四年級(jí)我的樂(lè)園作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園沒(méi)有那么富麗堂皇，沒(méi)有那么五彩斑斕，但是這個(gè)樂(lè)園卻總是讓我流連忘返，因?yàn)槲业臉?lè)園是普通平凡卻生機(jī)勃勃的田野。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，樹(shù)木吐出新芽，小草探出腦袋，麥苗泛出新綠到處花紅柳綠，一片生機(jī)。
夏天，到那里走走，樹(shù)木長(zhǎng)出繁盛的綠葉，投下一片濃濃的綠蔭。各種蔬菜都爭(zhēng)著生長(zhǎng)，爭(zhēng)著成熟后趕快去趕集。
秋天，到那里走走，你會(huì)看見(jiàn)沉甸甸的稻谷點(diǎn)頭微笑，田野像金色的毯子一片金燦燦，鼻子會(huì)聞到各種瓜果飄香，估計(jì)你的口水都快流下來(lái)了吧。
冬天，雪后的田野銀裝素裹，我們小朋友盡情地在雪地上玩耍和嬉戲。莊稼在厚厚的棉被下吃飽喝足后睡得香甜。
在夢(mèng)中，我心愛(ài)的田野總是會(huì)變成我最要好的伙伴，她看見(jiàn)我就會(huì)對(duì)我微微笑，我們一起在草地上打滾，看書(shū)，講故事，別提多舒服啦！
這就是我的樂(lè)園，我最愛(ài)的一眼望不到邊的樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園就是樹(shù)上說(shuō)的世外桃源嗎？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)園在哪里！我的樂(lè)園就是衛(wèi)生間。
為什么說(shuō)我的樂(lè)園是衛(wèi)生間呢？因?yàn)槊慨?dāng)考試一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)考砸了，回家肯定會(huì)被老爸罵，所以我好汗不吃眼前虧，一回家毫不猶豫就躲進(jìn)衛(wèi)生間，等老爸氣消了再出來(lái)，這樣便可輕輕松松躲過(guò)老爸的打罵。衛(wèi)生間簡(jiǎn)直就是我的避難所呀！晚上洗澡的時(shí)候，我會(huì)把mp3放在椅子上，就可以一邊聽(tīng)歌一邊洗澡了，我一洗就是一個(gè)小時(shí)了，那簡(jiǎn)直就是一種享受。有時(shí)候晚上寫(xiě)完作業(yè)老爸就只讓我看作文書(shū)不讓我看漫畫(huà)書(shū)，所以我上廁所的時(shí)候就把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)衣服里，邊上廁所，邊津津有味地看書(shū)，一看又是半個(gè)小時(shí)。
總之，在我的樂(lè)園里可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，干什么都可以，還可以把一些私人的自己寶貴的東西藏在里面，這樣就不會(huì)被人拿走了！
這就是我的樂(lè)園，你們能告訴我你們的樂(lè)園在哪里嗎？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我有三個(gè)樂(lè)園。
現(xiàn)在我跟你說(shuō)說(shuō)我的小型樂(lè)園吧！這個(gè)樂(lè)園就是廁所，沒(méi)錯(cuò)！就是廁所，廁所是我的漫畫(huà)書(shū)的樂(lè)園！因?yàn)槠綍r(shí)家長(zhǎng)都不允許孩子看那些無(wú)聊又無(wú)用的漫畫(huà)書(shū)，我便每次抱著一堆漫畫(huà)書(shū)在“小型樂(lè)園”里暢游。手舉酸了也不知道，眼睛看累了也不覺(jué)得。只到有人也要上廁所了，才假惺惺的說(shuō)：“我拉肚子”！然后急忙收拾好跑出去！
我的中型游樂(lè)場(chǎng)就是床上，每到早上就是我的活動(dòng)時(shí)間，我早早地醒了，躲在被窩里拿出我的聚寶盒，“手機(jī)”在游戲天地里暢想游玩一番。
下面來(lái)到了我的大型游樂(lè)場(chǎng)，就是電腦，鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音和鍵盤按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲，真是有趣，跟著游戲里的人物游玩天地。
你的樂(lè)園在哪里呢？帶我去看看吧！
四年級(jí)我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，魯迅先生的樂(lè)園是百草園和三味書(shū)屋，老舍先生的樂(lè)園是濟(jì)南這塊寶地，而我的樂(lè)園就是我家的小院。
在我家院子里，有一塊地方十分開(kāi)闊。這里有很多的運(yùn)動(dòng)器材，我最喜歡這里了。
院子最外面是兩對(duì)搖腳桿，人站在上面雙腳蕩來(lái)蕩去，可好玩了。我和小伙伴們將它當(dāng)做“秋千”，坐在上面，搖來(lái)?yè)u去，享受極了。搖腳桿旁邊是蹺蹺板，我和小伙伴們都喜歡玩蹺蹺板。每次蹺蹺板旁邊都有許多小伙伴排隊(duì)等候。蹺蹺板一上一下的，我們玩得不亦樂(lè)乎。
而我最喜歡的還是在院子里騎單車。每天和小伙伴們玩一會(huì)兒搖腳桿或蹺蹺板，我就騎著單車在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，呼吸大自然的新鮮空氣。這種自由自在的感受，真好！每天不管多忙，我都會(huì)抽空騎著單車到院子里轉(zhuǎn)悠一會(huì)，也許是我享受這個(gè)時(shí)光的平靜吧！在這個(gè)時(shí)光，猶如在被子里睡覺(jué)的感覺(jué)，又舒服又溫暖。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)槲蚁矚g平靜，自由自在的生活。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文5
每個(gè)人都有自我的小天地，我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園，那就是我的小房間。
一打開(kāi)我房間的門，讓你最快看到的是我的小床。每一天夜里，我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)呢！再一看，就能看見(jiàn)一個(gè)放著成千上萬(wàn)本書(shū)的書(shū)架。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自我想看的書(shū)，然后津津有味地看起來(lái)。書(shū)架旁還有一個(gè)大箱子，里面也有幾十本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)架放不下了，才放在箱子里面的。
往另一邊望去，映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書(shū)桌。這書(shū)桌長(zhǎng)得估計(jì)一只蝸牛爬五分鐘都爬不到盡頭。我平時(shí)都在那里寫(xiě)作業(yè)，所以我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都少不了它的陪伴。
我小房間的地板是用木頭做的，看上去很漂亮，很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢！我小房間的墻壁是白色的，它代表純潔、無(wú)瑕，上頭還有我畫(huà)的圖案呢，美麗極了！
這就是我的小房間，也是我的小樂(lè)園。別看他有點(diǎn)小，可那是我最放松的地方。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文6
書(shū)桌催促我要努力。期末考試前，每天書(shū)桌上就在開(kāi)演奏會(huì)，語(yǔ)、數(shù)、英、科的復(fù)習(xí)材料都是晚會(huì)的主唱。書(shū)桌也是我的手工站，我經(jīng)常會(huì)在這里制作許多有趣的小玩具，像手工玩具盒、小卡片。最令我印象深刻的是我給姐姐做到一個(gè)盲袋，雖然那個(gè)盲袋不如外面買的好看、精致，可姐姐還是收下了，畢竟我們會(huì)往里面放上許多屬于我們自己的稀奇古怪的小物件。還有一次，因?yàn)橐浑p鞋引發(fā)了我和媽媽的爭(zhēng)吵，那時(shí)我很傷心，就趴在書(shū)桌上聽(tīng)歌，聽(tīng)最動(dòng)聽(tīng)的旋律，心中的烏云也漸漸散去。
也許在別人眼里這只是一個(gè)普通的書(shū)桌罷了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿了童年回憶、陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的樂(lè)園。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文7
學(xué)校是我的樂(lè)園，它是我成長(zhǎng)的地方。
我的學(xué)校位于晏公殿巷，有個(gè)很大的校門，正上方寫(xiě)著幾個(gè)大字溫州市建設(shè)小學(xué)，兩側(cè)黑漆漆的鐵柵門好比兩個(gè)鐵將軍一樣守護(hù)著我們的安全。每天早晨一進(jìn)校門，兩側(cè)的扶助員同學(xué)向我微笑問(wèn)好，我的心情感受到春天般的溫暖，感覺(jué)美極了。
現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的古樹(shù)，它是棵橲樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)，這樹(shù)歲數(shù)可大了，到了炎熱的夏天，我們常常會(huì)來(lái)到橲樹(shù)媽媽的底下，在下面做游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，感覺(jué)涼快極了。
小操場(chǎng)那有我們的書(shū)香走廊，里面擺放著各種各樣的書(shū)，你可以在這里隨意瀏覽閱讀。這個(gè)充滿書(shū)香的走廊，使你遠(yuǎn)離喧囂，徜徉書(shū)海，感覺(jué)美妙極了。
最快樂(lè)的地方非我們的大操場(chǎng)莫屬，那里有很多的體育器材，有籃球、單桿、天梯、乒乓桌，課間，你可以約上兩三個(gè)好友，在這里奔跑、打球、跳繩等等，感覺(jué)樂(lè)極了。
這就是我的學(xué)校，我的樂(lè)園，你們會(huì)喜歡嗎？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文8
童年是金色的，是快樂(lè)的。樓下的小花園就是我的童年。
春天的時(shí)候，小草從濕濕的土壤里探出頭來(lái)，呼吸著清新的空氣，為春天又增加了一線生機(jī)。當(dāng)風(fēng)兒要去履行蒲公英的約定時(shí)，蒲公英就要告別媽媽，告別朋友，去看看廣大的世界了。一樹(shù)樹(shù)榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露里含笑綻放，在春風(fēng)里搖擺嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團(tuán)團(tuán)相依，簇簇?fù)肀�。我和朋友們采集掉落的花瓣編花環(huán)。
到了夏天，花園里的花都五顏六色，好看極了，但我最喜歡的還是茉莉花。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，每當(dāng)下雨時(shí)，絲絲縷縷的雨絲灑落在茉莉花上，給茉莉花們一場(chǎng)涼快的沐浴，雨停后，我們爬上假山看彩虹。
而秋天，松樹(shù)上結(jié)出果實(shí)，我們爬上去摘松果。
到了冬天，富貴的牡丹，清香的桂花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在那開(kāi)放著。
這就是我的樂(lè)園，承載了我的整個(gè)童年。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文9
樂(lè)園是每一個(gè)孩子的天堂，我也有這么一塊天堂，那便是一片美麗的樹(shù)林。
那里的空氣很新鮮，你輕輕一聞，能嗅出一陣野花香。小草從地下探出頭來(lái)，好奇地打探四周，草地上滿山遍野全是野花，有紅的、白的、青的……美麗極了!樹(shù)林里有許多高高的大樹(shù)，和士兵一樣守衛(wèi)著這片領(lǐng)域。有時(shí)候運(yùn)氣好，還能看到香甜可口的野草莓，草叢里全是通紅通紅的，我拿起一個(gè)，放進(jìn)嘴里，啊，真是太好吃了，全是大自然的味道呀!
那里最美的景物，是一棵板栗樹(shù)。秋天一來(lái)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能看到樹(shù)上掛滿了“小刺球”，像一群可愛(ài)的刺猬。有些“小刺球”已經(jīng)脹開(kāi)了肚皮，露出了棕色的栗子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，栗子從脹開(kāi)的肚皮里蹦了出來(lái)，隨風(fēng)落到地上�！斑诉诉恕痹S多板栗球跳了下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)哪里有板栗跳下來(lái)的聲音，我就向那個(gè)方向跑去，每一次撿板栗回來(lái)，我的口袋里都裝的滿滿的。
我愛(ài)小樹(shù)林，愛(ài)這帶給我快樂(lè)的小樹(shù)林。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園就是——我的房間。
我的房間被我叫做笑笑窩，笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書(shū)架，一臺(tái)烏黑色的鋼琴，還有米黃色的小床，窗臺(tái)上的綠蘿……其中，最有特色的就是窗臺(tái)上的綠蘿。
窗臺(tái)上的綠蘿生長(zhǎng)得很茂盛，它長(zhǎng)在一個(gè)小小的魚(yú)缸里，綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng)，一點(diǎn)縫隙都不留。它對(duì)我有很大作用：第一，那肯定是綠化房間，是笑笑窩保持空氣清新，眼睛累了也可以看看它;第二，就是可以讓我開(kāi)心。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)望望它，它好象在安慰我，使我又重新高興起來(lái)。還有，看著它那不懈向上的精神，我覺(jué)得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情，比如心里很煩悶時(shí)，我就會(huì)坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子，或者在書(shū)架邊看看書(shū)，坐在書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、整理圖書(shū)、看綠蘿，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同，有的人是游樂(lè)園，有的人是公園，我的樂(lè)園不是這些地方，而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課，我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。
我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，許多的設(shè)施都在這里，一排排樹(shù)種在左側(cè)，有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候，那幾棵樹(shù)“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準(zhǔn)好。樹(shù)的前面是沙坑，放學(xué)以后，許多人都在那里玩沙子，有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。
一到下課，同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì)有些汗，每當(dāng)體育課都是我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候，只要老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起，同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。
這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園都是什么呢？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園是姥姥家旁清澈見(jiàn)底的小溪。
溪水很清很清，水面上泛著水花。夏天，我和朋友一起去水里玩，撿了石頭打水漂。有一次，我打水漂的時(shí)候看見(jiàn)了一條小金魚(yú)，于是我就放下石子了，生怕驚擾了小魚(yú)。再往遠(yuǎn)處一看，還有很多小的蝌蚪，在小溪里自由自在地舞動(dòng)。
秋天的傍晚，我跟姥姥一起在小溪邊散步，傍晚的太陽(yáng)是多么的火紅，天邊的云朵是多么的好看。冬天的時(shí)候你去小溪看看，因?yàn)槎旌涞臍夂蛐∠厦娼Y(jié)冰了，在上面滑冰可好玩了。
我最喜歡的是春天了，因?yàn)榇禾斓男∠曇魫偠�，嘩啦嘩啦地流著，流向遠(yuǎn)方。野花悄悄開(kāi)放，裝點(diǎn)著小溪。
每個(gè)人都有自己的小天地，我有一個(gè)漂亮的樂(lè)園，那就是姥姥家的小溪。
四年級(jí)我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館首先看到的`是為家人們準(zhǔn)備的一排排的椅子，是用來(lái)休息的。然后往前走一樓大廳，那里是工作人員工作的地方，有不懂的可以向她們咨詢。接著往里走，我的左手邊有一個(gè)小屋子那里都是適合幼兒園小朋友們的書(shū)籍，比如有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、各種各樣的繪本！從屋子里出來(lái)往前走就是我們小學(xué)生讀的書(shū)，一排排整齊的書(shū)放在了書(shū)架上，我都不好意思把它弄亂。我喜歡看故事書(shū)和漫畫(huà)，我會(huì)把它找出來(lái)拿到旁邊的桌子上看。那里有和我差不多年齡的同學(xué)在那一起讀書(shū)，我們有的時(shí)候可以一起探討。屋子中間有一棵大樹(shù)，累了我就圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)幾圈放松一下，看看這，摸摸那。還可以站在窗戶旁邊看外邊的風(fēng)景。當(dāng)然，這棵大樹(shù)并不是真的樹(shù)，但是它做的比較仿真，放在室內(nèi)圖書(shū)館里，好像把大自然搬進(jìn)來(lái)一般，可見(jiàn)設(shè)計(jì)者是多么的了解兒童的心理啊。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿知識(shí)的地方。小朋友們你的樂(lè)園在哪里呢？
四年級(jí)我的樂(lè)園作文14
昨天的疲憊，造成晨光時(shí)分，我仍沉睡
刺眼的陽(yáng)光和涼爽的風(fēng)兒，
把我從夢(mèng)中喚醒
啊！這是多么熟悉的事物
這是我的老家
穿上漂亮的衣服，來(lái)到了水平如鏡的小河
捧一捧水來(lái)洗一下臉
感覺(jué)是多么涼爽
魚(yú)兒不約而同地躍出水面
陽(yáng)光下鱗片閃閃發(fā)光。
構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
從樹(shù)上摘一個(gè)小橘子
剝開(kāi)那橙色的橘子皮
露出的是一瓣瓣的橘子
那是多么的甜
媽媽給我的愛(ài)
也是那么甜
看看天上的云朵多姿多彩
它一會(huì)兒變成大象、小狗、小貓
變幻多姿
回到小院我還能跟“花花”一起玩耍、嬉戲
四年級(jí)我的樂(lè)園作文15
我家附近的小公園，給我了無(wú)限的快樂(lè)。這里有叮咚的小溪，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，青青的小草，這就是我的樂(lè)園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑，一路上我看到了五顏六色的小花，花叢中的蝴蝶快樂(lè)地飛舞。
炎熱的夏天，所有的動(dòng)物都去乘涼了。我也跑到樹(shù)下乘涼，小溪靜靜的，小魚(yú)不出來(lái)玩了，小蝌蚪也靜靜地躺在水底的石頭上，感受一絲的清涼。
秋天，草地上鋪滿了金色的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，小公園一下子變成了金色的海洋，小小的果子也掛滿了枝頭。
冬天，小花兒和小草都被雪覆蓋了，四周都安靜了下來(lái)，只有呼呼的風(fēng)聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的雪地里，感覺(jué)像在云中穿梭。不知道是誰(shuí)從背后投了一個(gè)雪球過(guò)來(lái)，我也開(kāi)始反擊后面的人，于是大家都加入了進(jìn)來(lái)，你來(lái)我往。頓時(shí)，安靜的公園充滿了歡聲笑語(yǔ)，原本凍僵的我們頓時(shí)充滿了活力。
小公園是我的樂(lè)園，我會(huì)在這里游玩、乘涼、發(fā)呆，我愛(ài)我的小公園。
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