有關(guān)四年級(jí)孝心作文3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)孝心作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)孝心作文 篇1
今天,老師留了一項(xiàng)作業(yè),是給自己的父母洗一次腳。晚上,我在媽媽沒(méi)有回來(lái)之前,已經(jīng)在盆子里倒好了溫水。媽媽回來(lái)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷量嗔。先把鞋換換,然后坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒!闭f(shuō)完,我彎下腰,幫媽媽換鞋,再扶著媽媽到沙發(fā)上休息。
我來(lái)到洗手間,由于剛才倒的水已經(jīng)涼了,我便倒出去一點(diǎn),又往盆子里加了一些熱水,我拿上擦腳的毛巾,搭在盆子的邊上;然后,我端著盆子向媽媽走去。媽媽見(jiàn)我端著盆子,就問(wèn)我:“純純,你端著盆子干嘛?”說(shuō)著,向我走來(lái)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)愫煤米瞿牵裉炀陀晌覟槟匆淮文_!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“好,今天我就乖乖地坐那,讓女兒給我洗!闭f(shuō)完,媽媽又坐在沙發(fā)上。我走到媽媽的面前,把盆子放下,把媽媽的拖鞋給脫掉,媽媽說(shuō):“真洗呀!”我說(shuō):“當(dāng)然真洗了!眿寢屨f(shuō):“不用了,媽媽的腳太臭,你有這份心就行了。”
我說(shuō):“不管怎么樣,女兒為媽媽洗腳是天經(jīng)地義的!眿寢屄(tīng)了我的話,就沒(méi)有再說(shuō)什么。在給媽媽洗腳的過(guò)程,我看著媽媽的腳,體會(huì)到了媽媽的艱辛。通過(guò)這次我給媽媽洗腳,我決定以后要經(jīng)常給媽媽或爸爸洗腳。
四年級(jí)孝心作文 篇2
古人云:“百善孝為先”,這已經(jīng)是家喻戶曉的道理,F(xiàn)在,大家的生活環(huán)境逐漸變好,可有多少同學(xué)能在父母辛苦一天回家后能給他們端杯茶、捶捶背呢!
今天,老師為我們播放了“最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮視頻,令我感觸頗深。其中令我最感動(dòng)的是只有11歲卻經(jīng)歷了不幸生活的王帥康。
20xx年的秋天,王帥康的.爸爸因心臟病去世,在沉重的精神打擊下,奶奶患上了心肺綜合癥,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng),年幼的王帥康擔(dān)起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為“馬凡氏綜合癥”,身高明顯超出常人,還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的折磨中,王帥康沒(méi)有低頭,而是通過(guò)撿塑料瓶來(lái)替爺爺分擔(dān),同時(shí)學(xué)習(xí)上也很刻苦好學(xué)。
在這段視頻中,令我唏噓不已的是,王帥康坐在床上看書(shū)。因?yàn)橐暳Φ膯?wèn)題,他讀得非常吃力。書(shū)離他的眼睛只有2毫米的距離,也只能勉強(qiáng)看清,可他仍繼續(xù)逐字逐句地讀,沒(méi)有放棄。
看完了這段視頻,我開(kāi)始反思:這些孝心少年懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,經(jīng)歷風(fēng)雨后仍能夠微笑面對(duì)生活,而我們這些同齡少年,卻會(huì)為一些小小的挫折,就與自己過(guò)不去,與父母鬧矛盾,這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長(zhǎng),是需要我們努力克服的。
在我心目中,這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美,不是外在的美,而是令人贊嘆的心靈美;他們的美,不是敷衍的一句話,而是用自己的行動(dòng)來(lái)證明的孝道美。他們比我們更懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的意義。
四年級(jí)孝心作文 篇3
你知道嗎?有一個(gè)女孩活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來(lái)炯炯有神;一個(gè)塌鼻子,側(cè)著看像半個(gè)水滴形;一張?zhí)咸喜唤^的櫻桃嘴總是說(shuō)出一些天馬行空的話語(yǔ);濃濃的眉毛差不多都被長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了;烏黑亮麗的頭發(fā),用一根發(fā)繩扎起來(lái),非常機(jī)靈可愛(ài);她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結(jié),小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時(shí)淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動(dòng)人。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,她只要看見(jiàn)有人受傷,不管是男是女,是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,都會(huì)把他帶到醫(yī)務(wù)室去。
記得有一次,我和她一起上學(xué),她看見(jiàn)一位七八十歲的老爺爺正握著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,就跑上前去,扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺說(shuō):“小姑娘,謝謝你!你真是個(gè)善良的小姑娘!”她頓時(shí)比吃了蜜還甜,最后,她向老爺爺?shù)搅藙e,她有跑了回來(lái),我問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吧事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
對(duì)了,她就是華諾。一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑開(kāi)朗的女孩,也是我的好朋友!
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