jīng)典”畫面。

      畫面1:“小屁孩,你以為你是東方不敗,其實(shí)你就是南方賣菜。”聽聽,聽聽,這就是他的經(jīng)典臺(tái)詞。本來,他叫我小屁孩,我應(yīng)該生氣的,可這句話太搞笑了,我本來就是個(gè)愛笑的女孩。聽到這句話,我先是撇了他一眼,接著忍不住大笑。笑聲驚動(dòng)了老師,老師叫我起來回答問題,這下可歇菜了,我連想帶猜,好不容易才“度過難關(guān)”。剛坐下來,他就朝我奸笑,我氣不打一處來,使出我的絕招“九陰白骨爪”,直到他知道錯(cuò)為止。

      畫面2:“祝子晨,你煩不煩呀!”,我正用我的“吼吼功”對(duì)付他,因?yàn)樗种v我爸,又講我媽,讓我無從下口。唉,嘴斗不過只好用手,又使出絕招“九陰白骨爪”,這才把他嚇住。不過我們并不是經(jīng)常吵架,在學(xué)習(xí)上我們還;突ブ,共同完成學(xué)業(yè)。

      不好,這一舉動(dòng),引起他的不滿,這不他正在“拉幫結(jié)派”準(zhǔn)備追殺我。好女不吃眼前虧,我溜!

    我的小伙伴四年級(jí)作文2

      童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,是誰(shuí)幫你度過了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候,是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!那個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過了難關(guān),是他與我站立在一起。

      有一次,我的成績(jī)考的不理想,挨了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jī)和老師的批評(píng)。這時(shí),他來了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵(lì)我,頓時(shí),我的心情開朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了?晌以绯啃褋淼臅r(shí)候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你一定會(huì)考得好成績(jī)。看到這樣的紙條,我的眼淚流了下來。也不知為什么,從此以后,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。

      記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,厲聲說道:“我的3元錢哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的。”我焦急的回答。可媽媽怎么也不相信,正當(dāng)我手足無措的時(shí)候。他來了,令我驚喜的是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭(zhēng)論著。說著、爭(zhēng)著,媽媽停了下來,因?yàn)樗肫鹆速I早餐的錢和缺的錢一樣。仔細(xì)一想,原來是自己記錯(cuò)了。

      小朋友們,想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!就是我的爸爸,一個(gè)孩子氣的爸爸

    我的小伙伴四年級(jí)作文3

      在我家里,有一個(gè)特殊的伙伴,他特別的神奇,什么都懂,所有人都喜歡他,你們能猜出來他是誰(shuí)嗎?……哦,對(duì)了,他就是我家的電腦。

      提起他,媽媽對(duì)他是既愛又恨,而我對(duì)他卻是愛不釋手,廢寢忘食。和他的緣分發(fā)生在很小的時(shí)候,那時(shí)我特別的淘氣,愛哭愛鬧,媽媽沒招就把電腦打開,讓我看童話故事,聽童謠兒歌,我就會(huì)慢慢的安靜下來,一坐好長(zhǎng)時(shí)間,也許就在那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)喜歡上他了,每天都想和他玩在一起。自從我上了一年級(jí)后,媽媽就老不讓玩,為此我特別的不理解,甚至是逆反的,不讓玩偏完,只要媽媽看不見就玩,有時(shí)免不了軟硬兼施,媽媽為此也傷透了腦筋,后來媽媽說:玩可以,但是不能耽誤學(xué)習(xí),不能迷上,在作業(yè)做完后可以玩一會(huì)。于是只要有空,我就趴在電腦上玩游戲,而眼睛就在那時(shí)出現(xiàn)了問題。至此媽媽再也不讓靠近電腦。我急了,和媽媽吵,為什么你們能玩,我就不能玩,你們霸道專制,媽媽沉重地說:電腦是超能的,但是要學(xué)會(huì)利用,不能玩物喪志,遇到不懂的問題,可以去網(wǎng)上查一查,實(shí)在不行可以和朋友討論一下,可以看一下有用的書籍;但是也不能依賴他,什么都不思考,那樣會(huì)讓人養(yǎng)成惰性,慢慢的就不會(huì)思考。人的大腦要比電腦聰明太多。

      從那以后,我了解了媽媽的用心,也知道怎么去利用它,有時(shí)候手癢癢的,真想玩,我也控制,為了眼睛為了大腦。遇到我和媽媽實(shí)在不懂的問題,我們也會(huì)搬救兵,一起去找他,F(xiàn)在空閑的時(shí)候,我也會(huì)在網(wǎng)上搜一些成語(yǔ)故事、格林童話,聽一聽學(xué)一學(xué),媽媽也不再管我了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不再依賴、不再癡迷和適當(dāng)?shù)木嚯x。電腦既是我最好的伙伴,也是我的良師益友,我愛他……

    我的小伙伴四年級(jí)作文4

      我有一個(gè)好伙伴,她叫林嘉怡。林嘉怡皮膚雪白,留著一頭黃黑色的長(zhǎng)發(fā),不大不小的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴笑起來十分漂亮。

      沒錯(cuò)!林嘉怡特別愛笑。有一次,我們一幫小伙伴在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)老鷹,柳美汐當(dāng)雞媽媽,其余的小伙伴當(dāng)小雞。游戲開始了,我左右跑,聲東擊西,趁機(jī)跑到了張琳旋后面一下子捉住了她!肮眰鱽砹艘魂嚧笮β,我一看,原來是林嘉怡在笑,她張著嘴哈哈地笑,我心想難怪大家都叫她“大笑王”,果然名不虛傳,這么點(diǎn)事也值得她大笑一場(chǎng)。

      “哈哈——我笑的停不下來了,救救我,讓我停下來,我笑的肚子都疼了。”林嘉怡邊笑邊說。我立馬打了她一下,笑聲戛然而止,“你打我干什么?”林嘉怡說。我在一旁偷笑著說道:“我?guī)湍惆研νO聛戆。 ?/p>

      記得還有一次,我們大家伙一塊玩木頭人的游戲,“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出小黑手,四不許露出小白牙!备柚{一停,我們擺出各種逗笑的姿勢(shì)定在原地不動(dòng),林嘉怡看見我們擺的姿勢(shì)太好玩了,忍不住哈哈大笑起來,因?yàn)槊看味际撬谝粋(gè)笑,所以木頭人的游戲她從來沒贏過。

      林嘉怡畫畫特別棒,美術(shù)課上經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一次美術(shù)課上,老師讓畫高樓,可我怎么畫都畫不好,于是我找林嘉怡幫忙,她爽快地答應(yīng)了。只見她拿起2B鉛筆先畫起了樓的頂部,再畫樓體和窗戶,邊畫邊說:“慢慢畫,不要著急,等會(huì)按照我教你的畫。”高樓畫好了,我照著林嘉怡畫的樣子開始畫了起來,果然也畫好了高樓,我們一塊給畫勾線涂色,畫得十分漂亮。

      這就是愛笑、愛畫畫又愛幫助人的林嘉怡,她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

    我的小伙伴四年級(jí)作文5

      我有一個(gè)小伙伴,大名叫李馥銘,小名叫文文,她和我從小一起玩到大,F(xiàn)在我們是形影不離的好朋友,而且我也把她當(dāng)做自己的親妹妹了。

      她黑黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)馬尾辮,額頭上有一塊青色的痣。濃濃的眉毛下有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴兒,長(zhǎng)得可好看了!她的個(gè)子比我矮了半頭,但體重卻和我差不多。

      她的作文寫得很好,在作文班上課,我和她是同桌。上課時(shí),她的眼鏡全神貫注地看著老師,并仔細(xì)聽老師講課,老師提出的問題,她都能一一回答出來,而且還全對(duì)。她在作文班考試,每次成績(jī)都在九十分以上。我可羨慕她了!

      她的性格是活潑可愛的。今年暑假,我們?nèi)ァ昂@斯取彼蠘穲@玩,我們先去一米深的水池里玩兒,是她先下去之后,我再下去的。我剛下去,她就用水潑了我一臉,我被她潑得眼都睜不開,我大聲喊:“小文文,你想干什么?”我剛想潑她的時(shí)候,她就說:“我不是故意的嘛!”我的氣頓時(shí)就消了下來。

      她的膽子也非常大。我們剛在一米的水池里玩好,她又拉著我去足足有九米高的大型水滑梯那里玩。我可不敢上去,她說:“看我的!”她剛上去就迅速地滑了下去。我有點(diǎn)害怕,她鼓勵(lì)我試試。我滑的時(shí)候心里真有一點(diǎn)害怕,我剛滑下去,她對(duì)我說:“我們?cè)偻鎺状稳h!”我也覺得挺好玩,就這樣,我們又接連玩了三次。如果不是她先嘗試,我才不敢玩呢!

      這就是我那個(gè)學(xué)習(xí)好,性格活潑,膽子又大的小伙伴,她就是——李馥洺。

    我的小伙伴四年級(jí)作文6

      “哈哈……走,出去玩兒吧!”“好”下課鈴中伴著音樂,我與我的好朋友—王德欽到教室外出去玩。

      王德清,他有一頭濃密烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,紅潤(rùn)、小巧的鼻子。大大的國(guó)字臉,白皙的皮膚,但運(yùn)動(dòng)后臉蛋會(huì)紅的像個(gè)蘋果。他體型壯實(shí),肚子常常微微隆起,走起路來一抖一抖的,很有喜感。他整天嘻嘻哈哈的,對(duì)人很少發(fā)脾氣。

      王德欽在班上可算好氣量,正如我所說的對(duì)人很少發(fā)脾氣。記得有一次課間我拿著他的一支英雄牌鋼筆看。卻不知被誰(shuí)推了一把,我手一松,啪的一聲,鋼筆掉在了地上,因?yàn)楣P尖朝下所以鋼筆當(dāng)時(shí)就摔壞了。王德清聽見聲音回頭問我:“怎么啦?”,“對(duì)不起,我把筆摔壞了!彼麉s搖頭說:“沒事兒沒事兒,壞了就壞了吧!”

      王德清不但對(duì)人很包容學(xué)習(xí)也很好,老師經(jīng)常在課堂上夸他聰明。一次上語(yǔ)文課老師對(duì)課文提出了一個(gè)小問題,大家都在苦思冥想,唯有王德清自信地將手舉了起來,而且答案也完全正確。這難道還不能證明他很聰明嗎?

      我的朋友王德欽是一個(gè)勤學(xué)好問的人,他性格開朗,愛開玩笑,而且懂很多課外知識(shí)。在這六年的相處中,我對(duì)他的第一印象和現(xiàn)在改變很多。記得一年級(jí)時(shí)看他總是嬉皮笑臉的,而現(xiàn)在是胸懷寬廣,成績(jī)優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu)。這就是我的好朋友,性格開朗,機(jī)智聰明、博學(xué)多才。很多老師都夸他,也更讓我要學(xué)習(xí)他的包容,要多讀書取長(zhǎng)補(bǔ)短。知道了三人行必有我?guī),我以后要向他學(xué)習(xí)。

    我的小伙伴四年級(jí)作文7

      我想大家的小伙伴一定都是身邊的小朋友吧,可是,你知道嗎?我的小伙伴是一只可愛的小狗。

      咪咪的毛是金黃色的,短短的,很光亮;它的兩只耳朵小小的,還會(huì)不停地?fù)渖?兩只大眼睛水汪汪的,如紫葡萄一般;嘴巴張開時(shí)大得嚇人;腮幫上面堆了一堆皮,又憨又笨,還長(zhǎng)著幾根白色的胡須尾巴短短的,摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖,是為了跑步時(shí)抓地牢,跑得更快。

      第二天,放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上,其他小物品也一樣。當(dāng)時(shí),我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開著,還正在播放節(jié)目,它津津有味地看著,死死地摁著遙控器。哎,你就別提我當(dāng)時(shí)有多生氣了。我大聲吼道:“你不要呆在我家!”我收拾著地上的書和物品,故意不理它。過了一會(huì)兒,我見它眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí),我才明白,原來動(dòng)物與人一樣,也有自尊心。于是,我趕快跑過去撫摸它,它討好似地舔我的手,我們倆的感情從那時(shí)建立起來了。

      每天放學(xué)以后,一踏進(jìn)房門,總是汪汪的叫著,仿佛在跟我打招呼呢!它一直在后面跟著我,我走在哪里,它就走哪里。我做作業(yè)時(shí),它老是使勁的拉著我的書,想讓我陪它玩,媽媽總是跟我說:“把它放在家里影響我的學(xué)習(xí),要不把它送給別人!蔽倚睦锖懿桓吲d,不知道別人會(huì)不會(huì)好好地對(duì)待它,給別人后它還認(rèn)識(shí)我嗎?著些問題一直在我的腦中浮想起來。

      你知道了嗎,它就是我的小伙伴——可愛的咪咪!

    我的小伙伴四年級(jí)作文8

      我有一個(gè)小伙伴,他特別的可愛,它就是奶奶家的小狗,我給它取得名字叫“白白”。

      “白白”有一身潔白如雪的皮毛,宛如天上的白云。它的眼睛又大又圓,水汪汪的,好似兩顆美麗的黑寶石嵌在它對(duì)的臉上。它的烏黑的鼻子格外的顯眼,它的毛卷卷的,摸上去像棉花一樣,舒服極了!它是一個(gè)“狗帥哥”。

      白白的耳朵非常的靈巧。就說這一次吧!岸b忊 叮鈴鈴······ ”,我們一遍一遍的敲著奶奶家的門鈴,就是不見奶奶來了開門,我和爸爸媽媽在外面等的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)候白白來了“汪汪······”地叫個(gè)不停。咦,白白到屋里去了,他要去干什么去呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到白白的叫聲“汪汪·····”,同時(shí)好像還有奶奶的腳步聲,原來白白是叫奶奶開門了。門開了,等我們進(jìn)去的時(shí)候,白白撲向我們,搖著尾巴,好像要想得到我們的表?yè)P(yáng),我們夸著它:“好白白,你真棒,耳朵真靈”它得意洋洋地走了。

      白白還有一個(gè)奇特的舉動(dòng)!鞍装,白白,快過來,快過來,讓我來摸摸你。”我對(duì)白白叫到。它慢悠悠的“走”到我身邊,做了下來,他吐著舌頭,癡癡地望著我。我輕輕地摸著白白的毛,軟綿綿的.咦,白白怎么突然翻過身?哦,原來它是想讓我摸它的肚子呀!我摸著它的肚子,它好像很享受的樣子,懶洋洋的伸直了他的腿。

      這就是我的小伙伴“白白”,聽了我的介紹你覺得他可愛嗎?

    我的小伙伴四年級(jí)作文9

      我有一個(gè)“小伙伴”,它叫皮皮,是一條小京巴狗。皮皮長(zhǎng)著一身棕色的長(zhǎng)毛,四條小短腿,兩只敏銳的小耳朵,兩個(gè)像黑寶石似的眼睛,還有一條會(huì)搖動(dòng)的小尾巴,樣子漂亮極了,就像動(dòng)畫片里的小獅子王——萊歐。

      皮皮對(duì)我可好了。每天我去上學(xué)的時(shí)候,它總是把我送到樓門口,無論媽媽怎樣喚它回去,可是它都要看著我走了才肯回屋。放學(xué)時(shí),它又會(huì)早早的等在屋門口,一聽到我的聲音,它就會(huì)在門里又蹦又跳,只等門一開就嗖的一聲竄到我的懷里,伸出粉紅色的小舌頭,只舔我的手心,惹得我咯咯笑出聲來。

      最逗得是周末時(shí),我領(lǐng)它去公園玩。一路上,它又蹦又跳,嘴里還發(fā)出嗚嗚的歡呼聲,一會(huì)兒飛快地向前瘋跑把我落得老遠(yuǎn),一會(huì)又跑回我的身邊叼我的褲腿角,仿佛在催我走得快一點(diǎn)……到了公園,它可淘得更歡了,時(shí)而到花叢里追蝴蝶,時(shí)而去水邊照個(gè)影兒,時(shí)而又鉆進(jìn)人群中看個(gè)熱鬧……直到我大聲呼喚它的名字,它才戀戀不舍得回到我的身邊。為了逗它玩,我把自制的飛鏢扔出去,讓它去撿回來,這下它可有用武之地了,不論我把飛鏢扔多遠(yuǎn),它都會(huì)又快又準(zhǔn)的撿回來。當(dāng)然,這是要有獎(jiǎng)勵(lì)的,那就是每叼回一次飛鏢,它就會(huì)得到一塊牛肉干,這家伙可不干賠本的買賣。

      天色已經(jīng)不早了,我兜里的牛肉干也丟光了。這時(shí)皮皮突然耍起賴皮來——死活不跟我回家,好像它還沒有玩夠似的,我又哄又勸,它就是不買我的帳,直到我假裝生氣了,它才又跑過來討好似的跟我走了。

      皮皮,它就是一只又機(jī)靈、又調(diào)皮、又可愛的小精靈,我真喜歡它。

    我的小伙伴四年級(jí)作文10

      他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!然后他是一個(gè)十分有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)張虎。

      有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不留意錯(cuò)了一個(gè)字,然后就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,必須是昨日寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦。窟@可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)張虎正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎樣啦,怎樣這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!睆埢⒅笳f:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝張虎:“張虎,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,然后不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。然后我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

      以前我對(duì)張虎不是個(gè)性的了解,聽了他的話我明白了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

    我的小伙伴四年級(jí)作文11

      在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她就是陳瑤,很可愛,很天真,也很活潑的一個(gè)女孩。

      瑤瑤瘦瘦的,有著一個(gè)圓圓的大臉蛋,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),梳成一個(gè)辮子。在她那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的`大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語(yǔ)句,就會(huì)從她的嘴里快樂地蹦出來。當(dāng)她笑的時(shí)候,小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!

      瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)可多了,但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,因此,她的知識(shí)非常豐富。記得我們讀五年級(jí)的時(shí)候,有一次,剛上完課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。玩了一會(huì)兒,我心里想:瑤瑤呢?搞了半天,也沒見她一個(gè)人影。我又跑到教室里,只見瑤瑤剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個(gè)瑤瑤也真是的,好好的課余時(shí)間不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到瑤瑤身邊看了她一會(huì)兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:“瑤瑤,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!”我說完,拉起瑤瑤的左手,正要走的時(shí)候,怎么拉也拉不走,那時(shí),我就糊里糊涂地想:糟了,瑤瑤該不會(huì)是被誰(shuí)給定住了吧!我回頭一看,瑤瑤就用兩眼直瞪著我,生氣地對(duì)我說:“我就是要讀,這樣才有知識(shí)!甭犃爽幀幍脑挘倚呃⒌氐拖铝祟^。

      瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè),她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,瑤瑤是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

    我的小伙伴四年級(jí)作文12

      我有一個(gè)最講義氣的伙伴,他的名字叫褚湘鳴,他的臉蛋圓溜溜的,那微微上翹的嘴唇上有兩個(gè)小酒窩,使人感到格外親切,覺得他總是笑著的。他有著一雙又黑又大的眼睛,閃著智慧的光芒。他性格開朗,愛好廣泛,喜歡打籃球、踢足球,英語(yǔ)、奧數(shù)學(xué)得也很棒,人見人夸,是我們班上的尖子生,他淵博的知識(shí)讓人敬佩得五體投地。

      有一次我和他比賽,看誰(shuí)的知識(shí)多?我想難倒他就搶先一步問他:蝙蝠為什么身子懸掛著睡覺?褚湘鳴想了想說:蝙蝠身體特殊,前肢和后肢之間聯(lián)結(jié)著一層薄薄的無毛翼膜,成為一隊(duì)翅膀,蝙蝠善于飛翔,但在地上爬行時(shí),又慢又費(fèi)勁,而且不能從地上起飛,蝙蝠要飛翔,必須爬到高處,讓身體落下后才能張開翅膀高飛。平時(shí),蝙蝠身體懸掛半空,一遇到危險(xiǎn)便可以隨時(shí)起飛逃脫,還有,蝙蝠懸掛半空,身體能減少與冰冷巖石接觸起到防寒保暖的作用。他的回答讓我驚訝萬分,一個(gè)字也說不出來,只得乖乖地認(rèn)輸。

      我和褚湘鳴成為了好兄弟,有福同享,有難同當(dāng),做什么都想著對(duì)方。有一次,我?guī)Я艘淮蟀砥瑏淼綄W(xué)校,一放下書包,我就拿著薯片去找他,我一定要他和我一起吃,他知道后,激動(dòng)地說:好兄弟,真夠意思。我得意地一昂頭:沒什么,兄弟嘛。

      褚湘鳴讓我明白了友情的可貴。本來我非常不愛看書,當(dāng)我跟他成為好朋友以后,他總對(duì)我說:書能開闊人的眼界,能學(xué)到很多的知識(shí)。在他的影響下,我漸漸地也愛看書了,閱讀讓我變得更加充實(shí)了。

      在我這一生中能交到褚湘鳴這樣的益友,真是我的榮幸。

    我的小伙伴四年級(jí)作文13

      我想:世間萬物,任何生靈都會(huì)有一個(gè)知心的小伙伴!大樹的伙伴是小鳥,因?yàn)樾▲B每天都給大樹唱歌。小溪的伙伴是魚兒,因?yàn)轸~兒每天都陪伴在它的身邊和它一起盡情地玩!欢,我的小伙伴是書,因?yàn)闀俏覐男∽钕矏鄣臇|西,它能給我?guī)砜鞓贰.?dāng)我傷心的時(shí)候,看一會(huì)兒書,心情便會(huì)好起來。

      記得小的時(shí)候,媽媽常常帶我到圖書館里看書,當(dāng)我遇到不懂的字時(shí),就會(huì)走到媽媽身邊,向她請(qǐng)教。媽媽總會(huì)耐心地教我怎樣讀。從那以后,書便漸漸成為了我的小伙伴,在我成長(zhǎng)的道路上帶給我許許多多的知識(shí)和快樂,使我受益匪淺。

      記得有一次,我因貪玩,很晚才回家,媽媽見我回來了,便急切地問:“去哪了,怎么這么晚才回家啊,不知道爸媽擔(dān)心你嗎?”我吭了一聲,生氣地躲到了房間里。心想還是看點(diǎn)書吧,于是我拿起了《弟子規(guī)》這本書,開始津津有味地看了起來。當(dāng)我看到“父母責(zé)順順從”這句話時(shí),我那氣鼓鼓的心情不知怎么的漸漸平靜了下來;叵雱偛,是我錯(cuò)在先,媽媽批評(píng)有道理,便主動(dòng)去跟爸媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,令我沒想到的是爸媽不但沒有責(zé)怪我,反而還夸獎(jiǎng)我:“好孩子,你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤了,爸媽不怪你,以后注意就行!蔽衣犃艘院,心里美滋滋的。

      我想之所以會(huì)主動(dòng)向爸媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,是因?yàn)闀闹敢,它使我懂得做錯(cuò)事情要敢于承認(rèn),不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。書為我排憂解難,使我快樂,助我成長(zhǎng),讓我向成功又邁進(jìn)了一步。我看著窗外,不禁感嘆:“書,你真是我最知心的朋友!”

    我的小伙伴四年級(jí)作文14

      大家好,今天我來介紹我的好伙伴——悠悠球。

      它的顏色是藍(lán)色的,它擁有一個(gè)又酷又帥的名字:遁天騎兵。他由一根球繩、一個(gè)軸承、兩個(gè)外殼所組成,另外,我的遁天騎兵還可以做一件一般球做不到的事情:紙上飛碟?釘懒耍

      它的形狀是一塊橡皮的兩三倍,這是我的一個(gè)非常好的球,我還有三個(gè)球:一個(gè)叫蝶舞,它的顏色是粉紅色的形狀和遁天騎兵差不多大。它們倆都是蝶形球。我再來介紹兩個(gè)鼓形球,一個(gè)是光刃戰(zhàn)士,另一個(gè)叫異域使者,光刃戰(zhàn)士外殼還可以發(fā)光呢!形狀分三種:笑臉、AUDLY和Yo——Yo。異域使者則是一個(gè)普通的離合器球,沒有什么特別的。但是,在我的四個(gè)球里只有它能做出閃電快打這一招。

      再來講講他們的使用技巧吧。首先是最簡(jiǎn)單的睡眠:手握悠悠球手朝身體,用中等力量甩出,只要不反彈,據(jù)算成功了。此招是所有招的基礎(chǔ),要多加練習(xí)。接下來是遛狗,先使出睡眠,讓悠悠球碰地,待球自動(dòng)回收即可。第三是爬行者,使出遛狗,然后蹲下,待球自動(dòng)回即可。最后是上線,勾住球繩的一端讓悠悠球上到手指的右端,最后回收,這就成功了。

      怎么樣?悠悠球好玩吧?還有更多的悠悠球呢。還有火力銀電、火力銀電S、火力銀電V、冰魄、獨(dú)狼、天馬神弓……心動(dòng)了吧?快去商店選購(gòu)吧!

    我的小伙伴四年級(jí)作文15

      我有許多小伙伴,但我最喜歡和解魯璐在一起,因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都使我笑不停……

      解魯璐長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的,可她的鼻子卻并不怎么快樂,每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說個(gè)不停,好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣了似的。

      有一個(gè)周末,我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳,正當(dāng)我措手不及時(shí),“哇!”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——解魯璐,我的心情一下子放松了,哦,是解魯璐在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風(fēng)箏就是飛不起來,急得我們亂跑亂跳,不知什么時(shí)候,解魯璐的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來啦!飛起來啦!”可我仔細(xì)一看,原來天空飄著一個(gè)垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時(shí)候解魯璐卻一本正經(jīng)地說:“不如我們來用風(fēng)箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學(xué)到了很多有益的知識(shí),并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸,而且還度過了一個(gè)快樂的星期天!

      解魯璐就是這樣一個(gè)機(jī)靈、聰明、幽默的女孩!

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