有關(guān)四年級(jí)往事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)往事作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)往事作文 篇1
回憶往事，許多記憶碎片浮上腦海，幾塊零零星星的碎片拼接在一起，組成一幅完整的畫面。
那一天，我和父母來到一個(gè)陌生的地方游玩。入住酒店后的第一個(gè)早晨，我來到附近的街道買早餐，視線最終停留在了一家米粥店前。老板是一個(gè)中年婦女，穿著白襯衫，對(duì)待顧客很和氣。米粥很香，看上去糯糯的，喝上去更是香甜可口。當(dāng)一杯米粥下了肚，我感到全身舒暢，如同一棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗，正在接受著陽(yáng)光的洗禮。
次日，我又來買米粥時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟，衣服滿是破洞，還散發(fā)出一陣陣惡臭的乞丐。他全身臟兮兮的，還沾滿了灰塵。大家都刻意躲著他，我也不由自主后退了幾步。但是老板卻好像認(rèn)識(shí)他，還主動(dòng)跟他打招呼。更讓我驚奇的是，老板竟然沒有收這個(gè)乞丐一分錢。
輪到我時(shí)，我好奇地問老板：“阿姨，你認(rèn)識(shí)剛才那個(gè)人嗎？”老板搖搖頭。我心中的疑惑更深了：“既然你不認(rèn)識(shí)他，為什么你還這么親切地跟他打招呼？還免費(fèi)送他一碗米粥呢？”阿姨并沒有回答我的問題，只是緩緩地說道：“中國(guó)有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香。’當(dāng)你幫助了別人，自己也會(huì)收獲快樂。我這樣對(duì)他，只是想幫助他。沒有人一生下來就是乞丐，他們一定有不為人知的苦衷。我做的微不足道，但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望著剛才那個(gè)乞丐走遠(yuǎn)的方向，這一次，我的眼中滿是溫暖。
回憶往事，每每遇到需要幫助的人，那幅畫面總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，它沒有隨著時(shí)間的推移而模糊，反而更加清晰。朦朧中，我似乎又聽見那天阿姨對(duì)我說的話，猶如一顆石子落入水中，在我心里激起一道道瀲滟。
四年級(jí)往事作文 篇2
記得是我五六歲的時(shí)候，有人來家做客，爸爸、媽媽讓客人留下來吃飯，我一看客人留了下來我就來精神了，問媽媽：“我哥倆可以陪客人喝飲料嗎？”媽媽和藹地答道：“可以��！”媽媽的話音未落我就以閃電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的，一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥，少的留給了自己，為此媽媽還夸了我，說我是孔融式的孩子。我的心里是美美的，可是說真的我的心里有點(diǎn)兒不甘呀，眼珠一轉(zhuǎn)，嗨！有主意了！
我們?cè)谧郎吓憧腿顺燥垥r(shí)，趁沉浸在美味和電視節(jié)目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸：“爸爸，您喝！”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過來大口喝了一口，我又讓媽媽喝了一口。不明就里的爸爸媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。神不知鬼不覺地物回原處！心里正偷著樂開花的我看見眼睛始終盯著電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料，咦？他疑遲地看著我：“哪瓶是我的？”我狡黠地說：“挨你最近的那瓶唄！”“怎么少了？”哥哥不解的問。這時(shí)爸爸媽媽聽見了我們的對(duì)話明白的事情的來龍去脈：“你這小子還有這鬼主意！”“孩子，誠(chéng)實(shí)不欺，做事做人都要實(shí)實(shí)在在的才好！”五、六歲大的我雖然聽不懂當(dāng)時(shí)媽媽說的話，但是我知道我是做錯(cuò)了。
上了小學(xué)，尤其是學(xué)習(xí)了《萬年牢》以后，回憶往事，我對(duì)媽媽的`教誨有了深刻的理解。是啊，誠(chéng)實(shí)不欺，做人要做一個(gè)可靠的人實(shí)實(shí)在在的人。
四年級(jí)往事作文 篇3
在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂難忘的事，也有許多傷心難過的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長(zhǎng)河。
記得有一次，我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視，飛速地把作業(yè)寫完了，寫得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見了，說：“欣雨，作業(yè)寫完了？都看電視。”我不假思索地說：“寫完了�！弊屛覚z查一遍再看電視，我飛快的從屋里跑出來，把作業(yè)扔在媽媽手里，接著又去看電視了，媽媽看見我亂七八糟的作業(yè)，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關(guān)，說：“還看電視呢，作業(yè)寫這么亂？”說著把我的作業(yè)撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業(yè)本，痛苦難忍的回到我的房間。過了一會(huì)兒，我又把作業(yè)工整的寫了一遍，準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候，媽媽敲了敲門走進(jìn)來對(duì)我說：欣雨，作業(yè)寫完了嗎？對(duì)不起，媽媽剛才是有點(diǎn)過分，但是你也要好好寫作業(yè)，你說你讓不讓人生氣�！皨寢�，對(duì)不起，我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說�！叭绻悻F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了沒有個(gè)好工作，就此對(duì)比，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有個(gè)好工作，就可以為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，你也會(huì)過的很幸福�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的說。聽了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來，說：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！”
從這件事，我知道我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來回報(bào)為我們操碎了心的父母。
四年級(jí)往事作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球，吹著吹著就爆了：童年又如同一個(gè)個(gè)童話故事，每個(gè)孩子都是故事中的主人公：童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡，雖然并不可口，但卻值得回味……
仲夏，我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂，踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈，感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女，開心極了。
帶著媽媽的叮鈴，我走出家門，來到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹，那長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠的生輝的“頭發(fā)”因風(fēng)起舞，從“發(fā)梢”飄來一小撮一小撮白棉花似的柳絮，美極了！我走進(jìn)柳樹，近距離地感受著大自然的氣息。呀，這是什么？我像個(gè)彈簧似的跳到一邊，深呼吸，努力使自己的情緒平復(fù)下來。提高警惕，我又慢慢靠近，瞪大雙眼，盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個(gè)小黑斑，從嘴中吐出一根絲，如同一個(gè)蜘蛛線。我皺著眉，輕輕捏了一下絲，我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物，我心中涌現(xiàn)出一個(gè)張牙舞爪，惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了，將那只觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦，咦，真的好惡心�，F(xiàn)在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。
童年就像火中的木頭，逝去的就永不還了。
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