實(shí)用的我的四年級(jí)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
秋天已經(jīng)到了,似乎都要過去了,那么就讓我們來抓住秋天那小小的尾巴吧!
秋天是一個(gè)扎著小辮兒的女孩兒,她讓樹葉換上金色的衣裳;讓小草回到大地睡一個(gè)甜甜的覺;讓鮮花放 心得把種子交給西風(fēng),然后安然地回到大地母親的懷抱中去……
小小的楓葉聽了狡猾的小風(fēng)的話,自己離開了樹媽媽和小風(fēng)玩兒去了。小風(fēng)過了一會(huì)兒就走了,小葉子便摔到了地上,這是,調(diào)皮的秋來了,她扔著小葉子往前跑,直到小葉子要哭出來了,她才開玩笑似的一松手?粗÷淙~一溜煙兒的逃走了。
秋天,讓高梁快樂的搖起自己那美麗的紅色綢緞;她把嚴(yán)肅的玉米逗笑了;她讓世間萬物都像度了金一樣……
這就是我眼中的秋天,多美麗呀!
我的四年級(jí)作文 篇2
我叫趙熠晨,男孩,今年十歲了。我長(zhǎng)得不高不矮,身無半兩多余肉的肉,像根竹竿。一張小小的臉。頭上頂著一頭濃密的黑發(fā),一雙眼睛小小的,但炯炯有神,還經(jīng)!昂樗簽E”。
我膽小還愛哭。爸爸媽媽常常教育我,“男孩子要堅(jiān)強(qiáng),流血不流淚”。但我不管什么時(shí)候都愛哭,被批評(píng)了我要哭;碰到解決不了的問題我要哭;害怕時(shí)我也要哭……
有一天晚上,媽媽睡的正香時(shí),被我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲驚醒,媽媽問我:“寶貝,則么啦?”我抽泣地說:“我流鼻血了!”媽媽安慰我說:“沒事,按住一側(cè)的鼻子,過一會(huì)兒就好了!笨蛇^了一分鐘,我又哭著說:“媽媽,血還在流!”媽媽沒辦法,只好來到我床邊,一邊幫我止血,一邊安慰我。過了一會(huì)兒止住血了,媽媽關(guān)燈去睡覺。但我心里很害怕,擔(dān)心睡著后還會(huì)再流鼻血,我有打開等叫媽媽:“媽媽,還會(huì)再流嗎?”媽媽耐心地告訴我:“你不要去碰鼻子,就不會(huì)再流的!焙髞淼陌雮(gè)多小時(shí)里,我又反復(fù)的哭了好幾次。
還有一次,我和弟弟、媽媽、外婆一起去超市,買完?yáng)|西后我們兄弟搶過酸奶,撕開包裝紙,拿出來馬上就一邊喝一邊走,連媽媽叫我們等一下都沒聽見。到了樓下才發(fā)現(xiàn)和媽媽她們走丟了。在下面等了半天也沒見,我急的哭了起來。最后反而弟弟勸我說:“哥哥,別哭了,在這里哭多難為情呀!蔽乙宦犃⒖讨棺×丝奁,和弟弟一起去詢問臺(tái)詢問,最后終于找到媽媽了。
我就是這樣一個(gè)膽小、愛哭的男孩,我其實(shí)也不喜歡這樣的我。希望大家能一起幫我改掉這些毛病。
我的四年級(jí)作文 篇3
我今年10歲了,鄰居們都說我長(zhǎng)大了。
以前,我的衣服總是讓爸爸媽媽洗,自己從來都懶得干,而且認(rèn)為父母所做的是理所當(dāng)然的。自己的事情要學(xué)會(huì)自己做,我現(xiàn)在明白了,如今的我衣服自己洗,房間自己收拾。
我從來都不能自己照顧自己,需要父母的幫忙。很挑食,這也不吃,那也不吃,但是現(xiàn)在我知道了每個(gè)蔬菜都有許多營(yíng)養(yǎng),我不挑食了,還學(xué)會(huì)了自己照顧自己了。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
原來的我上課愛做小動(dòng)作,走神,老師提的問題我經(jīng)常答不出來,所以罰站是免不了的。從這以后,我上課不做小動(dòng)作不走神了,認(rèn)真聽老師講課,做了一個(gè)老師心目中的好孩子。老師夸我長(zhǎng)大了。
我的作業(yè)經(jīng)常讓父母頭痛,沒有父母的監(jiān)督,我就會(huì)偷懶,因此,父母很是發(fā)愁,我現(xiàn)在改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,能夠做到獨(dú)自完成作業(yè)了。
在學(xué)習(xí)方面,我總?cè)狈ψ杂X性,沒有別人的監(jiān)督,我是想不起來自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的',更別說去學(xué)習(xí)其他的東西。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)自覺了,不用別人提醒,我就可以提前去預(yù)習(xí)課文。
我有點(diǎn)小心眼兒,遇到了一點(diǎn)兒小事,我就會(huì)和同學(xué)斤斤計(jì)較個(gè)沒完,別人不讓我,我也不會(huì)讓她,F(xiàn)在我知道了,一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,這樣才可以互幫互助。同學(xué)們都夸我長(zhǎng)大了。
以前,我的性格很內(nèi)向,不愛和別人打招呼,媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌,可我總是改不了,F(xiàn)在,我的性格開朗多了,遇到了長(zhǎng)輩總是主動(dòng)打招呼,問好,鄰居們都夸我長(zhǎng)大了。
我以前不懂得孝順父母,總覺得父母為我做什么都是應(yīng)該的。現(xiàn)在想起來我覺得很慚愧,我已經(jīng)不是小孩子了,應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順父母了,所以每天父母回來了,我會(huì)給父母捶背,端杯水。
我長(zhǎng)大了,要懂得做更多的事。
我的四年級(jí)作文 篇4
今天,我照例到大學(xué)生食堂吃飯,可是打飯的時(shí)候,飯攤前人山人海,根本打不上飯,簡(jiǎn)直沒有立足的地方。我費(fèi)了九牛二虎之力,才擠到前面,等我準(zhǔn)備刷飯卡的時(shí)候,卻被人搶先了,唉,該怎么辦呢?
我呆呆地站在那兒,想等到大學(xué)生打過飯以后我在打,這時(shí),一位穿著黑色上衣打飯的伯伯一眼看見了我,說:“大家不要擠,等我?guī)瓦@位小朋友打完以后,你們?cè)俅,可以么?”話音剛落,有些大學(xué)生沉默不語(yǔ)了,還有的臉紅了。這時(shí),伯伯又用溫和的聲音問我:“小朋友,打幾毛錢的飯?”我快速刷完卡,害羞地說:“伯伯,我打三毛錢的飯。”伯伯幫我打好飯后,又加了一些,然后補(bǔ)充了一句:“小朋友,吃多一點(diǎn),長(zhǎng)胖一點(diǎn),要象我這樣結(jié)實(shí)!”他說話真風(fēng)趣,逗的我撲哧一聲笑了?墒,飯打完了卻走不出去,我叫道:“讓我出去!”一位白色上衣的大學(xué)生說:“聽到?jīng)]有,讓這個(gè)小朋友出去!”頓時(shí),人流中讓出了一條通道,我順利地走了出去。
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你會(huì)不會(huì)覺得我有點(diǎn)幸運(yùn)呢?我相信這世上每一件善事我們都會(huì)有所感動(dòng),不要擔(dān)心沒有人了解你,關(guān)心你,我們也可以象伯伯那樣,只要你樂觀一點(diǎn),多付出一點(diǎn),會(huì)覺得活在這個(gè)世界上是很美好的!要是不信,可以試一試呀!
我的四年級(jí)作文 篇5
二十年,是多么漫長(zhǎng)的歲月。二十年后的事情到底多么有趣?二十年后的我到底是怎樣的呢?我思索萬千,展開想象的翅膀,飛到了二十年后的世界。
二十年后的我,發(fā)明了一種汽車,這種車質(zhì)量安全有保障,而且也十分便宜。這種汽車是由一個(gè)多功能手表控制的,當(dāng)你不開車時(shí),就按一下縮小按鈕,這樣可以隨身攜帶,十分方便,還防盜。這種汽車還有水。陸?杖玫墓δ堋H绻阆肴ヂ糜,開上它會(huì)十分方便的。
二十年后的我,有了一個(gè)可愛的小BABY他有一個(gè)可愛的小臉蛋兒,一對(duì)粗粗的眉毛,一雙透亮靈活的眼睛,可愛極了!我的寶貝一定和我一樣聰明好學(xué)的!
二十年后的我,是個(gè)歌手,唱了《父親》和《回報(bào)》這兩首歌得了大獎(jiǎng)!這兩首歌感動(dòng)了人心,長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒了人們的議論。而且我還發(fā)布了很多歌,可不止那兩首哦!
我真希望夢(mèng)想成真!讓世界變得更美好!
我的四年級(jí)作文 篇6
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師——閆老師。
閆老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親,她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的好老師。每一次作業(yè),閆老師都會(huì)用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算閆老師在忙也會(huì)給我們改作業(yè)。記得有一次,上課的時(shí)候,閆老師有點(diǎn)不一樣,同學(xué)們都不認(rèn)真聽。閆老師對(duì)大家地說“:同學(xué)們,老師今天感冒了有點(diǎn)不舒服,我會(huì)給大家上好課的。同學(xué)們聽了說:老師您休息吧,我們會(huì)聽話的。但老師還是堅(jiān)持給我們上完了課。通過老師和同學(xué)的努力,我們班學(xué)習(xí)差的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,終于閆陳老師笑了,我愛閆老師,她像母親一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
我敬佩我的老師,更喜歡我的老師。
我的四年級(jí)作文 篇7
古往今來,老師常常被人們美稱為“人類靈魂工程師”。我認(rèn)為這話說得太好了!因?yàn)槔蠋煵粌H教授我們知識(shí),還教我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理。在我模糊的記憶中,教過我的老師有許多,但給我印象最深刻的還是我四年級(jí)的班主任林菊老師。
林老師的身材苗條,一雙大眼睛烔烔有神,彎彎的柳葉眉顯得秀麗端莊,一頭烏黑光亮的秀發(fā)飄在身后,鼻梁上架著一副眼鏡,真是一副標(biāo)準(zhǔn)的教師形象!
以前我班是個(gè)不折不扣的爛班級(jí),很多老師往往是談之色變,幾乎沒有老師敢接手我們這個(gè)班?墒,在這關(guān)鍵時(shí)刻,有一位老師卻挺身而出,信心十足地接下了這個(gè)爛班級(jí)。她,就是我們四年級(jí)的班主任——林菊老師。在林老師接手之前,我班的課堂紀(jì)律十分糟糕。上課時(shí),有些同學(xué)互傳紙條,有些同學(xué)交頭接耳,甚至有些同學(xué)鉆到桌子底下講話,時(shí)常把任課老師氣得怒發(fā)沖冠。但自從林老師接手之后,嚴(yán)整了課堂紀(jì)律和班風(fēng),既重視整體教育,又注重個(gè)別誘導(dǎo),不久,我們班的班風(fēng)和紀(jì)律來了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。想到這,我總會(huì)情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的贊嘆——林老師真是一個(gè)管理班級(jí)的好能手!
記得在四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,林老師調(diào)整了一下座位,讓我和班上有名的“搗蛋大王”施茜木同學(xué)同桌,本來想讓我感化施茜木,可經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試,事情并不像林老師想象的那樣。課堂上,施茜木同學(xué)總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,時(shí)常打斷了我的思路,甚至還對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳,在我忍無可忍的情況下,我就毫不留情地進(jìn)行反擊……林老師看在眼里,疼在心里。眼看我快被施茜木同學(xué)“拉下水”了,林老師便當(dāng)機(jī)立斷地找我談話:“你和施茜木同學(xué)同桌,有沒有受影響?”我吞吞吐吐地回答道:“有!绷掷蠋煶了剂艘粫(huì)兒說:“從明天開始,你們兩個(gè)就分開坐吧!”我聽了這話,一下子心花怒放:耶!終于解放了!通過這件事情,說明林老師是一個(gè)善于觀察、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!
學(xué)期結(jié)束,領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)的時(shí)間到了,那天一大早,媽媽就送我到了學(xué)校。到了之后,我看見一堆學(xué)生手冊(cè)旁還放著許多禮物,有棒棒糖、圓珠筆等,我一看到有這么多禮物,欣喜若狂,跑上前去高興地挑了起來。這時(shí),媽媽嚴(yán)厲地責(zé)備了我:“這些禮物都是老師從她那微薄的工資里面拿出錢來買的,而你還在這挑來挑去的,你對(duì)得起林老師嗎?”我聽了哈哈哈話,慚愧地低下了頭。心想:對(duì)啊,這是用林老師的血汗錢買來的,而我還挑來挑去的,這真是對(duì)林老師的不敬啊!這時(shí)我覺得我是那么地渺小,而林老師是那么地偉大。這時(shí),我突然想起了什么,急忙跑上前去,問道:“林老師,您下學(xué)期還教我們嗎?”林老師微笑地回答說:“這還得等回學(xué)校開會(huì)才知道呢!”聽了這話,我當(dāng)時(shí)就有一種不祥的預(yù)感。果然,第二天,我就得知了林老師不教我們班的消息。當(dāng)時(shí)我覺得很可惜,又覺得很無奈。
如今,每當(dāng)我打開筆盒,看見林老師送給我的那支圓珠筆時(shí),我總會(huì)情不自禁地說:“林老師,您真好,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!”
我的四年級(jí)作文 篇8
隨著社會(huì)的發(fā)展,汽車便走進(jìn)了家家戶戶。我看著這些汽車覺得太老土了,因?yàn)樗鼈兊念伾托螤疃疾畈欢,太沒有想象力了,所以我要設(shè)計(jì)我想象中的那形態(tài)各異、五彩繽紛的汽車。
我設(shè)計(jì)的汽車是卡通人物形狀的,比如:哆啦a夢(mèng)、湯姆貓、小金魚……它們的功能也比現(xiàn)在的車多多了。
現(xiàn)在的汽車車尾排放的廢氣大大污染了生活環(huán)境。但我想象中的車是以陽(yáng)光作為燃料代替汽油,這樣一來,不僅節(jié)省了汽油,還為人們保持了新鮮的空氣。它還可以在大海中行駛呢!瞧,它游上游下,多自由,多靈活!這樣,我們就可以欣賞迷人的海底世界啦!汽車還可以在天空中飛翔呢!因?yàn)樗纳砩稀伴L(zhǎng)”出了一個(gè)螺旋槳。這樣,我們就可以與太陽(yáng)公公談?wù)勑,向云朵姐姐問好,和鳥兒沒愉快的“聊天”。它還是一個(gè)指路燈,當(dāng)你在野外旅行時(shí),不小心迷路了,它就是你的帶路人,平平安安的把你帶回家。在大馬路上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生堵車,但它可以帶你“穿”過去,因?yàn)樗呀?jīng)變成透明體了。
這就是我理想中的汽車,酷吧!
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