關(guān)于四年級(jí)期末作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)期末作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)期末作文 篇1
大家一定有“樂(lè)極生悲”的經(jīng)歷,這一節(jié)籃球課,我著實(shí)體驗(yàn)了一番。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自主練習(xí)!”老師話音未落,我已是一蹦三尺高。這意味著,可以趁老師不注意,可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣!
果然,劉書豪走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,這么高你能接到嗎?”哈,這個(gè)有意思,一定很好玩!
我二話沒說(shuō),雙手抱球,對(duì)準(zhǔn)天空一拋。哇,飛得好高啊!不好,球要掉下來(lái)了!我趕緊跑過(guò)去接。“咣”感覺手上有一股“壓力”。揶,接到嘍!
第二次,第三次,第四次……
接著,“樂(lè)極生悲”的第五次便從天而降。
我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀,撞到籃板了!哎呀,撞到籃板了!我急忙去接,咦?球呢?正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時(shí),又是“咣”的一聲,手上并沒有什么感覺,取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……
……
好不容易熬到了下課,我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看,頭上一個(gè)大包赫然出現(xiàn)在面前,仿佛在無(wú)情地嘲笑我:“哈哈,叫你私自玩,不好好練習(xí)……”
這件事真讓我后悔,真是“樂(lè)極生悲”!
四年級(jí)期末作文 篇2
激動(dòng)人心的圣誕節(jié)和充滿快樂(lè)的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶,新的一年到了,隨之而來(lái)的,還有那令人抓狂的期末考試,對(duì)此,我們一定要淡定,淡定,再淡定。
然而,期末考試的到來(lái)總是很明顯的。
一個(gè)星期前,老媽就在我的耳邊像個(gè)復(fù)讀機(jī)似的問(wèn)我:“你知道還有多久要期末考了嗎?”如果我說(shuō):“知道啊,兩個(gè)星期多嘛!崩蠇尵蜁(huì)說(shuō):“那你還不復(fù)習(xí),我看你期末考試怎么辦!”若我說(shuō):“不知道,多久?”老媽滔滔不絕回答我的則會(huì)是一大堆學(xué)霸的`名字:“你看人家嘟嘟、小魚、小朱、典娜、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都開始復(fù)習(xí)了,你還在干什么?”
這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據(jù),復(fù)印試卷,復(fù)印試卷……看來(lái)伴隨著我們迎接期末考試的會(huì)是一大疊的試卷,我已經(jīng)可以想象到一周以后,我們被試卷壓的喘不過(guò)氣來(lái)的樣子了,想想就覺得鴨梨大啊。
童鞋們,準(zhǔn)備迎接試卷的洗禮吧,你會(huì)感覺天上下起了試卷雨……為了不掛科,咱們還是認(rèn)真復(fù)習(xí)吧,好好對(duì)待期末考試。
你要知道,復(fù)習(xí)乃頭等大事啊。
四年級(jí)期末作文 篇3
這學(xué)期,老師經(jīng)常在告訴我們:人是要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝的,如果不會(huì)說(shuō),會(huì)顯得你沒有一顆感恩的心。是呀,小時(shí)候媽媽也經(jīng)常這樣說(shuō),可我一點(diǎn)兒也不會(huì)去理會(huì)。不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地把“謝謝”記在了心上。
記得有一次,胡老師借了我一本十分好看的書,寫蕭紅的,那可是我盼望已久的呢!我眼前一亮,立刻從老師手里接了過(guò)來(lái),什么也沒說(shuō),轉(zhuǎn)身就津津有味地看了起來(lái)。在還書的時(shí)候,我同樣沒有說(shuō),胡老師用一雙大眼睛看著我,好像我把什么忘了似的,我有些疑惑不解。這時(shí)上課鈴聲響了,我默默地走向了座位。后來(lái)我才恍然大悟,原來(lái)我忘了對(duì)老師說(shuō)“謝謝"!
從此,我說(shuō)話都“謝不離口",媽媽幫我倒水,我說(shuō)謝謝;同學(xué)幫在合唱團(tuán)排練的我抄作業(yè),第二天我會(huì)對(duì)她說(shuō)謝謝;還有同學(xué)幫我撿起掉在地上的文具,我也要感謝他。
從此,我們班把說(shuō)“謝謝”看成一件理所當(dāng)然的事情。就像《搭石》一文里一樣:假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。
這不,胡老師又借了我一本書看,我沒有忘記說(shuō)謝謝,胡老師對(duì)我笑了笑,我覺得老師那炯炯有神的眼睛似乎在說(shuō):“毛宣懿,你沒有忘了說(shuō)謝謝,學(xué)會(huì)了感恩他人,老師真為你高興!”
此刻,我也特別開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了人生最重要的一門功課——說(shuō)謝謝!
我好高興啊!
四年級(jí)期末作文 篇4
今天,我從水族館里出來(lái),垂頭喪氣的回到家。唉!為什么水族館不能象我想象中的呢?這時(shí),一個(gè)小精靈冒了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘!”還沒等我回答,我們就到了想象世界中的水族館!拔医星蚯,”小精靈說(shuō):“我性子有點(diǎn)急哦!”說(shuō)完,就拉著我往水母館跑。“哈哈,漂亮吧!”球球說(shuō)。哇!各種各樣的水母看得我眼花繚亂!斑@是桃花水母,是從桃花星球運(yùn)來(lái)的(想象世界中,有從外星球運(yùn)來(lái)的物種),它可以釋放像桃花汁一樣的毒液,它的名字就因此得來(lái)。這是金花冰水母,是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母,十分嬌氣,不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活,必須把金盞花榨成汁,凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母,也就是彼岸冰水母,它長(zhǎng)得非常象彼岸花,而且釋放出的毒液毒性非常大,就象曼珠沙華的花語(yǔ)一樣,華美而致命,它是水母中的劇毒大王,是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了,它二話不說(shuō),拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶——藍(lán)玫瑰水母王,只見它在冰中滑著,美麗的身影變換出各種樣的顏色,球球又開始介紹了:“這種水母在目前全宇宙只有 3 只,我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只,這種水母很奇怪,接觸到藍(lán)玫瑰要死,以前有只水母就這樣死的,而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……
“起床啦!再不起床就遲到了!今天可是星期一哦!”媽媽在我耳邊說(shuō)道。原來(lái),這一切都是一個(gè)夢(mèng),連參見現(xiàn)代水族館都是一個(gè)夢(mèng)。
四年級(jí)期末作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,開學(xué)至今已有半個(gè)學(xué)期了,為了檢驗(yàn)我們半年來(lái)的學(xué)習(xí)成果,昨天我們學(xué)校舉行了一次期中考試。
今天老師把期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)了,并且發(fā)下了考卷。我的分?jǐn)?shù)分別是86、88、89分,平均分?jǐn)?shù)才87分。老師和我們仔仔細(xì)細(xì)地分析了每一道題目,這時(shí),我感到語(yǔ)文有些分都是不應(yīng)該被扣的,比如第二大題中的第三小題,要我們?cè)谝痪渚渥又杏蒙蠋讉(gè)歇后語(yǔ),我只寫了歇后語(yǔ),沒用上句子,所以白白浪費(fèi)了兩分。第二個(gè)問(wèn)題就是我的概念問(wèn)題了:閱讀理解一直占了很大的分,而我也總會(huì)在這題上扣上個(gè)七、八分,這是我失分?jǐn)?shù)的主要原因。再說(shuō)數(shù)學(xué)吧!計(jì)算是數(shù)學(xué)最主要也最基本的一種,只要計(jì)算錯(cuò)了,那么整個(gè)題目就錯(cuò)了,可一看我的計(jì)算題一共扣了八分,這是我常犯的老毛病。
我有這么多的問(wèn)題存在,用醫(yī)生的話說(shuō):“我的病不輕!蔽液莺莸叵聸Q心,一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認(rèn)真聽講、大膽舉手,不懂的問(wèn)題一定要徹底弄清,作業(yè)做到既認(rèn)真細(xì)心,而且字跡端正,又快又好,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,向好的學(xué)生學(xué)習(xí)。這次中考成績(jī)很不理想,使我感到對(duì)不起學(xué)校的老師們所付出的心血和汗水,也對(duì)不起家里爸爸媽媽的希望,我一定在失望中奮起,在“勤奮”二字上下功夫,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
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