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    四年級收獲作文

    時間:2021-08-31 19:25:36 四年級 我要投稿

    【精華】四年級收獲作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級收獲作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】四年級收獲作文8篇

    四年級收獲作文 篇1

      豐收的季節(jié)來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話,我和我的小伙伴有說有笑,我和悠悠一起說說笑笑,我倆沉浸友誼里。

      我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。

      悠悠走的時候,我大聲的說:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說的好:“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。

      悠悠有一次向我借東西,她說:”陳冰借我一支鋼筆,我說:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了!眳怯普f:“不借就不借嘛,有什么大不了的!贝蠖日f說:“朋友就應(yīng)該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說的話的對我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。

      第二天我去學(xué)校里我們上午沒有說一句話當(dāng)下午來臨時我們倆互相道歉了,我說:“對不起”,吳悠說:“我也有不對的地方,對不起”,我們一起說了沒關(guān)系。

      我們的友誼其實很好的,就因為大度和小氣打破了我們的友誼。

    四年級收獲作文 篇2

      這幾天,我們四(1)中隊的劉佳杭同學(xué)可是忙個不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。

      一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎臺上笑瞇瞇地望著大家時,全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強(qiáng)呼弱,有時震耳欲聾,有時卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎狀,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因為這是她的堅持努力而換來的榮譽(yù),特別的珍貴,意義非凡。

      是!如果你不付出努,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會收獲一大籃飽滿的果實。

    四年級收獲作文 篇3

      你是一個勇敢的人嗎?我是一個勇敢的人,不過是由一件事,讓我變成一個勇敢的女孩。

      一年級的暑假,表哥來我們家做客。在院子里,我看見表哥騎著自行車自如地穿來穿去,我羨慕極了!于是,我就纏著媽媽教我學(xué)騎自行車。

      開始,我覺得騎自行車非常簡單,因為我有騎四輪自行車的基礎(chǔ)呦!可是說來簡單做來難呀!我騎在自行車上,突然發(fā)現(xiàn)腳踩不到地,平衡的感覺怎么也找不到。在媽媽的幫助下,我勉強(qiáng)騎了幾圈,搖搖晃晃的,有好幾次還差點摔倒,嚇得我全身發(fā)抖,心跳比兔子跑步的速度還快。我連忙擺手對媽媽說:“不騎了,不騎了。簡直太難了!還是學(xué)別的吧!”這時,媽媽鼓勵我說:“孩子,不要害怕,你要做個勇敢的人。如果碰到困難就逃跑的話,那什么事都不做好的!蔽衣犕曛髴M愧地低下了頭,說:“是啊,我要做個勇敢的人,不要做膽小鬼!”于是,我又重新坐到自行車上,騎著騎著,我好像找到了一些感覺,自行車在我手里越來越聽話了。這時,媽媽漸漸松開了手,我竟渾然不知。當(dāng)我停下來的時候,才明白自己已經(jīng)學(xué)會騎自行車了,別提我有多高興了,勝利的笑容洋溢在我的臉龐。

      通過這件事讓明白一個道理,那就是碰到困難一定要學(xué)會勇敢,要敢于迎難而上,不要畏縮不前!

    四年級收獲作文 篇4

      這是一節(jié)感覺很快樂的課。

      我們要進(jìn)行第十一課《晏子使楚》的第一課時的學(xué)習(xí),主要任務(wù)除了初讀感知課文的主要內(nèi)容,就是生字新詞的教學(xué)了。

      “臣”是學(xué)生很容易寫錯的一個字,很多粗心的學(xué)生會把它和“巨”字混淆。

      備課時,我突然想起在網(wǎng)絡(luò)中看到的一個笑話:

      “臣”對“巨”說:“同樣的面積,俺可是三室兩廳!”

      心想:如果找出兩個字的不同后再這么調(diào)侃上一句,學(xué)生可能會記得更清楚。

      我把“臣”字板書在黑板上,問學(xué)生:它和哪個字像一些?學(xué)生們很快回答出“巨”字。比較后,我用紅粉筆將“臣”字中間的兩筆描紅,然后故作很隨意的說:“哎!同樣的面積,俺是三室兩廳!”學(xué)生們先是一愣,有聰明的就開始大笑起來。還有人在下面認(rèn)真的數(shù)了起來。笑聲中我又用紅粉筆將要掌握的兩筆作了強(qiáng)調(diào)。

      ……

      “賊”字的右半邊“戎”字學(xué)生經(jīng)常會寫錯,而“戎”字是我們第二課剛剛學(xué)過的生字。

      我將右半邊寫在黑板上,問:“這個字怎么讀?”結(jié)果答案紛呈,有讀“戒”的,有讀“戎”的。

      哭笑不得中我又把“戒”字寫在黑板上,感嘆道:“唉,區(qū)區(qū)一筆,差距咋就這么大呢?一個是威武的軍隊,另一個咋就成了豬八戒了呢?”

      學(xué)生們笑了起來。還聽到有的學(xué)生說:第二課才學(xué)的“戎”字,怎么就忘了?

      “那到底有了什么才成賊呢?”

      “戎——”學(xué)生們大聲回答。

      ……

      “敝國 ”,古語中的“我國”。

      我叫了將手舉得高高的趙文博同學(xué)起來,聽到了一個很“雷人”的回答:我國,古代的“咸”稱。!

      隨即明白:這孩子把謙虛的“謙”字讀白了。

      我趕緊把他叫起來,“認(rèn)真”地說:應(yīng)該是“甜稱”吧?

     。ü睦锿敌α藷o數(shù)次……)

      誰知,他竟然一本正經(jīng)的回答:是。

      他可能認(rèn)為老師說的就是對的。

      “我要說它讀酸稱呢?”

      他一臉茫然。

      我趕緊把“謙”字寫在黑板上。同學(xué)們恍然大悟,大聲地告訴他:“是謙稱,謙虛的謙!。!”

      ……

      一節(jié)課在快樂的氛圍中結(jié)束了。

      作業(yè)交來了,無論是家庭作業(yè)還是聽寫,正確率出乎意料的高。

    四年級收獲作文 篇5

      想起我六歲的時候,因為覺得琴聲很好聽,而且我看姑媽彈琴也挺簡單的。

      我來到姑媽開的一家鋼琴輔導(dǎo)班。我對姑媽說道:“姑媽,您能讓我在這里練一個月鋼琴嗎?”姑媽疑惑地說:“你真想學(xué)鋼琴?”我堅定地說:“恩,我確實像學(xué)琴!惫脣屗斓卣f:“好的,沒有問題!庇谑牵慨(dāng)我寫完作業(yè)后就會來到一架鋼琴前,姑媽對我反復(fù)叮嚀:“這個健發(fā)SO,這個……”我就開始了,我一會彈彈這個一會彈彈那個,聲音課難聽了,根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我:“連一個音調(diào)都彈不好,還想學(xué)琴?做夢!”

      一氣之下我直接跑回家。我又一想:姑媽肯定是在激我。于是我就找姑媽借了幾本音樂書。才一個晚上我就學(xué)會了好多音節(jié)。第二天晚上,我又坐在鋼琴前,這次好聽多了,但我還不滿足。

      第三天,我又開始彈,手居然附魔了一般,彈出來的聲音動聽的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說:“你才六歲,彈琴居然那么好,以后一定會彈的更好!”這句話燃起了我對音樂的熱愛。我開始更努力了。

      姑媽這句話深深的埋在了我的心里,我感悟到“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話的深深含義。

    四年級收獲作文 篇6

      俗話說:“一份耕耘,一份收獲!庇械'人收獲了果實,有的人收獲了樂趣,有的人收獲了知識,這個國慶我收獲了自信。

      十歲了,還不會騎自行車,這是我的一塊心病。媽媽經(jīng)常說在哪里看見誰騎車騎得可好了來挖苦我;每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳,我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊,這些年,沒少用媽媽的自行車學(xué),只是車丟了,最終也學(xué)不成了。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋,也只能忍受著:唉,寶寶心里苦啊。

      國慶節(jié)的一天,我們一家人在濕地公園散步。見那兒人少,爸爸建議開輛小黃車來學(xué)。我從來沒有學(xué)過這種車,有點害怕。想著失敗的過往,怯怯地?fù)u搖頭。媽媽卻支持我,不由分說地去調(diào)整了座椅,試了剎車,就交給我了。我沒有再拒絕,內(nèi)心深處,我是不服輸?shù)摹?/p>

      媽媽像往常那樣,一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護(hù)”,我很快找到了“感覺”,平穩(wěn)地前進(jìn)了50米。突然發(fā)現(xiàn),媽媽不知何時落在車后五米多遠(yuǎn),我和車失去了保護(hù)!幾乎是同時,車不聽使喚了,像一只調(diào)皮的狗,斜著沖進(jìn)路邊草叢。雖沒受傷,但我也嚇得不行,正要責(zé)怪媽媽“不負(fù)責(zé)”,媽媽不慌不忙地扶起車,叫我緊急情況要剎車墊腳。“這一片都是草地,沒有危險,你只要控制好方向和剎車就行,摔不壞的,自行車呀就是一匹野馬,馴服了它才能為你服務(wù),去吧!媽媽看得見你!本瓦@樣樂其樂自如,他就像一匹戰(zhàn)馬,隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車…我學(xué)會了!

      自信給我勇氣,自信給我力量,我要用自信力量來戰(zhàn)勝未知的困難,一路成長!

    四年級收獲作文 篇7

      星期五就要集體舞比賽了,同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備著, 老師一直讓我們練習(xí)集體舞,以免在比賽時有什么失誤,這天我們化妝以后,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。

      雖然我們女孩的衣服晚一點送到,而且顏色不是很鮮艷是黃色的,男孩的衣服是藍(lán)色的,但穿在身上很美麗。終于,開始比賽了,我們興奮不已。第一個上場的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡直是個大蘋果那么紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。

      我們也不甘示弱,伴隨著音樂的旋律翩翩起舞,一個個女孩,就像盛開的花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國的紳士,很瀟灑。這個舞蹈我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個多月,上場時已經(jīng)很熟練了,我覺得自己的表現(xiàn)也很不錯,跳得很歡快。

      回到班里,鄧?yán)蠋熀苌衩氐恼f:“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會有收獲。

    四年級收獲作文 篇8

      每個人曾都有數(shù)不勝數(shù)的收獲,有些收獲你會喜悅,有些收獲也可能讓你十分苦澀,但它們都是你人生中不可或缺的一小步。

      在一個清香裊裊的早晨,班級里發(fā)試卷了,我像一支箭一樣急急忙忙地跑進(jìn)教室,等待著試卷。收到試卷的那一剎那,心中萬千滋味,難以言喻,因為我居然只考了94分。我開始惴惴不安,心里冒出了兩個聲音,一個是猶如惡魔一般的邪惡天使,而另一個是誠實的正義天使。正義天使說:“依蔓,知錯就改就是好孩子,就誠實地將分?jǐn)?shù)告訴媽媽吧!”“不不不。”邪惡天使說,“依蔓,你就說自己考了滿分,就不會被媽媽批評了!薄安恍校恍!闭x天使說。就這樣它們兩個開始吵得不可開交。

      我立刻左右為難,不知道怎么辦才好。就在此時此刻,我靈機(jī)一動想到了一個好辦法。

      回到家后,我吞吞吐吐地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我原以為媽媽會嚴(yán)厲批評我。沒想到恰恰相反,媽媽不僅沒有批評我,反倒表揚我誠實,并教育我:每個人都會有失誤,有考差的時候,但只要你能查漏補(bǔ)缺,找出自己的不足并且去改正,知錯就改就是好孩子!

      這件事讓我明白了一個道理:知錯就改就是好孩子。

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