陽(yáng)光四年級(jí)作文通用14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
陽(yáng)光四年級(jí)作文1
秋陽(yáng)，不像春天那樣明媚，不像夏天那樣刺眼，更不像冬天那樣冰冷。
秋天的陽(yáng)光是暖烘烘的，是柔和的。它的溫暖之中有時(shí)夾雜著一些舒爽的秋風(fēng)，吹在人身上，愜意極了。我最喜歡的一件事就是在秋日的午后，和小伙伴找一塊綠色的草坪，躺在上面，曬著陽(yáng)光，說著各自的開心事。
今天午后，我就和媽媽迎著暖陽(yáng)去自家菜園清理了一下雜草�？粗乩锛t彤彤的小辣椒，我仿佛看見了田野間橙黃的稻谷、玉米等農(nóng)作物都成熟了，在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我仿佛看見了道路兩旁的大樹也在秋陽(yáng)的照耀下?lián)Q上了金色的新裝。
其實(shí)不僅僅是植物在秋陽(yáng)的照射下發(fā)生了變化，就連動(dòng)物也做出了很大改變。勤勞的小螞蟻知道陽(yáng)光這么溫暖，肯定是秋天來了，所以正在菜園里搬著昆蟲的尸體、散落在地上的豆子，五彩斑斕的蝴蝶也在采著花蜜。
秋天就是這么一個(gè)迷人的季節(jié)，它的美景、美食都令人向往，但我最喜歡的還是這溫暖的秋陽(yáng)。
陽(yáng)光四年級(jí)作文2
每當(dāng)我感受著陽(yáng)光的溫暖,看到一縷縷陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我就會(huì)情不自禁地問家人:“陽(yáng)光是什么顏色的�！卑职终f：“綠色的�！眿寢屨f：“紅色的。”弟弟說：“藍(lán)色的�！蔽业降讘�(yīng)該相信誰(shuí)呢?我心里總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學(xué)看到一片太陽(yáng)光的秘密里有做太陽(yáng)光是什么顏色的實(shí)驗(yàn)。
我先打來了半盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來一面鏡子，放在盆中，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，一半露出水面，一半放在水中，我抬頭，望了望墻壁，墻壁上竟出現(xiàn)了一道七彩的光茫，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫真像一道美麗的彩虹!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過水面，水面漾起波紋，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像一個(gè)跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時(shí)而又像小鳥那樣展翅飛翔,時(shí)而有像一只蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時(shí)恍然大悟，原來陽(yáng)光是由七彩顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)高興而自豪。
美麗的七彩是陽(yáng)光的秘密，水的折射使陽(yáng)光露出了原形，你們知道嗎?
陽(yáng)光四年級(jí)作文3
這幾天，陰雨連綿，陰冷昏暗，我的心情也怎么都好不起來。
沒有太陽(yáng)的日子可真不好受，每天上學(xué)放學(xué)，感覺生活變的一點(diǎn)生機(jī)都沒有。就連我們家的植物大部分的葉子一天天變黃，樹枝一天比一天垂地更低。
終于，有一天，太陽(yáng)從東方高高地升起，讓高樓大廈紅光滿面。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，萬(wàn)里無云。太陽(yáng)公公仿佛在笑。他在笑擋了他好幾天的烏云終于散開了，現(xiàn)在他有能散發(fā)自己的光芒。
到了中午，烈日炎炎，照得梧桐樹恢復(fù)了生機(jī)，葉子也閃閃發(fā)光。雖然，陽(yáng)關(guān)照得我們滿頭大汗，但我們依然不會(huì)生氣，我們會(huì)高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)等待很久了，我不喜歡沒有陽(yáng)關(guān)的日子。
照亮 到了傍晚，太陽(yáng)的余暉照亮了彩霞使云朵變得火紅火紅而絢麗多彩，五顏六色的云彩點(diǎn)綴了天空……
陽(yáng)光四年級(jí)作文4
放學(xué)回來，我在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聞到了一陣陣撲鼻而來的香味，原來是---媽媽正在燒菜。
我聽到媽媽說：“吃飯了，章詩(shī)穎下來吃飯了�！蔽易呦聵�，看到桌子上放了很多我喜歡吃的菜。我的口水都快流下來了。
我盛好飯，坐在位子上，接著爸爸媽媽也坐了下來，媽媽把手向前伸，用筷子夾起雞腿轉(zhuǎn)身放進(jìn)了我的碗里，接著又夾起豆芽菜放了進(jìn)來。我心里想啊：媽媽每天上班很晚回來，還要管妹妹她們，實(shí)在是太辛苦了。我連忙把雞腿和豆芽菜夾回了媽媽的碗里，媽媽又把雞腿放回到了我的碗里面，用溫柔的眼睛看著我，親切地對(duì)我說：“吃多一點(diǎn)，你是小孩子，現(xiàn)在是你長(zhǎng)高的時(shí)候，多吃一點(diǎn)才能長(zhǎng)得高！”頓時(shí)我心里一陣暖流流過，不禁想起那次雨中送傘，出門前叮囑我?guī)б患馓祝M管要帶妹妹們還要抽空在家里給我做蛋糕……
媽媽，你就像我心中的一縷陽(yáng)光，如果沒有你，我就不會(huì)有如此多微小的溫暖，來感受愛的溫度。
陽(yáng)光四年級(jí)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興致勃勃地和媽媽來到府山公園游玩。那里的景色真美�。�
突然，我在這美麗的風(fēng)景中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)小小的瑕疵。一個(gè)小朋友在采摘那些小精靈般的花朵。我的心中有了幾分生氣，心想，這么美麗的花朵應(yīng)該給游玩者欣賞，而你卻破壞了這道美麗的風(fēng)景，還踩踏這些小花。
就在這個(gè)時(shí)候，一位護(hù)林員叔叔出現(xiàn)了，對(duì)這個(gè)小朋友和藹的說：“小朋友，請(qǐng)你不要破壞美麗的風(fēng)景，如果你喜歡這些花可以撿地上的。”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿了幾朵飄落在地上的花朵便害羞地逃走了。我的心里又安寧下來，要是所有人都像這位護(hù)林員一樣保護(hù)這些花花草草，我們居住的環(huán)境會(huì)變得更加美好。
在游覽完府山公園的所有景色后，我和媽媽一起乘著擁擠的公交車回到了家里。心想，如果再碰到這種情況，我一定要上前阻止那些想破壞花林樹林的人們，請(qǐng)他們不要再破壞我們的家園了。
這時(shí)的陽(yáng)光還是那么明媚！
陽(yáng)光四年級(jí)作文6
早晨，剛醒來，就看見一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來。我趕緊起床，拉開窗簾，頓時(shí)暖和的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)房間。
這真是一個(gè)難得的好天氣，我和媽媽決定去碧洲公園曬太陽(yáng)。太陽(yáng)公公將他那金色的光灑在公園里，一切都變成金色的了。天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵白云和那金燦燦的太陽(yáng)組成了一幅美麗的畫卷。河水緩緩地流著，清澈見底，在陽(yáng)光的照射下水草在河底舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。
溫暖的陽(yáng)光把冬天的寒冷趕走了，大家都從房子里走了出來，享受這溫暖的陽(yáng)光。你看，有幾個(gè)老人正坐在那邊的石凳上玩撲克；有幾個(gè)年輕的小伙子在廣場(chǎng)上打羽毛球；有些小朋友在滑冰，有些小朋友在玩游戲……天鵝湖邊，有幾只大白鵝在游來游去，樹枝上一群小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：‘今天的陽(yáng)光真暖和��！’柚子樹在陽(yáng)光的照射下更加的精神了。
冬天的陽(yáng)光是溫暖的柔和的。它不像夏天的那么熱烈，那么炎熱。冬天的陽(yáng)光給我們帶來了溫暖和歡樂，我喜歡冬天的陽(yáng)光。
陽(yáng)光四年級(jí)作文7
試卷發(fā)下來了，我只考了75分，頓時(shí)，我的心里像冬天一樣，有一盆冷水一樣，有一塊冷冰，身體感到很涼，忽然，老師說：“梓彤，你來我辦公室一下�！�。
一聽到這句話，我的心像結(jié)了冰一樣，冷極了，一陣涼風(fēng)吹過，我的心感覺更涼了，我看了看天，黑沉沉的，像要掉下來一樣，我慢慢地走著，身體像被撒過涼水一樣，冷得直打顫，腳像灌了鋁似的，無比沉重我的耳邊仿佛聽見老師的咆哮聲。
來到老師辦公室，我的手顫抖地把門打開，低著頭，慢慢地走向老師，老師沒罵我，而且把手輕輕地放在我頭上，一邊撫摸著我的頭一邊說：“梓彤，我知道你是一個(gè)聰明的孩子，但這次考得不是很理想哦！我知道你很傷心，你再努力一些，相信你一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。”。
老師這一些話，像陽(yáng)光一樣，照著我，我心里的冰一下子融化了，老師那燦爛的微笑激勵(lì)了我，使我變成了有力量，我決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)！
陽(yáng)光四年級(jí)作文8
從前，有一個(gè)叫麗麗的'小女孩，爸爸去世了，媽媽一個(gè)人來照顧她，生活雖然不富裕，但很幸福。
一天，媽媽生病了，醫(yī)生說要多休息，更要曬太陽(yáng)�？墒牵瑡寢尣〉暮苤�，得讓麗麗扶著才能走路。
第二天，麗麗去上學(xué)，等放學(xué)回來時(shí)，麗麗看到陽(yáng)光照在小溪邊的石頭上，她把手放在石頭上，��！陽(yáng)光跑到她的手上了，暖暖的，麗麗心想：“如果把陽(yáng)光裝到包里，帶回家送給媽媽，讓陽(yáng)光天天照著媽媽，她的病很快好就會(huì)好的！”
麗麗讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的小包，然后捂著口袋往家跑，生怕陽(yáng)光跑掉。
“媽媽，媽媽！”麗麗大喊：“我把陽(yáng)光帶回來了！”
麗麗把門關(guān)好，小心翼翼地松開袋口，一縷陽(yáng)光從里面跳了出來，照在她們身上，很暖很暖，它不光照在她們身上，還灑在了她們心頭，不一會(huì)兒，她們睡著了，睡得很甜，很甜，很甜……
陽(yáng)光四年級(jí)作文9
我是一線陽(yáng)光，我照亮了大地。我散發(fā)光芒，給人間帶來溫暖。
早上我隨著太陽(yáng)媽媽從東方升起，給大地帶來了一線光芒，讓晨練的人們不再遇到黑暗，人們?cè)陉?yáng)光下異�？鞓�，好像在說：“謝謝你！”聽到這里我很高興，中午我知道小朋友們被我曬得無法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我無法讓姐妹們都放暗光線，所以，我只把自己放暗，然后叫風(fēng)表弟給小朋友們帶清涼。
夜晚太陽(yáng)媽媽讓我照射月亮，給大地帶來光芒，今天的夜晚格外明亮，我能為人們帶快樂，我很高興，夜空上那皎潔的月光就是我快樂的面孔，雖然我很細(xì)，但是我也有面孔，我也有喜、怒、哀、樂，我也有生活的規(guī)律，我也有莊嚴(yán)。
有時(shí)人們會(huì)罵“今天陽(yáng)光真毒！”我想把光線收短，但是我無法讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)姐妹放暗，前面我已經(jīng)說過一遍了，但是我必須再說一遍，希望大家理解我，尊重我。
我——一線陽(yáng)光，我有我生活的世界，我有我的家。
陽(yáng)光四年級(jí)作文10
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光在我身上時(shí)，我就想起了我那親愛的老師。我的老師姓韓，是一位美麗的老師。
一個(gè)冰天雪地的冬天，剛巧，這天輪到我們組值日，我的任務(wù)是擦欄桿�？墒牵@滿天飛舞的雪花把欄桿凍成了以個(gè)“冰塊兒”，盡管我用了吃奶的勁來擦，還是沒有能解凍。
過了一會(huì)，我去看一看，發(fā)現(xiàn)剛才那“冰塊兒”似的欄桿以換上了銀色的新裝！而大豆般的汗珠正從韓老師的額頭上吧嗒吧嗒地往下落。
��！老師，您不就像陽(yáng)光一樣照耀著我們嗎？您的愛將會(huì)像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)溫暖著我們！
陽(yáng)光四年級(jí)作文11
愛如陽(yáng)光，它灑下了無數(shù)條愛，有母愛，有友愛還有陌生人的關(guān)愛……它們都讓我回憶。
父母之間：媽媽不顧自己的身體，挽起褲腿，在冰涼的“雨水河”里被我和哥哥上學(xué)，此時(shí)的汗水和沉重的呼吸聲讓我記憶。同學(xué)之間：同桌向我問題，我笑他不會(huì)，上課時(shí)我的鋼筆沒了水，他主動(dòng)借了我一只，此時(shí)的內(nèi)就讓我忘不了……
他們對(duì)我的關(guān)愛讓我銘記在心，我一等不會(huì)辜負(fù)他們的希望，也會(huì)好好對(duì)待每一個(gè)人。
愛如陽(yáng)光灑在我們的心窩里。
陽(yáng)光四年級(jí)作文12
我的爸爸是一縷陽(yáng)光，他已經(jīng)有很多時(shí)間和心思都花在我的身上了。
有一次，我生病了，身上全是紅色的點(diǎn)點(diǎn)，特別特別的癢。爸爸馬上帶我去看，到了醫(yī)院，一查原來是猩紅熱。醫(yī)生說：“每個(gè)星期天都要來這里掛吊瓶。”我一聽很害怕，心想：針扎進(jìn)去，肯定特別疼，而且我也不想看到細(xì)細(xì)的針管。后來每次扎針的時(shí)候，爸爸就把我的眼睛蒙上，看不見針我就不會(huì)害怕了。
掛了幾天吊瓶，我就在那里住了幾天院。在這幾天當(dāng)中，爸爸晚上起來了好幾回，為了給我蓋好被子，早上起來眼圈都有點(diǎn)兒黑。他每天都下樓給我買早飯吃，每天跑上跑下，汗水都會(huì)滴下來，衣服濕透了，就換一件，連班都上不了。我還在醫(yī)院抽血，打針我都疼，別說是抽血了。一抽血，護(hù)士就會(huì)來找我，我又害怕又慌張，爸爸就把我的眼睛蒙上。
我的心里就像射進(jìn)了一縷陽(yáng)光，我真的好想說：“謝謝你�！笨晌业男闹羞�是被那一縷陽(yáng)光塞住了，永遠(yuǎn)也說不出，那句話。爸爸，我長(zhǎng)大，要報(bào)答你！
陽(yáng)光四年級(jí)作文13
今天，是陽(yáng)光體育節(jié)開幕了！
下午第一節(jié)課是我們二年級(jí)陽(yáng)光體育：有一分鐘跳短繩、有50米短跑、還有座位體前屈。
我們排著整齊的隊(duì)伍跟著蔣文馨的爸爸來到操場(chǎng)。
先是二（1）班一分鐘跳短繩，我們班站在旁邊等，一會(huì)兒，二（1）班跳結(jié)束了，輪到我們班了，體育老師叫我們班1——10號(hào)第一組跳，其他同學(xué)站在原地等，我是3號(hào)……準(zhǔn)備開始，我就跳 、跳、跳，一下子就一分鐘到了，我跳了146次，我發(fā)揮的不好。
蔣文馨的爸爸說：“跳好的同學(xué)，到我這里來，等一下就要比50米短跑，先熱一下身。”
50米短跑1——4號(hào)一組先跑，我的心開始怦怦直跳，老師吹了一下口哨，我立刻就跑，9秒第二名，葉軒銘跑了第一名。
蔣文馨的爸爸說：“你們下午還有最后一樣了——座位體前屈，等一下，手指一定伸直�！�
我用盡了全身的力氣——412。5px，總算三樣都極格了。
我心里想：我已后要多加練習(xí)，爭(zhēng)取明年考的更好。
陽(yáng)光四年級(jí)作文14
在我很小很小的時(shí)候總是喜歡有陽(yáng)光的地方，不開心的時(shí)候，常常輕合雙眼；靜靜回想。任由陽(yáng)光照射到我的臉上，那時(shí)候心中便會(huì)慢慢升騰出一種莫名的安慰感。
也許是出于自身的原因，長(zhǎng)大之后總愛和陽(yáng)光躲躲藏藏。不會(huì)再去向往，開始喜歡一個(gè)人的生活。從此以后，櫻花樹下便多了一個(gè)淡漠的身影。直到有一天，我依舊前往，許是過度的壓抑使我有些勞累，我便在微風(fēng)徐徐之際，輕輕地睡著。就這樣維持了許久許久，忽然覺得有些溫暖的莫名的東西照到了我的臉上，才發(fā)現(xiàn)我多么的喜歡陽(yáng)光。在他面前我總是很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到看不見自己臉上的傷。
我習(xí)慣地對(duì)著他微笑，卻不知道我的表情早已麻木�？申�(yáng)光卻一縷一縷的溫柔的照射到我的心上，讓冰封的心慢慢融化。漸漸地我已不再開始抵觸，慢慢學(xué)會(huì)享受。享受陽(yáng)光的溫暖，重新找回失去的自我。再像童年那般，向往陽(yáng)光。
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