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    四年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2021-08-24 11:27:30 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)環(huán)保作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】四年級(jí)環(huán)保作文7篇

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      童年充滿了奇妙的幻想,童年充滿了對(duì)未來的追求,而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家。

      空氣的污染對(duì)我們身體有著巨大的危害,要使人們的身體健康,首先要有新鮮的空氣,而要保持空氣新鮮,就要找到污染空氣的原因。據(jù)了解,空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣,工廠排廢煙,人們隨地吐痰所造成的。

      如果我是環(huán)保專家,我要生產(chǎn)出一種無公害汽油,使汽油被燒后能自動(dòng)分解廢氣,不讓汽車排放造成污染。同時(shí),在發(fā)動(dòng)機(jī)周圍安裝吸收廢氣的機(jī)器,能在汽油燃燒后無法自動(dòng)分解廢氣時(shí)用到。

      如果我是環(huán)保專家,我要在各個(gè)工廠旁邊建一個(gè)廢氣處理廠,將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過管子到廢氣過濾間,過濾后再通過管子到一間巨大的空氣消毒間,經(jīng)過一段時(shí)間的消毒處理后,再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。

      如果我是環(huán)保專家,我要在地下安裝細(xì)菌感應(yīng)器。如果有人隨地吐痰,感應(yīng)器只要接到信息,就會(huì)在最短的時(shí)間里通知他,叫他不要再吐,如果他們不接受意見,就用感應(yīng)傳達(dá)器通知最近的清潔工人,讓他們對(duì)吐痰的人進(jìn)行批評(píng)和教育。

      如果我是環(huán)保專家,我還要在世界各地多種一些花草樹木,讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美麗,讓我們呼吸的空氣更加新鮮。

      現(xiàn)在,我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好各科知識(shí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)美好的愿望而努力奮斗。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      你們知道什么叫環(huán)保嗎?我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。

      節(jié)約就是要節(jié)約資源,例如:一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒有關(guān)水龍頭,我就會(huì)先告訴他:“你洗完手后要關(guān)水龍頭,還要擰緊,不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電,大白天家里沒人,燈還亮著,就浪費(fèi)了很多電,要做到人走燈滅,多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。

      節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行!绷硗庥猛甑淖鳂I(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙,在商場買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的環(huán)保購物袋。上飯店吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。

      我覺得我們小學(xué)生要從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也算是支持環(huán)保工作了吧。

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      今天天氣真熱啊!外面的太陽火辣辣的,家里也像蒸籠,熱烘烘的。家里沒有開空調(diào),我便對(duì)媽媽說:“媽媽,今天天氣挺熱,為什么不開空調(diào)呀?”媽媽來了一句:“你待會(huì)上樓寫作業(yè),去你房間開空調(diào)吧!薄盀槭裁礃窍驴蛷d不開呢?你們不熱嗎?”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調(diào)有許多好處。一是省電,樓下客廳大,人少,有必要開大空調(diào)嗎?再說樓上下開兩空調(diào)就更費(fèi)電了,F(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好,要多出汗,才不容易生病!薄芭丁蔽覜]想到媽媽會(huì)講出這么多的道理來。

      午飯后,奶奶要關(guān)餐廳空調(diào),我說:“過一會(huì)兒嘛,為什么要關(guān)空調(diào)呀?”奶奶說:“你不是要到臥室開空調(diào)睡午覺了嗎?”我說:“我是想在這兒看會(huì)兒書!蹦棠陶f:“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢,我們也要學(xué)會(huì)低碳生活!薄芭丁蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

      我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)低碳,學(xué)會(huì)環(huán)保,將來就會(huì)把家園變得更美,更好!

      低碳環(huán)保我先行

      地球,是人類目前唯一的家園,而它現(xiàn)在已經(jīng)變得傷痕累累了。

      地球,正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙,他們就是——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物,竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么?地球這么寬恕人類,人類卻不能放過地球?

      地球,是有限的,我們不可以把它想象成無限,人類,總有一天,這些億萬年的礦藏被你們挖完了,那時(shí),你們后悔能來得及嗎?

      答案肯定:來不及。

      從現(xiàn)在開始,或許還來得及。

      你知道嗎?在買東西時(shí),我們總是不經(jīng)意接過那一個(gè)塑料袋,而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì)被海龜誤食,放在森林里,里面的油渣會(huì)吸引動(dòng)物,燒掉會(huì)造成廢氣,埋在土里200年內(nèi)不降解,你想過嗎?不經(jīng)意間,為了方便,你造成了什么!雖然它只有5毛錢,但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5毛錢!

      為了地球,也為了我們自己。出門時(shí)最好步行,騎自行車,坐公交車,總之就是把尾氣排放減少到最低。還有,現(xiàn)在是夏天,空調(diào)最好不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還可以用來沖廁所。我們現(xiàn)在就在用電腦,只要把屏幕調(diào)暗一些,就可以節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水是為了我們自己啊!

      為了我們的所作所為,為了地球,也為了我們,從現(xiàn)在開始,種一棵樹吧!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”是的,保護(hù)環(huán)境,不僅是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,更是一個(gè)人高尚品格的體現(xiàn)。你彎腰撿起地上的一片紙,一個(gè)塑料袋……難道不算是保護(hù)環(huán)境嗎?想想看,如果我們每個(gè)人都不隨便亂扔垃圾,遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里,這個(gè)世界會(huì)變得多么美麗,多么可愛!盡管這是非常容易的事,但是你在大街上玩耍時(shí),撿過一片紙,一個(gè)塑料袋嗎?難到你不認(rèn)為這不是自己的事嗎?垃圾污染了清新的空氣,人們呼吸上這樣的空氣,身體會(huì)健康嗎?起碼總會(huì)做到不往地上亂扔垃圾吧!有人只圖自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人隨地吐痰,有人……這樣做不僅對(duì)別人的健康不利,對(duì)自己的健康也不利!

      我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動(dòng)物;我們無法阻止工廠排放的“三廢”,城市生活產(chǎn)生的垃圾污染江河湖海,污染我們的藍(lán)天;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境……

      我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從力所能及的事做起。

      朋友,你難道不愿意看到藍(lán)藍(lán)的天空嗎?你難道不愿意看到清清的河水嗎?你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎?你難道不愿意擁有一個(gè)健康的身體嗎?

      朋友,讓我們一同創(chuàng)造,一同擁有美好的家園吧!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      環(huán)保是人類義不容辭的活動(dòng)。環(huán)保行動(dòng),就現(xiàn)在而言,難如登天,可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環(huán)保行為。

      就在這天,小伙伴們與我,到公園游玩。公園里人山人海,擠得無法走動(dòng)。我們好容易來到一個(gè)人少的地方,在一棵大樹下,我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀(jì)念。就在我按下快門時(shí),突然起風(fēng)了,一張被別人遺棄的糖紙,在微風(fēng)的吹拂下,變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時(shí)尚衣服的女士從糖紙邊走過,她仿佛沒有看到這礙眼的東西,依然走著自己的貓步,悠哉游哉地走了。不一會(huì)兒迎面走來一位先生,穿著筆直的燕尾服,穿著锃亮的皮鞋,長的十分帥氣,可他昂首挺胸,也走了。

      只剩下孤零零的糖紙,在陽光的照耀下,顯得是哪么難看,與美麗的景色顯成鮮明的對(duì)比,很不協(xié)調(diào)。

      不久風(fēng)越吹越大,像老天爺在哭喊,我想地球爺爺看到子孫這樣對(duì)他,一定特別難受,就在這時(shí)一個(gè)小男孩邊跑邊捉那個(gè)“蝴蝶”。我本以為他散發(fā)童性與糖紙玩了起來,可他一次一次抓這糖紙,沒有笑起的表情,一臉嚴(yán)肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來躲去。幾次要抓住時(shí),糖紙又被風(fēng)吹走了,可他沒有泄氣,又一次一次的跳著,終于要抓住了,卻被石頭絆倒在地……。

      他站起來不顧及自己身上的塵土,不顧及自己的狼狽不堪,不顧及別人的嘲笑,又追了起來。不知怎麼風(fēng)停了,糖紙不再飛了,小男孩把他這勞動(dòng)的最后成果,扔進(jìn)了垃圾箱里,他笑了,笑的那么燦爛……

      我的手不知不覺按了下去,記錄下這令人激動(dòng)的時(shí)刻……

      地震、沙塵暴、一次次自然的報(bào)復(fù),令人類覺醒了嗎?樹木的砍伐、塞特凱達(dá)斯大瀑布的干枯,人們也無覺醒,一次次人員的傷亡后,只是對(duì)大自然的抱怨嗎?醒過來吧人類,一時(shí)的快樂又有什么用?家財(cái)萬貫又能怎樣?不如投入環(huán)保,使地球再次美麗。

      不要讓我們?cè)俾犚姷厍驄寢尩?哭聲啦……

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      今天是個(gè)非同尋常的日子,因?yàn)榻?jīng)過投票選舉,我成功地當(dāng)選了班級(jí)的節(jié)水節(jié)電員。

      今天的選舉過程還挺激烈的。首先我參加競選護(hù)綠員的崗位,但遺憾的是我只得了三票沒有被選上,心里真著急!但我不甘心,當(dāng)選舉節(jié)水節(jié)電員時(shí),我再次勇敢地推薦了自己。站在講臺(tái)上,面對(duì)全班同學(xué),我介紹自己的優(yōu)勢是:我做事認(rèn)真仔細(xì),爸爸有時(shí)會(huì)忘記關(guān)音箱、關(guān)電腦、關(guān)照明燈,每次都會(huì)被我發(fā)現(xiàn)并幫他關(guān)掉。在公布投票結(jié)果的時(shí)刻,我的心里緊張得咚咚直跳,擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過這次當(dāng)選的機(jī)會(huì),但令我興奮的是,我以最高得票“十一票”當(dāng)上了班級(jí)節(jié)電員!

      我能夠當(dāng)上光榮的節(jié)能環(huán)保小使者,應(yīng)該感謝同學(xué)的支持和信任,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這項(xiàng)工作,不負(fù)大家的期望!

    四年級(jí)環(huán)保作文 篇7

      近幾年來,我國的污染越來越嚴(yán)重。一部分的小河,都受到了污染,小魚兒都沒有了家。清澈見底的小河都變成臟兮兮的,漂浮著很多垃圾。還有汽車尾氣污染、工廠的煙囪污染,交通工具的噪音污染等。“環(huán)境聯(lián)系你我他,清潔保護(hù)靠大家!”我好想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一些力量。

      汽車尾氣是每天都不能避免的。將來科學(xué)發(fā)達(dá)了,每個(gè)人幾乎都坐地鐵上下班,不僅能避免尾氣,還能交通通暢。地鐵也要比開車方便、快。開車有些地方是單行道,有些地方施工,坐地鐵就可以避免。而且自己開車還耗油,又是不可再生的資源,所以油是很珍貴的。節(jié)約用油,勢在必行!

      煙囪的污染也是很嚴(yán)重的,一些工廠里冒出了很多的黑色的濃煙,污染了居民區(qū)的環(huán)境,所以,我建議:工廠應(yīng)該遠(yuǎn)離居民區(qū),讓居民區(qū)的環(huán)境好一些。

      如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,那世界不知成了什么樣的啦!讓我們珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。人人都提高環(huán)境的保護(hù)意識(shí),共同擁有一個(gè)美好的家園!

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