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記住這一天四年級(jí)作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記住這一天四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
記住這一天四年級(jí)作文 1
個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……
“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說(shuō)道�！斑馈冒�!”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響�！薄皡�!”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無(wú)奈。
這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫(huà)面。因?yàn)�，幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂(lè)都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實(shí)在太有影響了!今天再去說(shuō)一聲吧!”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè)章”開(kāi)始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽(tīng)你的'啊?”屋內(nèi)的我聽(tīng)到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開(kāi)了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說(shuō)道。
“不行!”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門。
我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過(guò)半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!
一只手舉起來(lái)了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。
這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛(ài)讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)�！帮L(fēng)景”消失了嗎?不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛(ài)。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛(ài)，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋!
記住這一天四年級(jí)作文 2
走走走走走，我們一同去郊游……”今天下午，我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到了江南水鄉(xiāng)——朱家角。這次郊游可謂是令我回味無(wú)窮。
水鄉(xiāng)的景真美。在入口處，我們的隊(duì)伍立刻亂成了一團(tuán)，同學(xué)們?nèi)宄扇海d高采烈地往前走去。小悅、小琪和我手拉著手，突然，我們?cè)诜派鷺蚯耙积R停下了腳步，異口同聲地感嘆道：“哇！這簡(jiǎn)直就是一幅山水畫(huà)��！”
艄公悠悠地?fù)沃〈�，鉆過(guò)飽經(jīng)滄桑的石橋，激起一圈圈漣漪。人們傍河而居，一滴滴雨水從屋檐下滑落，石階上出現(xiàn)了許多深深的洞。婦女們一邊在搓衣板上搓洗著衣物，一邊用地道的家鄉(xiāng)話聊著家常。
水鄉(xiāng)的美食最誘人。不知不覺(jué)間，我們走上了北大街。循著一股濃郁的香味，我們頓時(shí)變成了一只只餓狼，撲向了一家麥芽糖店。盡管門口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍，但阿婆依舊不緊不慢地在空中攪著糖漿。慢悠悠，這也許是這里老人們長(zhǎng)壽的原因吧！我耐心地等待著，終于拿到了一份麥芽糖。我興致勃勃地學(xué)著阿婆的樣子，攪啊攪，漸漸地，麥芽糖變成了金黃色。我又輕輕地咬了一口，竟然拉出了許多根近乎透明的糖絲。那股甜絲絲的味道中還摻了些許苦味，我抿了抿嘴，原來(lái)是焦糖味的。我情不自禁地吃了一口又一口，走到巷口時(shí)，只剩下了木棍。直到現(xiàn)在，我的嘴里都回蕩著那股香醇的味道。
水鄉(xiāng)戀戀不舍地向我們揮手，我們玩得真是太盡興啦！唯一的遺憾就是我只買了一根麥芽糖，現(xiàn)在回想起來(lái)，我的口水依然“飛流直下三千尺”。
記住這一天，這就是我們學(xué)校去朱家角古鎮(zhèn)上的一次別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐課，這課堂寬闊，自由，快樂(lè)，走遍古鎮(zhèn)，嘗遍美食，留下一串串美好的記憶……
記住這一天四年級(jí)作文 3
每個(gè)人，都有過(guò)一件值得自己銘記在心的事，我也不例外。
三月，是一個(gè)值得尊敬的雷鋒月，就在這一段日子里，“小雷鋒”頻頻不斷地出現(xiàn)在我們身邊，而三月12日這一天，是我難忘的一天。
三月12日的清晨，我七點(diǎn)左右就起了床，開(kāi)始還垂頭喪氣，毫無(wú)精神的我走到客廳，剛想坐下，媽媽就說(shuō)：“今天是植樹(shù)節(jié)，和你一起到山上種樹(shù)，好嗎？”剛才還毫無(wú)精神的我聽(tīng)見(jiàn)這話，立刻像涼水澆花似的立刻精神起來(lái)，興致勃勃地跟爸爸媽媽去種樹(shù)了。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到山上，本來(lái)以為是我們最早來(lái)到的，但爬上山頂才知道，山上早已人山人海了！我們趕緊‘‘掃描’’看看有那個(gè)地方是空著的。“啊，我看見(jiàn)了，那兒有塊空地”我大聲喊著。但面對(duì)著遲鈍的爸爸媽媽，空地早已成了別人的“領(lǐng)地”了，我只好又一次的.“掃描”了，后來(lái)，我又看見(jiàn)了一塊空地就趕緊告訴媽媽，媽媽這次可沒(méi)那么“笨”了，而是飛快的跑了過(guò)去，差一點(diǎn)就和對(duì)面的阿姨相撞了呢！
找到空地后，我們開(kāi)始行動(dòng)了，只見(jiàn)爸爸那有力的大手拿起鏟子，正在挖洞呢，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)四個(gè)五個(gè)，爸爸已經(jīng)連挖了5個(gè)大洞，他好像有用不完的力氣似的一點(diǎn)兒也不累，而媽媽就拿著樹(shù)苗，我就蹲下扶著樹(shù)苗，爸爸就把剛挖出的土壤培在坑里，育著小樹(shù)苗，就這樣一棵兩棵三棵四棵五棵，全都種好了！我們看著一棵棵種好的小樹(shù)苗，想到了不久的將來(lái)，這里滿山是參天大樹(shù)，心里美滋滋的！這時(shí)候，我們才感覺(jué)到天氣越來(lái)越熱，小樹(shù)苗的葉子也熱得垂頭喪氣地彎著腰，就連旁邊張大媽帶來(lái)的狗也吐出了舌頭，而我，更像蒸籠里的包子，就連平時(shí)最耐熱的爸爸也坐不住了。后來(lái)，我們還是堅(jiān)持到黃昏，看完日落才回家。
這一天，既鍛煉了我的意志，又讓我懂得了樹(shù)對(duì)人類是多么重要，我們用的紙張也是用樹(shù)造成的，清新的空氣也是樹(shù)給的。這一天，還讓我當(dāng)了一回“小雷鋒”您說(shuō)有意義嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
記住這一天四年級(jí)作文 4
時(shí)光荏苒，又是新的一年，圣誕老人即將來(lái)訪，可又有誰(shuí)知父母到底編織了多少美麗的謊言呢？
夜幕到來(lái)，我臥于床上，無(wú)法入眠，想像著和新年老人的不期而遇。夜深了，朦朧間，一縷淡淡的燈光照進(jìn)我的房間，是父親！身后還跟著母親。
只見(jiàn)父親，一手拿著手機(jī)，一手不知拿著另外的什么東西，踮起腳輕輕走近我的床邊，又把東西輕輕放在我的枕邊，又踮起腳輕輕地離開(kāi)了。
我屏著呼吸剛悠然呼出，眼前又出現(xiàn)媽媽如皮影戲似的啞語(yǔ)，父親停住腳步，一陣木然，臉上一片茫然。耳圈傳來(lái)母親輕柔而又急促的聲音：“快，得在賀卡上寫(xiě)著新年老人祝你快樂(lè)，不然女兒會(huì)認(rèn)出其中的.破綻！”緊接著又是一陣輕微的腳步，只見(jiàn)父親一手拿著手機(jī)，一手在賀卡上一筆一畫(huà)，認(rèn)真地寫(xiě)著，過(guò)了一會(huì)，房間恢復(fù)了夜的黑暗，夜的靜謐，無(wú)言中，我側(cè)過(guò)一個(gè)身，婉起一個(gè)甜甜的微笑。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，過(guò)年過(guò)節(jié)我還是能收到禮物，我和父母心照不宣。但在我的心里多了一份感激。我記住了那一天，那道美麗的背影——那縷幸福之光。
記住這一天四年級(jí)作文 5
人生就像一顆顆五味果，嘗一口，酸的、甜的、咸的、苦的、辣的，這五種扣人心弦的口味，顆顆讓你銘記在心中。
就在期末考試前，媽媽給了我一個(gè)大大的目標(biāo)：“門門考95分以上，這個(gè)年就不會(huì)像以往那樣成天在作業(yè)堆里，收的紅紙包就不會(huì)像往常那么少。”
考試時(shí)，我的心里就像有一塊大大的、沉甸甸的大石頭，不到考試結(jié)束才能放下來(lái)似的�！盀榱诉@個(gè)年好過(guò)，一定要門門考95分�！彼裕易鐾暝嚲砗缶驼J(rèn)認(rèn)真真地檢查，發(fā)揮自己最好的水平做好每一道題。
“唉!今天的考試成績(jī)又不知道。”這沉甸甸的.心始終放不下來(lái)啊!
知道有一天，媽媽的手機(jī)接到了一條足以改變我的命運(yùn)的極為震驚的短信：“期末考試的成績(jī)公布出來(lái)了，”我那顆期盼的心放了下來(lái)，但又有一顆緊張的心蹦了出來(lái)，真可謂“一波未平一波又起”啊!“語(yǔ)文97分，”我不禁暗自高興，“英語(yǔ)97分，”我又暗自笑了一下，“數(shù)學(xué)95，”我又笑了笑，“科學(xué)——”我的心不禁意間蹦到了嗓子眼兒，“——95!”“哦耶，成功了，考上了。”只一瞬間，我感覺(jué)眼前一片春暖花開(kāi)的景象……
今天我摘下了一顆甜味果，既嘗到了醉人心脾的美味，又是我最開(kāi)心的一天，他讓我嘗到了成功的喜悅!
記住這一天四年級(jí)作文 6
在生活中，每個(gè)人都有要記住的那一天，而在這一天自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)特的、奇妙的，或是可怕的，而我記住的那一天，卻是關(guān)于爬山。
那年暑假的那一天，姐姐苦苦哀求我陪她去爬泰山，像我這樣喜歡做事半途而廢最不愛(ài)的就是爬山了，但在姐姐的苦苦哀求下，我無(wú)奈只好陪她去爬泰山，坐了好幾個(gè)小時(shí)的.車，我們到了泰山腳下，泰山不愧是五丘之首，抬頭都望不見(jiàn)頂，我低下頭環(huán)顧四周，只見(jiàn)一個(gè)人泰山的搬石工，他穿這一件灰色的單衣，一件洗得發(fā)白的褲子，背上背這個(gè)竹莠，里面有幾塊分量不輕的石頭，看來(lái)，他要與我們同行了。
才爬了一會(huì)兒，姐姐就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，但是我也有一些累，速度也慢了下來(lái)，再那一位搬石工他依然走得飛快，依然面帶微笑，他突然問(wèn)我：“小弟弟，你這就累了，我還一點(diǎn)也不累呢！”我沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)，因?yàn)槲业男拇蚱鹆送颂霉模路鹂闯隽宋业男乃�，讓我休息一�?huì)再爬，我聽(tīng)了他的，過(guò)了一會(huì)果然好多了，我登頂時(shí)看這寬廣的天空，心中無(wú)比喜悅。
一個(gè)搬石工教會(huì)了我做事一旦定好目標(biāo)就不能半途而廢，我永遠(yuǎn)記住這一天。
記住這一天四年級(jí)作文 7
這一天是難忘而悲傷的。它在我心中刻下了一個(gè)深深的字，痛
那天是2月2日。我去領(lǐng)了成績(jī)報(bào)告單，我的總分是全班第一，因此心中喜滋滋的�？蓜偦丶覅s被突如其來(lái)的噩耗驚呆了：我最親最愛(ài)的'外公病危了。我從小在外公愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大，聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)淚如雨下，哭哭啼啼的去了醫(yī)院。一路上，我的腦海中浮現(xiàn)的盡是昔日里那張飽經(jīng)滄桑慈祥的臉。
來(lái)到充滿藥味的醫(yī)院，看見(jiàn)病床上垂危的外公，我的心像被刀活生生的割開(kāi)了一樣，刺痛極了。我來(lái)到外公面前，此時(shí)的他，往日?qǐng)A潤(rùn)和藹的面孔，已被病魔折磨的消瘦不堪，那雙總是閃著亮光的眼睛，不知在何時(shí)黯淡了下去。那一刻我的心似乎停止了，時(shí)間似乎停留在了那一刻。在那天的5點(diǎn)25分，外公離開(kāi)了我，離開(kāi)了外婆，離開(kāi)了一切愛(ài)他的人。天堂的使者牽起外公的手，帶著他飛上了青天白云中。
外公的忌日來(lái)臨了，我望著外公的骨灰，期盼著這只是一場(chǎng)惡夢(mèng)，可它確實(shí)真真實(shí)實(shí)的，讓人不敢相信�？粗郎系哪菑堓p輕微笑的照片，沒(méi)有人會(huì)相信這是一張遺像。我深吸一口氣，空氣似乎也變得充滿了傷感，讓人感到無(wú)助，悲傷……
重要的人走了，但他永遠(yuǎn)活在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
記住這一天四年級(jí)作文 8
不管是嬌花爛漫的夏季，還是落葉飄零的秋季；不管是驕陽(yáng)似火的夏季，還是雪撒云端的冬季，我總是會(huì)想起那一天。
那天清早，媽媽帶我去一家早餐店買早點(diǎn)，我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位阿姨，后面還跟了一位小女孩，小女孩長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，真是甜美可愛(ài)。
正當(dāng)她坐下來(lái)的時(shí)候，一位老爺爺走了進(jìn)來(lái)。那位老爺爺穿的衣服破破爛爛的.，臟兮兮的，身上還有一股難聞的氣味，像是有幾個(gè)月沒(méi)洗澡似的。這時(shí)，他走到還沒(méi)來(lái)得及收拾的桌子前，拿起別人剩下的東西大口大口地吃了起來(lái)。
這時(shí)，坐在我們旁邊的那個(gè)小女孩好奇地問(wèn)：“媽媽，那個(gè)老爺爺怎么吃別人剩下的東西呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麤](méi)錢買呀，只能吃別人剩下的�！薄芭丁！边@時(shí)，她們的早餐來(lái)了，小女孩說(shuō)：“媽媽，那我可以給他吃一點(diǎn)嗎？”媽媽說(shuō)：“好，你送過(guò)去吧。”小女孩把米餃端給了那個(gè)爺爺，還對(duì)那個(gè)老爺爺笑了笑。女孩的那個(gè)舉動(dòng)讓我感動(dòng)不已。
那一刻，我明白了一個(gè)道理：內(nèi)心的善良像陽(yáng)光一樣溫暖，也像種子一樣美麗。
記住這一天四年級(jí)作文 9
記得讀大學(xué)時(shí)，教師曾問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你們看到一朵花，很喜歡很喜歡，會(huì)怎樣呢？
會(huì)不由得上前摘下它，把它從枝頭上帶走。我們說(shuō)。
摘下的成果是什么呢？教師問(wèn)。
花很快就會(huì)枯萎、死亡。我們說(shuō)。
教師說(shuō)，愛(ài)，假如只想到占有，占有到連它一個(gè)立身的枝頭也不給，那么，愛(ài)的成果，將是一場(chǎng)消滅性的災(zāi)難。愛(ài)一朵花是這樣，愛(ài)一個(gè)人也是如此。
教師的話，讓我想起小時(shí)候。小時(shí)候我不竭很愛(ài)鳥(niǎo)，記得有一次，我捉住了一只小鳥(niǎo)，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后把它關(guān)進(jìn)籠子里，幾天后，小鳥(niǎo)在籠子里氣絕身亡。
父親知道這件事后，把我?guī)У揭粋�(gè)小山坡，指著圓形的天穹問(wèn)我，“你看，此日像不像一只籠子？()假如你以天為籠，還擔(dān)憂鳥(niǎo)會(huì)飛走嗎？”
父親告訴我，愛(ài)的真理，不是去捆住你所愛(ài)的翅膀，而是去擴(kuò)大你愛(ài)的心胸。假如你以天為籠，那天下所有的鳥(niǎo)都是你的；當(dāng)你以地為圃，那地上所有的花都是你的'。
失去愛(ài)的最快方法，是把愛(ài)緊緊地抓住，而保住愛(ài)的最好法子，是給愛(ài)自由、空氣和翅膀。
的敏平靜的惱著邊心情他人
記住這一天四年級(jí)作文 10
這一天，牽動(dòng)了所有人的心，這一天，融匯了所有人的情。這一天，是讓所有人都刻骨銘心的一天。
就在這一天，5月12日，就在那一刻，14點(diǎn)28分。大地劇烈的震動(dòng)將一切的完美瞬間摧毀。房屋，倒了;大地，裂了;一個(gè)個(gè)鮮活的生命被深深的.掩埋。
記住這一天，記住這一天的淚水。不會(huì)忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚，不會(huì)忘記失去父母的孩子那孤獨(dú)無(wú)助的淚水，不會(huì)忘記溫親臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，眼中盈滿的淚水，也不會(huì)忘記每一個(gè)人眼中噙滿的淚水。
記住這一天，記住這一天的笑容。記住當(dāng)找到親人后滿臉欣喜的笑容，記住當(dāng)一個(gè)女孩被救出時(shí)綻放出的堅(jiān)強(qiáng)的笑容，記住那些重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍的孩子們歡樂(lè)的笑容，更要記住每一個(gè)人連上蕩漾著的欣慰的笑容。
記住這一天，記住這一天的感動(dòng)。教師張開(kāi)雙臂，用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生;母親俯下身子，用瘦弱的身軀守護(hù)懷中的孩子，一個(gè)個(gè)救援人員一次次沖進(jìn)廢墟，尋找生命的蹤跡。
淚水，笑容與感動(dòng)，足以讓我們銘記。銘記這個(gè)帶給我們悲傷與感動(dòng)的一天。
記住這一天，記住這一天的所有。擦干淚水，帶著笑容與感動(dòng)，用堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)嶄新的未來(lái)。
記住這一天四年級(jí)作文 11
我14歲拉。窗前爆竹噼噼啪啪，煙花多彩綻開(kāi)。家人圍坐著吃著團(tuán)圓飯。望著那一桌的美味，心緒在飛舞，扳扳手指算一算，我已經(jīng)經(jīng)歷了多少個(gè)這一夜里。十四歲拉，我不再是一個(gè)小孩拉，我已經(jīng)成長(zhǎng)拉，變成了一個(gè)大孩子，我該有自身的觀念有自身的信心了。
十四歲是一道坎，翻過(guò)這到坎，將進(jìn)到人生的另一個(gè)環(huán)節(jié);翻過(guò)這道坎就需要學(xué)好應(yīng)對(duì)人生中的一切千難萬(wàn)險(xiǎn);翻過(guò)這道坎，我要放寬兩手，搖搖擺擺地逐漸自身行走，漸漸地，步伐會(huì)更為穩(wěn)定，更頑強(qiáng)，也會(huì)走得更有自信心。十四歲。從愚昧到懵懂無(wú)知，人生在歷經(jīng)著先后極大的變化。
十四歲前的我，純真，浪漫，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)拘無(wú)束，我能不管不顧爸爸媽媽的擔(dān)憂無(wú)拘無(wú)束做我想要做的事，而現(xiàn)如今我已經(jīng)十四歲拉，我要接納我作為耳邊風(fēng)的`互換觀念，我要營(yíng)造一個(gè)平凡而不平庸的我，而不是一個(gè)粘附的簡(jiǎn)易的隨意。不管我對(duì)以往有多少的依賴，不管我多么的地不想長(zhǎng)大，不管那般的日子有多有多讓人戀戀不舍，我都要學(xué)好拋下，我要再次啟航，逐漸我人生的漫漫長(zhǎng)路旅途，由于我十四拉。記住這一天。我的十四歲。
記住這一天四年級(jí)作文 12
這一天是值得我回憶的，這一天就是婦女節(jié)。
婦女節(jié)這一天我想為媽媽做點(diǎn)什么，開(kāi)始我想到了為媽媽洗腳，可是我覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單，于是我決定換一種方法，后來(lái)我又想到我攢的不是有零花錢么，可以給媽媽買點(diǎn)什么�？墒琴I什么好呢？給媽媽買一個(gè)漂亮的錢包？不行，媽媽才剛買過(guò)。給媽媽買一盒面膜？不行，錢不夠。咦？媽媽不是愛(ài)吃砂鍋面么，對(duì)呀就給媽媽買砂鍋面吧。
到了晚上，我喊著爸爸媽媽出去，他們都說(shuō)“出去干嘛，是不是想買零食吃�！蔽艺f(shuō)：“哎呀， 你們出去就知道了�！蔽覀兊搅藮|商貿(mào)，進(jìn)了砂鍋面店，爸爸說(shuō)：“你這丫頭，原來(lái)是讓我請(qǐng)你吃砂鍋面。”“哼，才不是呢”我生氣的說(shuō)�！澳悄阆敫陕铮俊卑职趾蛬寢屵�不知道我攢錢的'事“等會(huì)你就知道了�！蔽艺f(shuō)。我向老板要了兩份砂鍋面，我和媽媽吃一份，爸爸吃一份。飯吃完了，我走到老板那里，把手伸進(jìn)口袋，掏出錢，給了老板。爸爸說(shuō)：“嘿，你什么時(shí)候攢的錢？我怎么不知道？”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，婦女節(jié)快樂(lè)�！眿寢屨f(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了。”
這是我第一次婦女節(jié)送給媽媽禮物，也是我第一次請(qǐng)爸爸媽媽吃飯，我要記住這一天。
記住這一天四年級(jí)作文 13
中秋剛過(guò)，舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)接踵而來(lái)，在這個(gè)盛大的節(jié)日里，我們要記住這一天，記住，這是祖國(guó)母親的69歲生日，10月1日，多么喜慶的日子！
天安門廣場(chǎng)上五星紅旗，冉冉升起。為了祖國(guó)的生日而迎風(fēng)飄揚(yáng)，國(guó)旗臺(tái)下觀眾們懷揣著滿腔熱血向國(guó)旗敬禮，軍人叔叔們也威嚴(yán)地抬起了頭，看向那熟悉的鮮艷的飄揚(yáng)的五星紅旗。這時(shí)，不管陽(yáng)光多么刺眼，軍人叔叔們依然對(duì)五星紅旗注視3秒，默默地敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
就算在平常人家，國(guó)旗也會(huì)被掛在門口，的畫(huà)像也會(huì)掛在正堂前，因?yàn)槭菐ьI(lǐng)革命隊(duì)伍南征北戰(zhàn)，最終獲得了革命的`勝利，如果沒(méi)有，那么也就不會(huì)有我們今天的幸福生活了。
1949年的10月1日，也是在天安門廣場(chǎng)上，宣布了中華人民共和國(guó)的成立。這一天，標(biāo)志著中國(guó)人民站起來(lái)了，也標(biāo)志著中國(guó)正在崛起。
我們要記住這一天，10月1日，中華人民共和國(guó)成立，也是祖國(guó)母親的生日，讓我們記住這一天，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮吧！
記住這一天四年級(jí)作文 14
這一天，牽動(dòng)了所有人的心，這一天，融匯了所有人的情。這一天，是讓所有人都刻骨銘心的一天。
就在這一天，5月12日，就在那一刻，14點(diǎn)28分。大地劇烈的震動(dòng)將一切的美好瞬間摧毀。房屋，倒了；大地，裂了；一個(gè)個(gè)鮮活的生命被深深的掩埋。
記住這一天，記住這一天的淚水。不會(huì)忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚，不會(huì)忘記失去父母的孩子那孤獨(dú)無(wú)助的淚水，不會(huì)忘記總理親臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，眼中盈滿的淚水，也不會(huì)忘記每一個(gè)人眼中噙滿的淚水。
記住這一天，記住這一天的笑容。記住當(dāng)找到親人后滿臉欣喜的笑容，記住當(dāng)一個(gè)女孩被救出時(shí)綻放出的堅(jiān)強(qiáng)的'笑容，記住那些重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)玩耍的孩子們快樂(lè)的笑容，更要記住每一個(gè)人連上蕩漾著的欣慰的笑容。
記住這一天，記住這一天的感動(dòng)。老師張開(kāi)雙臂，用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)身下的學(xué)生；母親俯下身子，用瘦弱的身軀守護(hù)懷中的孩子，一個(gè)個(gè)救援人員一次次沖進(jìn)廢墟，尋找生命的蹤跡。
淚水，笑容與感動(dòng)，足以讓我們銘記。銘記這個(gè)帶給我們悲傷與感動(dòng)的一天。
記住這一天，記住這一天的所有。擦干淚水，帶著笑容與感動(dòng)，用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)嶄新的未來(lái)。
記住這一天四年級(jí)作文 15
“快點(diǎn)，快把它吃完！”
我拿著竹子在桌上敲吼道，而被吼的卻是我的老爸！
讀到這里，您肯定想：兒子吼老子，難道反了天？！
哪里？這可是經(jīng)過(guò)最高級(jí)“司令官”_老媽批準(zhǔn)的，老爸只得從命！
“給！這是你今天的零用錢！”說(shuō)完后，我放了一個(gè)硬幣在桌上。（平時(shí)老爸都是放一張十元的�。�
“對(duì)了，今天不許看電視，不許上網(wǎng)，只許看漫畫(huà)，還得把桌上的德芙巧克力吃完，少吃一塊扣一個(gè)月零用錢！”（老爸最討厭的'東西就是巧克力，這下可好玩了。老爸不吃太浪費(fèi)，吃了就是在難為自己。）
到了中午，我吼道：“去跟老子去買包40元的黃鶴樓，再加兩瓶雪花啤酒�！崩习终f(shuō)：“您還沒(méi)給錢！”我怒吼道：“你不是藏著私房錢嗎？快去，10分鐘回來(lái)，否則你這個(gè)月的零花錢全扣！”（我不是想抽煙喝酒，而是想訓(xùn)練一下老爸的辦事效率和速度。他平時(shí)有點(diǎn)磨磨蹭蹭的。）
到了晚上，我吼道：“把你今天的家庭作業(yè)拿出來(lái)，我要檢查！”我“兒子”對(duì)我說(shuō)：“兒子別玩了！”說(shuō)完后就掏出50元遞給了我！我當(dāng)然把它送進(jìn)了腰包！
今天，我既整了老爸，又賺了錢，真是一舉兩得！我會(huì)記住今天的！
記住這一天四年級(jí)作文 16
你們是什么時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車的呢？一定很早就會(huì)了吧，可我不是的，一直拖到十歲時(shí)，還不會(huì)騎。但有一天我的腦海里就蹦出一個(gè)念頭——學(xué)騎自行車！
由于這個(gè)念頭，爸爸花了幾百塊錢給我買了一輛自行車，但沒(méi)人教我。這不有一天，我的好朋友陸佳琪來(lái)找我玩。她看到我家一輛閑置的自行車，想起我還不會(huì)騎，對(duì)我說(shuō)：“要不我教你騎自行車吧？”我聽(tīng)后直點(diǎn)頭高興地說(shuō)：“我正愁沒(méi)人教我呢！”我們倆把自行車推到前院，我騎上去，一只腳在踏板上，另一只腳放在地上，我緊緊地握住把手，把手上都是汗水。佳琪說(shuō)兩只腳都放到踏板上試試�！安�！我只要把腳都放上去我就會(huì)摔下來(lái)的”。我叫道！“就試試�！彼f(shuō)�？晌覄偘涯_放上去。“砰”的一聲，只見(jiàn)我和自行車就雙雙倒地。就這樣反反復(fù)復(fù)摔倒了幾次后。我央求地說(shuō)道：“佳琪，你在后面扶著我別松手唄！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她在后面扶著自行車，我再三叮囑她不要松手。她扶著我騎著車，我突然感覺(jué)自己的.腿在用力的踩著踏板，往身后一看。咦？佳琪松手了，我有些害怕，不過(guò)我又想了想，她既然松手了我也能騎好，經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
在朋友的幫助下和我的堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車，我要永遠(yuǎn)記住這一天！
記住這一天四年級(jí)作文 17
生活中，總有些日子令你難忘，它也許不同尋常，端午節(jié)那濃濃的棕香使我念念不忘。
在端午節(jié)前夕，家家戶戶中都是一個(gè)個(gè)四角尖尖的粽子，來(lái)到橋邊，一條條龍舟競(jìng)渡，不停地追趕著。
我們一家來(lái)到了外婆家，只見(jiàn)一片片翠綠的棕葉與一些米。外婆走出來(lái)，拿著一些繩子：“這個(gè)端午節(jié)，我們一起來(lái)包粽子吧！”
走進(jìn)廚房，外婆做了示范：先將棕葉折成四邊形，留下一個(gè)口，然后再將米與肉放入其中，最后再用繩子綁起來(lái)。
看著外婆的方法，我也試著，將棕葉包成一個(gè)四邊形，可是留的口太小了，外婆見(jiàn)了，立刻走過(guò)來(lái)，將葉子重新包一遍，我再次拿起一片棕葉，試著包一遍，成功了，再放入米、肉，只剩下綁繩了，可是我竟然忘記了如何綁?mèng)兆樱慌缘?外婆笑了笑，又給我做了示范：將繩子留個(gè)圈，把另一頭穿進(jìn)去，一個(gè)粽子又完成了。
我拿起繩子，系在了粽子上，再按照外婆的方法，完成了包粽子。
一上午，我們包完了粽子，一家人滿頭大汗，靜靜地等待粽子出鍋。然后，一家人吃著粽子，看著河中賽龍舟……
這天，讓我念念不忘，也值得我們銘記：每逢端午佳節(jié)，撲鼻的棕香總讓我想起了這天，想起鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，想起與外婆相處的美好時(shí)光。
記住這一天四年級(jí)作文 18
在我以往的生活中，有一天讓我最難忘記。
記得那一天是個(gè)周日的早上，我在書(shū)上看到了一句話，說(shuō)的是“人不能太自私�！弊畛跷矣X(jué)得是假的。那天哥哥買了兩顆糖，就給了我一顆糖，我看到他手里還有一顆，貪心地說(shuō)：“我還要一顆！你要是不給，我就告狀，說(shuō)你欺負(fù)我�！备绺缈戳丝次�，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”，于是這兩顆糖都被我吃了，而哥哥只能在旁邊看著我流口水。飯桌上媽媽給我?jiàn)A了許多菜，正要給他自己夾菜的時(shí)候，我又哭鬧：“我還要！”媽媽只好再給我了。最后我去到爸爸的房間對(duì)他說(shuō)：“爸爸，哥哥和媽媽現(xiàn)在怎么總說(shuō)‘好吧’呢？”爸爸問(wèn)：“你是不是又貪心了呢？人要懂得分享，也要體會(huì)別人的感受�！蔽业拖铝祟^，說(shuō)：“嗯，好像是應(yīng)該這樣。”我抬起頭對(duì)爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“爸爸，我知道我錯(cuò)了，下次我會(huì)先體會(huì)別人的感受，不會(huì)隨便去要?jiǎng)e人的.東西了�！卑职譀](méi)再說(shuō)什么，只是摸著我的頭笑了笑。
就是這一天讓我永遠(yuǎn)記得，是我的家人給我上了一堂人生道理課，讓我明白人要學(xué)會(huì)分享。
記住這一天四年級(jí)作文 19
那一天，我們畢業(yè)。將從幼稚的小學(xué)走向初中，曾經(jīng)我們多希望走出小學(xué)看看外面的世界，現(xiàn)在終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，可現(xiàn)在我們卻有了無(wú)限的眷戀……這一天，悲喜交加。自己終于要擺脫那煩人老師的勞動(dòng)了，但是自己也舍不得這曾經(jīng)歡笑，曾經(jīng)哭泣，曾經(jīng)懷戀，曾經(jīng)憎恨的母校了。
這一天，似乎很短暫，又似乎很長(zhǎng)。同學(xué)們就這樣在教室里，沒(méi)有講什么，沒(méi)有昔日的喧鬧，仿佛一切盡在不言中�？諝夂孟衲塘�，無(wú)論畢業(yè)考的成績(jī)?nèi)绾�，所有的情緒都被壓抑著。老師走進(jìn)教室，沒(méi)人說(shuō)話一切都是那么靜悄悄的。一會(huì)兒，老師開(kāi)始對(duì)我們最后的談話。那平日在耳朵中的嘮叨在今天卻成了最寶貴的`話語(yǔ)。我們認(rèn)真聽(tīng)著，生怕漏掉一句。
下課鈴響了，老師的話語(yǔ)也慢了起來(lái)，我們開(kāi)始憎恨這往日期盼的鈴聲。這時(shí)，有些女生已經(jīng)開(kāi)始哭泣，老師看到說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，女生們堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”往日兇巴巴的她今天是那么的慈祥，那么的溫暖……天下沒(méi)有不散的筵席，人有離合，就像月有陰晴圓缺般。但我會(huì)牢牢的記住這一天，它深深的印在我的腦海里，無(wú)法抹去！
記住這一天四年級(jí)作文 20
我們家的節(jié)假日過(guò)得都很充實(shí)、美好。其中那個(gè)星期天令我快樂(lè)。
清晨，太陽(yáng)慢慢地露出了紅彤彤的笑臉，我和媽媽一起去濱江路打羽毛球。我們來(lái)到濱江路。拿起羽毛球準(zhǔn)備開(kāi)打。我發(fā)球，一只手拿球，一只手拿羽毛球拍，把球往空中一拋，再用球拍用力一打，球像離弦的箭一樣飛了出去產(chǎn)，飛得好高好高。媽媽一看猛地向上一跳，伸直手臂接住了球，給我回了一個(gè)完美無(wú)比的扣球，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的.我?guī)紫乱痪�。媽媽給我使了一個(gè)得意的眼神，我心里憤憤不平。媽媽發(fā)球了，我全神貫注地盯著球，不想讓它再次溜走�！芭尽钡囊宦�，球被彈簧彈了出來(lái)，比我打的還要高。我眼急腳快地向后猛退幾步，一躍而起，接住球給媽媽回了一個(gè)酷炫的好球�？蓩寢屛疵庖蔡靡饬�，那個(gè)球剛好東落在她的額頭上。我被這突如其來(lái)的“喜事”笑得前俯后仰�！肮趺礃虞斄税伞！蔽艺f(shuō)。媽媽面紅耳赤……就這樣我贏了�；丶液�，吃了一頓美味的午餐。
下午，我學(xué)了英語(yǔ)就去新華書(shū)店看書(shū)，書(shū)里奇妙的內(nèi)容讓我陶醉不已。
看，這就是我充實(shí)美好的星期天！
記住這一天四年級(jí)作文 21
成長(zhǎng)的路上有許多事，有開(kāi)心的事，有憤怒的事，還有熱鬧的事，而我最難忘的'事就是發(fā)生在那一天的事。
一天，我們?cè)诮淌依锷险n。我們端端正正地坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。同學(xué)們的臉上都放出求知的目光。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)臉色很難受的樣子，他好像發(fā)燒了。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“下課�！蹦俏煌瑢W(xué)實(shí)在受不了了，一彎腰，全部都吐了出來(lái)。同學(xué)們也被嚇了一跳，這時(shí)有的同學(xué)上前拍打他的背，把嘴巴里的東西都吐出來(lái)；有同學(xué)當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生，去教室外面玩游戲了；還有的同學(xué)扶著他準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。
原本安靜的教室，此時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師也上前扶著他，打算去醫(yī)務(wù)室。走的時(shí)候老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們扶他去醫(yī)務(wù)室，你們裝點(diǎn)沙子，把這些東西先蓋住，然后掃起來(lái)哦�！蔽衣�(tīng)完后，馬上裝好沙子，慢慢地把沙子倒在那位同學(xué)的嘔吐物上。不一會(huì)兒，又把它掃起來(lái)。一下子就打掃干凈了，教室又恢復(fù)了平靜。
后來(lái)，那位同學(xué)吃了藥身體也好起來(lái)了。老師還表?yè)P(yáng)了我們幫忙的幾位同學(xué)。他還告訴我們，集體就是要大家互幫互助才叫一個(gè)集體！望大家守望相助！
在這天我知道了什么叫集體，也體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。
記住這一天四年級(jí)作文 22
記住這一天，這是快樂(lè)的一天，也是精彩的`一天。
我們一家人坐著車，來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家。
外婆燒了許多好吃的，我們吃得油光滿面，便到了午休時(shí)間。
爺爺正躲在田里種菜、施肥、澆水，還說(shuō)要教我們?cè)鯓臃N好菜，講著講著，我們裝作很累的樣子，爺爺只好停止休息，自己繼續(xù)下田干活，干完活，爺爺把頭靠在田埂上，居然睡著了！
我們看著爺爺，只見(jiàn)他嘴角流著口水，帽子掉到一邊，還說(shuō)著夢(mèng)話——“真好吃，再來(lái)一碗！”。我們突發(fā)奇想：讓爺爺變得更“好看”！
筆已經(jīng)準(zhǔn)備好了，馬上開(kāi)始進(jìn)行計(jì)劃！
妹妹先用彩色筆給爺爺畫(huà)了個(gè)五顏六色的豬鼻子，可他居然沒(méi)感覺(jué)，于是妹妹又用口紅“裝飾”了他一下。輪到我出場(chǎng)了，我用記號(hào)筆給爺爺畫(huà)個(gè)眼鏡，先畫(huà)個(gè)大圓圈，在大圓里畫(huà)小圓，再來(lái)個(gè)眼鏡架子，成功完成計(jì)劃！
我們倆忍不住笑了起來(lái)，一下子把爺爺吵醒了，他問(wèn)我們什么事，我們連連否認(rèn)，回到房子里，大家笑個(gè)不停，媽媽把剛剛喝進(jìn)去的茶都給噴出來(lái)了呢！
記住這快樂(lè)的一天，它永遠(yuǎn)精彩……
記住這一天四年級(jí)作文 23
在一個(gè)炎熱的一天，周圍沒(méi)有一絲的涼意，蟬在樹(shù)上長(zhǎng)吟，聲音吵地人們難以入睡。
而我在樹(shù)陰下坐著，心里很煩悶，當(dāng)我看見(jiàn)小朋友與自己的伙伴玩耍時(shí)，我更加的煩悶，因?yàn)樵谧蛱彀l(fā)生了一件我意想不到的事。
那天下午，我與王宏在操場(chǎng)上打籃球，他一下把我絆倒了，而他卻笑著說(shuō)對(duì)不起，我不是故意的。我更生氣了，把他重重地推在地上向他大喊：“把我的書(shū)還給我”。我們就打起來(lái)了。
至于那本書(shū)，那是一個(gè)星期前，他來(lái)我家玩，他拿起了《三國(guó)演義》的畫(huà)冊(cè)看了有看，我見(jiàn)他喜歡，就送給了他。
“哥，你在這兒干啥？舅媽叫你回家吃飯呢！”我一下會(huì)過(guò)神來(lái)，原來(lái)是表弟來(lái)了，在回家的路上又陷入了沉思。
我們打架的`事被老師知道了，批評(píng)了我們，還打了我一個(gè)耳光，我的臉上頓時(shí)火辣辣的。在回家的路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地叫著，好像在嘲笑我，街上一個(gè)人也沒(méi)有，有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)。
“哥，哥”，我被他嚇了一跳，說(shuō)“干嘛，好嚇我”，“今天舅母買了兩個(gè)雞腿，我的已經(jīng)吃完了”，雞腿是我最喜歡的，但我現(xiàn)在卻吃不下。等回到家里，望著媽媽做的可口的飯菜，我難以下咽。
記住這一天四年級(jí)作文 24
在生命中，這一天讓我銘記……
那是一年前的一天，火辣辣的.太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)世界就像一個(gè)大烤箱一樣。媽媽帶著我和剛打完針的弟弟從醫(yī)院回家，可怎么也打不到車。媽媽只好抱著弟弟，我們一起去坐公交車，她熱得大汗淋漓，累得氣喘吁吁，我也覺(jué)得喉嚨直冒火。我們走了好幾個(gè)人行道，終于到了公交站臺(tái)。
這時(shí)，一輛公交車剛巧停了下來(lái)。車門打開(kāi)，是一位老年司機(jī)，穿著一件黑色T恤白色運(yùn)動(dòng)鞋。他把手揮了揮，熱情地對(duì)媽媽說(shuō)：“快上車吧！你帶著兩個(gè)孩子，這么熱的天別中暑了。”媽媽高興地一手抱著弟弟，一手牽著我麻利地上了車。
“能掃碼支付嗎？”媽媽掏出手機(jī)問(wèn)道。老年司機(jī)說(shuō)：“這里只收零錢的�！薄芭�，可是我沒(méi)有帶零錢。下去吧，我們走回去�！眿寢専o(wú)奈地對(duì)我說(shuō)。我們剛準(zhǔn)備下車，那位老年司機(jī)卻說(shuō)：“沒(méi)事的，你們坐下吧！”媽媽連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”。
下了車，我望著公交車逐漸遠(yuǎn)去，心里充滿了感激。這一天也永遠(yuǎn)存在我的記憶里。
記住這一天四年級(jí)作文 25
記住這一天，是因?yàn)檫@一天已被我在腦海中想象過(guò)無(wú)數(shù)遍；記住這一天，是因?yàn)檫@一天我將告別那令我留戀的集體；記住這一天，是因?yàn)槲医?jīng)歷了這天后成長(zhǎng)了記住這一天。
似乎從得知14班將有10個(gè)同學(xué)考入直升班開(kāi)始，整個(gè)暑假都彌漫著傷感的氣息。瀏覽大家的日志，無(wú)一例外地都被憂傷包圍。其實(shí)，最令我悲傷的不是滿懷深情懷念14班的美好，而是想象我在14班中的最后一天將會(huì)是什么樣？
時(shí)間從8月20日開(kāi)學(xué)那天起開(kāi)始十天倒數(shù)，終于，那天還是來(lái)了。
我踏進(jìn)班門，看到組長(zhǎng)們忙碌著收作業(yè)，同學(xué)們嘰嘰喳喳聊天，我心想：這是我最后一次看到這種情景了。
坐到座位止，習(xí)慣性地向左邊轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外，那天空已被我看過(guò)多少次，我見(jiàn)過(guò)它的.所有樣子：清湛的、萬(wàn)里無(wú)云的、被各種形狀棉花糖似的白云覆蓋著的、灰蒙蒙沒(méi)有陽(yáng)光的、暗灰色下起瓢潑大雨的今天呢，它湛藍(lán)如洗，那么美麗，沒(méi)有什么異樣。那我呢，我有什么理由哀傷呢？就這樣，陽(yáng)光倏地照亮了我的心。
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