【精華】四年級(jí)金魚(yú)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)金魚(yú)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
姥姥家養(yǎng)了幾條金魚(yú)，這些金魚(yú)，有紅有黑、有大有小。紅的像用瑪瑙做的，黑的更顯高貴典雅；大得擺出一副少爺?shù)臉幼樱〉?則活潑可愛(ài)。瞧吧：魚(yú)鰭和尾巴像用紗做的一樣，尤其是尾巴，游起來(lái)一擺一擺的。一對(duì)小眼睛鑲嵌在大腦袋上，神采奕奕，更讓我對(duì)它們添了幾分喜愛(ài)之情。
它們吃東西時(shí)，會(huì)先張開(kāi)嘴巴，一口吞掉食物，消化一會(huì)兒，再吐出來(lái)一串小泡泡，很好玩。有一次，我投些魚(yú)食進(jìn)去，被小魚(yú)們看到了，爭(zhēng)先恐后地沖上去搶食，可愣是沒(méi)咽下去。原因嘛，很簡(jiǎn)單：嘴太小，食物太大。我在一旁看著，直想發(fā)笑。
金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)也很有意思。別人都是閉著眼睛睡覺(jué)，而金魚(yú)卻是睜著眼睛睡覺(jué)的。所以，你很難分辨它到底是睡覺(jué)呢還是清醒著。
這群金魚(yú)有個(gè)最大的“優(yōu)點(diǎn)”，那就是貪吃。有一次，我吃完蛋糕，就將蛋糕屑捻碎扔進(jìn)了魚(yú)缸里。兩分鐘后，我回來(lái)一看，蛋糕屑早就被金魚(yú)們消滅和一干二凈了，弄得我用驚訝的眼神看了他們半天。
從這以后，我更加喜愛(ài)這幫小家伙們了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
一天，我剛放學(xué)回到家，正好媽媽從外面帶回一條小金魚(yú)�？吹竭@可愛(ài)的小金魚(yú)，我情不自禁地大聲叫起來(lái)：“哇，好漂亮！”這條小金魚(yú)身子黃橙橙的，黑黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球，頭上有一個(gè)小斑點(diǎn)。它大尾巴一擺一擺的，好像是仙女美麗的花裙子，五彩斑斕，美麗極了！小金魚(yú)依靠尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。它時(shí)而潛入水底，時(shí)而漂浮在水面上，時(shí)而用魚(yú)鰾沖出水面，濺出水花四起，真是可愛(ài)極了！由于買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)缸比較小，給它活動(dòng)帶來(lái)了很多不便，它四處碰“壁”。
看到這情景，我特意給它買(mǎi)了一個(gè)更大的“房子”，以便讓它有更多的活動(dòng)空間。到了“新家”后，它游得更起勁了，尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，活像一條美人魚(yú)。我控制不住自己，想撫摸撫摸它，也許是它對(duì)我還很陌生，我的手剛碰到水面，它就縮了回去！以后的每一天，我早上起床、放學(xué)回家都會(huì)按時(shí)給小金魚(yú)喂食，和她交流，每當(dāng)它吃飽后，都會(huì)游向我，吐出幾個(gè)小水泡，似乎在說(shuō)：“謝謝你，小主人”。
就這樣，一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，它漸漸適應(yīng)了我，也信賴(lài)我了，只要我一到它身邊，它準(zhǔn)會(huì)游過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，我也會(huì)把開(kāi)心的事情和它一起分享，就這樣，小金魚(yú)成為了我的好朋友。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
我的童年就像一副美麗的圖畫(huà)，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說(shuō)：“瑩瑩，你先做完功課，我去買(mǎi)金魚(yú)回來(lái)給你養(yǎng)！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來(lái)了，還帶著一個(gè)魚(yú)缸，我見(jiàn)了，滿(mǎn)心歡喜地跑過(guò)去，迎接兩只金魚(yú)，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字，一個(gè)叫芳芳，一個(gè)叫清清。
可是，一放它們下去，它們就睡著了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動(dòng)聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚(yú)。于是，我把飼料放進(jìn)魚(yú)缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒(méi)有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說(shuō)：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽(tīng)到”這個(gè)消息以后，馬上沖到有飼料的地方，我急忙把手拉起來(lái)，兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，“芳芳”的反應(yīng)比較快，就沖過(guò)去吃了幾顆，這時(shí)候，“清清”剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后，吃完了，我摸摸后腦勺想來(lái)了一個(gè)辦法，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰(shuí)知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來(lái)，好像說(shuō)：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了�；貋�(lái)的時(shí)候，金魚(yú)悶在水里，吹起泡泡，好像在歡迎我似的。好玩極了！
我的童年真的像一副美麗的圖畫(huà)，我家的金魚(yú)可愛(ài)吧！
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