【精選】四年級(jí)讀書(shū)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書(shū)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
知識(shí)是一片無(wú)邊無(wú)際的海，書(shū)籍就是大海里的一滴水，需要積攢很多“水”，才能匯集成汪洋大海。
是是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要見(jiàn)著書(shū)，我就控制不住自己的情緒與“饑餓感”。忍不住拿起書(shū)“狼吞虎咽”起來(lái)。
我有一個(gè)習(xí)慣：就是一“吃”起來(lái)就總也“吃不完”，總也“吃”不飽。有的時(shí)候看了一下午了都不知道。
有一次，下午3點(diǎn)鐘的時(shí)候，我正在寫作業(yè)�！梆囸I感”不知不覺(jué)地來(lái)了，我舔著嘴，向存儲(chǔ)“食物”的“大冰箱”走去。
我打開(kāi)了“冰箱”的門，我本想文雅地找“食物”。可是，我見(jiàn)到美味可口的“食物”。就“垂涎三尺”，我的“饑餓感”像發(fā)酵似的在全身蔓延開(kāi)來(lái)。
終于，我頂不住“食物”的誘惑，瘋狂地“扎”入“冰箱”，篩選“食物”。
我挑中的一個(gè)“食物”，津津有味地“啃”起來(lái)。
月亮悄悄爬上樹(shù)梢，黑夜籠蓋吧大地。媽媽見(jiàn)我一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，便帶著一連串的小問(wèn)號(hào)走來(lái)了。我完全不知情、被媽媽突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳，嘴張成了“○”形，爸爸聞聲過(guò)來(lái)，卻見(jiàn)到了兩個(gè)○形。
緩緩，媽媽才說(shuō)話：“你怎么不寫作業(yè)？”我一愣，才想起來(lái)還有作業(yè)沒(méi)寫。
怎么樣？我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有趣吧！
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國(guó)作家王爾德。主要寫了：從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來(lái)了，看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開(kāi)，巨人的花園人仍然是冬天時(shí)。我想：巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來(lái)，這樣你的花園就不是冬天了。
有一天，孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍�？墒蔷奕擞稚鷼饬�，又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛(ài)把巨人的心感化了，巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方，就沒(méi)有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們?cè)诨▓@里快樂(lè)地玩耍。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要有愛(ài)心，樂(lè)于與別人分享快樂(lè)，自己才能更快樂(lè)。做人不要太自私，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g讀書(shū)，我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《昆蟲(chóng)記》等等，但我最喜歡的還是童話故事這一類。
記得有一次，我把新買的安徒生童話拿出來(lái)看。我先把手洗干凈，再把桌子擦干凈，然后把書(shū)皮給書(shū)剝好，在一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看。當(dāng)我看到賣火柴的小姑娘這篇故事時(shí)，我仿佛看到了一位身穿帶有補(bǔ)丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩，手里拿著火柴，在寒冷的街邊賣火柴……“一帆，今天吃什么呀！”媽媽問(wèn)道，媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答便一聲大吼：“王一帆，干什么呢？還吃不吃飯了！”我馬上回頭來(lái)說(shuō)“吃、吃、吃”其實(shí)如果媽媽不叫我，這頓飯我可以不吃的，只要讓我安心讀書(shū)就好。
還有一次，到了8點(diǎn)半，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)去了�！蔽冶銓�(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，媽媽�！蔽业轿葑永�，把門一關(guān)，拿出書(shū)和手電筒把燈一關(guān)，我被窩里看書(shū)，過(guò)一會(huì)，媽媽在客廳說(shuō)到：“一帆，睡著了嗎？”我大聲說(shuō)：“睡著了，睡著了�！眿寢屪哌M(jìn)來(lái)，掀開(kāi)被子，強(qiáng)行拿走了書(shū)和手電筒。我也只好乖乖的睡覺(jué)了。哎，真是大意失荊州，這時(shí)候，我不出聲音該多好啊！
多讀書(shū)吧，知識(shí)就是力量，等我長(zhǎng)大后，我還要讀更多的書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我更多的快樂(lè)。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
如果我是一棵小樹(shù)，書(shū)就是燦爛的'陽(yáng)光，任我成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍(lán)的天空，任我飛翔；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是一條清澈的漂流，任我遨游。
讀書(shū)是一種享受，每當(dāng)你打開(kāi)豐富多彩的書(shū)本，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的知識(shí)，每讀一遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你前一次讀怎么不知道有這樣的精彩內(nèi)容，所以多讀幾遍，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和樂(lè)趣。
讀書(shū)是一種快樂(lè)，可能有一些人覺(jué)得只有漫畫(huà)書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)，可能你不知道，比漫畫(huà)書(shū)能給你快樂(lè)的更多。里面有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)吃過(guò)的，沒(méi)去過(guò)的……五花八門，各種各樣的新東西，這比漫畫(huà)書(shū)更加有樂(lè)趣，讀一些有意義的書(shū)可能會(huì)開(kāi)闊視野，所以多讀一些課外書(shū)吧！
我在心情低落的時(shí)候，只要打開(kāi)有趣的書(shū)本。我就會(huì)拋掉所謂的煩惱和不開(kāi)心，走進(jìn)繽紛多彩的書(shū)籍中去，每讀一段文字，就像和作者對(duì)話，不會(huì)讀的字我會(huì)記在我的讀書(shū)筆記上，等讀完后我會(huì)翻閱字典，去查找那個(gè)字的拼音，怎么念這個(gè)字，要是我找不到字典，我就會(huì)上網(wǎng)查找，順便也查作者的資料，抄在讀書(shū)筆記上，回來(lái)在看讀書(shū)筆記本。以前不認(rèn)識(shí)的字現(xiàn)在可以倒背如流了，作者我也了解的滾瓜爛熟了，我每天都寫日記，這樣都對(duì)寫作有益處。
我最喜歡看《狼王夢(mèng)》，我每次讀都想：作者為什么要寫《狼王夢(mèng)》？里面的人物為什么要這么去做？《狼王夢(mèng)》里的紫嵐為什么人生過(guò)的那么凄慘？紫嵐的狼寶寶第一個(gè)死于金雕之手，第二個(gè)被獵人的捕獸的東西夾死，第三個(gè)死于眾狼之口，最后一個(gè)也就是母狼，紫崗把希望寄托在狼孫中可她為了保護(hù)狼孫，和金雕一起摔死了，多么凄慘的人生��！
是書(shū)，給我?guī)?lái)智慧和力量，是書(shū)，在我苦惱徘徊的時(shí)候點(diǎn)亮前進(jìn)的目標(biāo)……
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
閱讀是美好的，閱讀是快樂(lè)的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過(guò)許許多多，各種各樣的書(shū)籍吧！我也讀了許多書(shū)。這些書(shū)有的帶給我了憂傷、有的帶給我了幸福，還有的書(shū)帶給我了無(wú)限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂(lè)。
閱讀帶給我了快樂(lè)。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)都帶著興趣和快樂(lè)，每一次，我讀著讀著，都會(huì)隨著書(shū)里面人物的心情波動(dòng)。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時(shí)，就會(huì)小心翼翼地走著；讀到幸福的地方時(shí)，就會(huì)快樂(lè)大步大步地走著；讀到憂傷的地方時(shí)，就會(huì)低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的高興。真是心中充滿了美好的憧憬。
閱讀帶給我快樂(lè)。每次讀到有趣的地方時(shí)我都會(huì)隨時(shí)批注，遇到不認(rèn)識(shí)的子時(shí)隨時(shí)都會(huì)翻開(kāi)字典查一查，對(duì)感興趣的句子反復(fù)體會(huì)意思反復(fù)讀。這一切��！我總覺(jué)得它們能夠帶給我知識(shí)，讓我無(wú)比快樂(lè)。
我覺(jué)得讀書(shū)那樣的快樂(lè)，每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí)，總會(huì)深感快樂(lè)。批注、查字典、反復(fù)體會(huì)、反復(fù)遐想……書(shū)真的是讓我無(wú)比快樂(lè)，有一種無(wú)限的興趣帶我走向未來(lái)。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”！書(shū)籍也是人類的良師益友！書(shū)，帶給我們知識(shí)，帶給我們樂(lè)趣，是大家生命中不可缺少的一部分！
讀書(shū)，是一種享受，是快樂(lè)的；打開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的！小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū)，但奶奶給我講了《阿拉丁神燈》的故事后，我便深深地愛(ài)上了讀書(shū)。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，只要我喜愛(ài)的書(shū)，就算把它翻壞了，補(bǔ)了又補(bǔ)，我依然對(duì)它愛(ài)不釋手！書(shū)，就像我的朋友一樣，我們每天形影不離！
知識(shí)，不僅僅在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……等書(shū)上，有些知識(shí)還需要依靠大量的閱讀。通過(guò)讀書(shū)，我可以了解許多著名人物、好文章等；通過(guò)讀書(shū)，我可以豐富自己的知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；通過(guò)讀書(shū)，我可以拓寬思路，解決生活中遇到的各種問(wèn)題；也因?yàn)殚喿x，讓我從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了明事理的小學(xué)生。
在我讀的書(shū)里面，我最喜歡的作家是“羅爾德。達(dá)爾”！他的很多書(shū)籍作品都獲得大獎(jiǎng)，他寫的故事非常有趣，時(shí)而讓人大笑，時(shí)而讓人傷心落淚。
羅爾德。達(dá)爾的作品中，我最愛(ài)看的是《查理和巧克力工廠》一書(shū)，講的是主人公小查理住在一個(gè)大城市的一間小木屋里，每餐都吃不飽，而有一家大的巧克力工廠卻從沒(méi)有開(kāi)放過(guò)。有一天，一張金獎(jiǎng)券（是巧克力工廠的主人威利。旺卡先生發(fā)的5張獎(jiǎng)券）卻改變了他的命運(yùn)。小查理以他的乖巧和聰明伶俐在其他4個(gè)孩子中獨(dú)占鰲頭，最終贏得了威利。旺卡先生的喜愛(ài)，成為了巧克力工廠的繼承人。
這本書(shū)，告訴我許多深刻的道理：做事要遵守規(guī)則，只有遵守規(guī)則才能夠得到大家的信任；做事不可以貪得無(wú)厭，要懂得聽(tīng)話，認(rèn)真聽(tīng)取別人的勸告才能得到大家的敬佩，否則只能落得失敗的結(jié)果！
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能不斷的豐富我的知識(shí)，每本書(shū)都會(huì)給我不同的啟發(fā)和教育，正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)指引著我們到達(dá)成功的彼岸，讓我們的成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光！
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