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精選四年級(jí)童話作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)童話作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)童話作文 篇1
一只青蛙和一只小魚是好朋友，青蛙經(jīng)常在荷葉上為小魚唱歌，小魚在荷葉下靜靜地聽著。
冬天到了，青蛙要去冬眠，小魚不忍心對(duì)青蛙說(shuō)：“再見(jiàn)了，明年春天一定要再來(lái)給我唱歌呀！”青蛙堅(jiān)定地說(shuō)：“一言為定，我明年一定來(lái)�！�
轉(zhuǎn)眼，春天來(lái)了，青蛙蘇醒了，它又回到池塘找自己的好朋友小魚�？墒牵◆~卻不見(jiàn)了，只有荷葉還停在那兒�！斑@里的.小魚到什么地方去了？”青蛙著急地問(wèn)荷葉。荷葉說(shuō)：“漁夫把他網(wǎng)住，帶回家了�！鼻嗤芗泵ο驖O夫家趕去。青蛙問(wèn)漁夫：“你知道我的好朋友小魚在哪兒?jiǎn)�？”漁夫回答說(shuō)：“小魚嘛，我把他賣到酒店去了�！鼻嗤苡种钡叵蚓频瓯既ァ�
來(lái)到酒店，青蛙問(wèn)酒店老板：“我的好朋友小魚在哪兒，你知道嗎？”酒店老板說(shuō)：“小魚已經(jīng)被燒成一道佳肴，被客人吃掉了，但是魚刺還在墻角那兒。”青蛙來(lái)到墻角，睜大眼睛看了魚刺一會(huì)兒。青蛙傷心地唱起去年唱過(guò)的歌給魚刺聽。
四年級(jí)童話作文 篇2
我特別喜歡讀童話故事，常常做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)童話般的美好世界。所以，我非常想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。
童話節(jié)這天，我們把自己裝扮成一個(gè)個(gè)童話人物：有的變成美麗的白雪公主，穿著漂亮的裙子和七個(gè)小矮人一起跳舞；有的騎著小巫女的掃把，“嗖——”的一聲“飛”到學(xué)校；有的扮成可愛(ài)的'小紅帽，拎著一籃子美味的零食，蹦蹦跳跳地往學(xué)校里跑著……
來(lái)到學(xué)校，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也變成一個(gè)美麗而又奇妙的童話世界。到處彩旗飄揚(yáng)，鮮花綻放，共生大道旁停放著一輛輛金燦燦的南瓜車，走進(jìn)去，里面精致而又寬敞。教學(xué)樓也變成了一座座美麗的城堡。這一天，我們?cè)僖膊挥靡?guī)規(guī)矩矩地坐在教室里上課了，大家都變成了童話世界里的人物，正一起快樂(lè)地演著童話劇呢！
瞧！我們的教室變成了一個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的羊村了。由“智多星”羅昊扮演的喜羊羊正在和灰太狼景衛(wèi)東斗智斗勇呢！而我這個(gè)美羊羊正躲在一旁的草叢里目睹了這一切，于是趕緊跑回實(shí)驗(yàn)室告訴村長(zhǎng)——申老師。村長(zhǎng)連忙讓我叫上羊村的小伙伴們，帶上武器一起去解救喜羊羊。最終，我們成功戰(zhàn)勝了灰太狼，大家一起歡呼著：“友誼萬(wàn)歲！成長(zhǎng)萬(wàn)歲！打敗灰太狼萬(wàn)歲……”
哈哈！同學(xué)們，你們說(shuō)我設(shè)立的這個(gè)童話節(jié)是不是很有趣呢？
四年級(jí)童話作文 篇3
從前，有一只老實(shí)的熊和一只狡猾的狐貍居住在一起。
春天，它們倆出門播種，狐貍說(shuō)：“熊老弟，你在這兒播種，我去把樹上的鳥兒趕走，以免它們偷吃種子�！毙芩斓卮饝�(yīng)了，狐貍趁熊不注意，繞到了樹的后面，往地上一躺，睡著了。熊播完了種，去找狐貍，正好，它也睡醒了說(shuō)：“老弟啊，你看，我趕走了好多小鳥呢！”“我的種也播完了！”熊說(shuō)。
到了夏天，種子發(fā)芽了，狐貍又對(duì)熊說(shuō)：“熊老弟，你在這兒澆水、施肥，我去上打幾只兔子！”“那我呆會(huì)兒去找你！”熊說(shuō)。狐貍說(shuō)完就來(lái)到了半山腰，找到一棵樹，在樹下又睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)熊還沒(méi)來(lái)，但裝作垂頭喪氣的樣子，來(lái)到了田里對(duì)熊說(shuō)：“唉，我今天運(yùn)氣真不好，連一只兔子也沒(méi)打到！”熊又信以為真。
秋天，到了大豐收的時(shí)節(jié)，熊和狐貍高高興興地來(lái)到田里收割，“忙活了一天，終于把這些稻谷收起來(lái)了！”熊說(shuō)�！笆前�，還真是不容易呢！咱們先休息吧！”第二天，小狼來(lái)幫他們分食物。狐貍說(shuō)：“兄弟，你我今年都忙活得不少，要不，我們每人分一半，咱樣？”“不！”小狼堅(jiān)定地說(shuō)，“熊大哥每次忙碌的'時(shí)候，你都在睡大覺(jué)，我可看見(jiàn)了幾次呢，食物應(yīng)全部分給熊大哥！”熊恍然大悟，他非常生氣，搶回了狐貍手中的食物，并將它趕出家門。
寒冬來(lái)襲，狐貍又冷又餓，就這樣被凍死在森林里！
四年級(jí)童話作文 篇4
在一個(gè)孤僻的小山村里，住著一位很美麗的故娘。她的名字叫珊珊。她有著櫻桃似的小嘴，可惹人喜愛(ài)。好有一雙水汪汪的小眼睛呢！
每當(dāng)早晨，珊珊都會(huì)伴隨著鳥兒一起歌唱，而且引來(lái)了好多的`動(dòng)物。這時(shí)，開始熱鬧起來(lái)。大家都?xì)g快起來(lái)，一起手舞足蹈，可開心了。
就這樣，一日復(fù)一日……
有一天，一個(gè)男孩到山上砍樹，很遠(yuǎn)就聽見(jiàn)一位女孩在唱歌，就躲在一個(gè)離姍姍較進(jìn)的樹旁聽她唱歌。過(guò)力偶啊一會(huì)兒，姍姍發(fā)覺(jué)了那個(gè)男孩一直在聽她唱歌，姍姍很生氣，便沖進(jìn)了屋里關(guān)好了門�？墒悄莻�(gè)男孩聽見(jiàn)了姍姍沒(méi)唱歌了，就轉(zhuǎn)過(guò)身去看姍姍，結(jié)果連身影都沒(méi)看見(jiàn)，然后男孩就去砍樹去了。砍完樹后，他就告訴了好多人，說(shuō)這里有一個(gè)女孩，唱歌很好聽，就這樣一直傳，結(jié)果傳入了國(guó)王那兒。國(guó)王得知此消息，便大發(fā)雷霆！
四年級(jí)童話作文 篇5
美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天，小猴覺(jué)得玩的沒(méi)勁，它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是，它首先來(lái)到小兔那里，走到小兔面前對(duì)小兔說(shuō)道：“小兔小兔，我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說(shuō)：“可以呀!”說(shuō)完小猴就拿起筆寫了起來(lái)。一開始還很認(rèn)真，但是沒(méi)過(guò)多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說(shuō)道：“不學(xué)了不學(xué)了，寫字太累了，還是練習(xí)其它的吧。”說(shuō)完就離開了。
小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來(lái)到小熊身邊對(duì)小熊說(shuō)道：“小熊小熊，我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來(lái)，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過(guò)了一會(huì)兒就不行了，小猴扔下喇叭說(shuō)道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛，不學(xué)了不學(xué)了�！闭f(shuō)完又跑開了。
小猴又來(lái)找小山羊?qū)W習(xí)踢足球，它覺(jué)得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來(lái)，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練著練著，它覺(jué)得自己的`腳酸死了，就停了下來(lái)，心想，我還是放棄吧。
日子一天天的過(guò)去，森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演，小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯，可是自己沒(méi)有什么本領(lǐng)，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說(shuō)道：“為什么我什么也學(xué)不好，學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說(shuō)道：“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì)，那個(gè)也學(xué)不會(huì)，沒(méi)有耐心是學(xué)不會(huì)的，應(yīng)該慢慢來(lái)�！甭犃伺笥褌兊脑�，小猴深感慚愧，從今以后，它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，成為動(dòng)物界的表演大王。
四年級(jí)童話作文 篇6
一天上午，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，小貓咪咪走在茂密的森林里，一邊走一邊想：今天我要給森林里的小動(dòng)物治病。
他走著走著，看到了小兔子莉莉，小貓說(shuō)：“糟了！你得了紅眼病，讓我給你治治病好嗎？”小兔莉莉說(shuō)：“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。
他走著走著，看見(jiàn)了大公雞多多在吃小石子。連忙說(shuō)：“你不要吃小石子，要不然你會(huì)得胃病的。”大公雞多多說(shuō)：“我是為了消化肚子里的食物�！毙∝堖溥錃夂艉舻�.走了。
最后，小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛，小貓說(shuō)：“你的視力不大好，我來(lái)給你治一治吧？”蝙蝠飛飛說(shuō)：“我是用超聲波探路的�！毙∝堖溥潆y過(guò)的走了。
小朋友，你知道這個(gè)童話故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理嗎？要想當(dāng)醫(yī)生可別學(xué)小貓咪咪不學(xué)無(wú)術(shù)啊！
四年級(jí)童話作文 篇7
什么是童話?什么是故事，也許你會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，但我會(huì)不假思索的回答：童話就是童話里的故事，像格林童話，童話里的白雪公主和七個(gè)小矮人，他們勇敢善良，而皇后卻惡毒，童話里的故事五花八門，其實(shí)我很就想編個(gè)童話故事，但是想象不出來(lái)，你們聽聽看一個(gè)故事：
很久很久以前，有兩只小貓咪，大的就：小魚，小的`叫：小雨，他們是雙胞胎，就是所謂的心靈相通，可以說(shuō)是個(gè)知音，可是他們的媽媽，并不好，生著病，他們兩個(gè)照顧的很細(xì)心，爸爸已經(jīng)離開人世。
可是有一天，媽媽離他們而去，兩只貓瞇吵起了吵，吵個(gè)嘰里呱啦的，小雨離開了人世，小雨哭的很傷心，就他一人。不要走的時(shí)候才珍惜，那時(shí)，小魚才明白了這句話……
四年級(jí)童話作文 篇8
夜深了，月亮出來(lái)了，幾個(gè)小星星在月亮周圍玩耍。月光照在大地上，大地顯得分外幽靜;月光照在水面上，水面波光粼粼;月光照在樹林里，樹林里充滿了詩(shī)一般的美麗。
人們都贊美月光，歌頌月光。月光感覺(jué)自己是眾人仰視的對(duì)象，就像神仙一樣，它覺(jué)得自己太偉大了，因而驕傲得不得了。
有一天，突然，一個(gè)聲音恭敬地對(duì)月光說(shuō)：“月光先生，是什么風(fēng)把您吹來(lái)了?”
月光朝著四周看看問(wèn)道：“你是誰(shuí)?”
那個(gè)聲音回答：“我是樹影。”
月光聽了，便昂起頭，驕傲地說(shuō)：“哼，我還以為是誰(shuí)呢?原來(lái)是你呀!你剛剛說(shuō)是什么風(fēng)把我吹來(lái)了，這話是什么意思?竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話，難道說(shuō)我不能來(lái)嗎?”
樹影有禮貌地回答：“當(dāng)然不是啦!”月光又傲慢地說(shuō)：“別在我面前裝得恭恭敬敬，看你那樣，和你主人一樣丑，真是上梁不正下梁歪�！�
樹影生氣地說(shuō)道：“那你又有多好，有本事咱們比一場(chǎng)怎么樣?”“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，比什么?”樹影說(shuō)：“你不是說(shuō)哪里都能照到嗎，那你能照到我嗎?”
月光聽后仰頭大笑：“哈哈……憑你那點(diǎn)本事也要和我斗?”說(shuō)完便哼了一聲。
樹影又說(shuō)：“沒(méi)比你怎么知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?”
月光說(shuō)：“好吧，我就和你比一場(chǎng)。”說(shuō)完，月光跑到樹后面去照樹影，可是沒(méi)照到。月光奇怪地問(wèn)：“你在哪里?”
“我在樹的后面�！�
月光又跑到樹的另一面，結(jié)果還是沒(méi)照到，于是月光便圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可怎么也照不著。樹影笑道：“怎樣，認(rèn)輸了吧?”
月光喘著氣說(shuō)：“不玩了，我認(rèn)輸了。”
樹影又說(shuō)道：“你現(xiàn)在知道了吧，你也有缺點(diǎn)，也有做不到的事。你不要太驕傲，還是謙虛一點(diǎn)好�！痹鹿饴犃�，靜靜地想了一會(huì)兒，覺(jué)得樹影說(shuō)得有理，便后悔起今天的態(tài)度來(lái)。它說(shuō)：“樹影你說(shuō)得對(duì)，我一定改正驕傲的毛病�！睒溆罢f(shuō)：“你依然是我們心中最美麗、最神圣的仙子，因?yàn)槟悴粌H有明亮的.光輝，而且勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改�！�
月光更膠潔了，它清澈如水，給所有沐浴在它的柔光中的事物都鍍上了銀輝。樹影也更加快樂(lè)地享受月光。它們和睦相處，大地一片祥和。