精選四年級(jí)秋天作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)秋天作文 篇1
青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂。
秋天，它是一個(gè)畫師，你看，它一來就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋，時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。
秋天，它是一個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一點(diǎn)，果實(shí)都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色，然而比起柿樹，楓葉不知要遜色多少；那種叫紅玫瑰的葡萄，紫中帶亮，圓潤可愛，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來；南瓜像個(gè)的大胖子，坐在地上笑著說：看你們能不能抱動(dòng)我；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動(dòng)。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒有敵意的。
我愛秋天，因?yàn)樗碇墒�、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。
四年級(jí)秋天作文 篇2
果園里的柿子已經(jīng)微微泛黃，燈籠般掛滿了枝頭；邊上的幾棵梨樹早已不堪重負(fù)，搭拉著腦袋仿佛在說：“親愛的小主人快來幫我減輕身上的‘累贅’吧！”；院外的棗樹，樹葉開始枯黃掉落，一顆顆小棗卻探著紅綠相間的笑臉，精神十足！
看到我們回來，爺爺忙著給我摘葡萄。那一串串絳紫色的葡萄宛如珍珠瑪瑙般的晶瑩剔透，看的我垂涎三尺，迫不及待的拽下幾顆洗凈塞進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的……轉(zhuǎn)身去看奶奶在忙著挖花生。一鍬下去挖上來，琳琳瑯瑯，不一會(huì)就裝了滿滿一籃，哈哈，一會(huì)煮熟就會(huì)成為我的口中美餐！
漫步在田間小路，看著人們忙碌的身影，臉上卻總掩飾不住那喜悅的笑容！
四年級(jí)秋天作文 篇3
暑假結(jié)束了，在不知不覺中空氣里開始彌漫桂子的香氣！漸漸的，它把夏天的`腳印輕輕涂掉了。我抬頭望著碧藍(lán)的天空，它就好像一棵碩大的藍(lán)寶石，似乎掬一捧藍(lán)天就能洗臉！再看看那被藍(lán)天映托著的太陽，也變得更紅更嬌了。深深地吸了一口氣，香香甜甜的，叫人迷醉。秋天來了！于是，秋風(fēng)好像頑皮的孩子在田野里打滾；又好像奔馳的駿馬在小路上奔跑。
金黃的稻穗顯得十分飽滿，低頭彎腰，就好像是謙遜的老人。蟬的聲音也消失得無影無蹤了，我想：他們一定是度過了一個(gè)過于熱鬧的夏天，現(xiàn)在需要休息了。向日葵也成熟了，腦袋不再跟著太陽轉(zhuǎn)，而是低垂下來，看起來就如一個(gè)知識(shí)豐富的人在思考問題一樣。我走在田間，不時(shí)聞到野菊花的清香，牛兒羊兒都在悠閑地吃著草，比夏天都肥了許多。
走進(jìn)果園，我立刻就被果實(shí)的香氣所吸引了，這里的景象令我目不暇接。那蘋果已變成了鮮紅色的，又大又紅，就像胖娃娃的臉蛋，一陣秋風(fēng)吹來，蘋果好像在說好冷呀，難怪秋風(fēng)要給蘋果換上紅棉襖；那葡萄早已披上了紫袍，晶瑩透亮，就像一顆顆水晶似的，可愛極了！從果園向遠(yuǎn)望，你將會(huì)看到那豐收的山坡，一棵棵玉米都舉著紅纓，好似舉著勝利的旗幟，在宣告秋天的豐收；高粱紅著臉笑了，唱著歡樂的歌，等著人們把它帶回去釀酒。
秋風(fēng)好像一把梳子似的，把田野梳得井井有條。農(nóng)民伯伯也在田野里忙碌著，辛勞的汗水滴在蓬蓬勃勃的田野上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我的頭頂也被太陽照耀著，幾片落葉在陽光下閃過，于是我彎下腰撿起一枚。這是秋天給我的禮物，我要夾在書里當(dāng)書簽珍藏，這樣我就會(huì)永遠(yuǎn)得到秋天的微笑！
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