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    風(fēng)波四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-23 08:28:44 四年級(jí) 我要投稿

    風(fēng)波四年級(jí)作文(15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娘L(fēng)波四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    風(fēng)波四年級(jí)作文(15篇)

    風(fēng)波四年級(jí)作文1

      從一年級(jí)起,我和朱佳麗就是好朋友。我們形影不離,親密得就像姐妹倆。

      一天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們通過合作,計(jì)算幾組大數(shù)相乘的積,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。老師要求我們一個(gè)用計(jì)算器算,一個(gè)記錄數(shù)據(jù)。我用計(jì)算器?真可以說(shuō)是飛機(jī)上掛暖瓶——高水平!我想肯定是我算。沒想到朱佳麗卻冷冷地說(shuō)了一句:不行,我算!說(shuō)完,還瞥了我一眼。我一愣,但因?yàn)橐犂蠋熣f(shuō)題目,也顧不上理她。

      開始!老師一聲令下,同學(xué)們紛紛計(jì)算起來(lái)。我連忙拿起計(jì)算器,準(zhǔn)備與朱佳麗做第一道題,卻見她也同時(shí)拿起了計(jì)算器。

      我一急,一把搶過她的計(jì)算器,使勁壓在了腿下。朱佳麗一看,急得滿臉通紅,不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦,轉(zhuǎn)過身,自己算,自己記。

      就這樣,我和朱佳麗誰(shuí)都不理誰(shuí)了。直到老師叫停時(shí),我還沒做完。接下來(lái),老師讓我們探索規(guī)律,看著同學(xué)們熱烈地討論,我覺得孤獨(dú)起來(lái),上課思想也開了小差兒,以前我們?cè)谝黄饡r(shí)歡樂的場(chǎng)面一幕幕不斷地浮現(xiàn)在我眼前。我竭力不想,可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來(lái)。

      李夢(mèng)依,我錯(cuò)了!朱佳麗懇求地說(shuō)。

      此時(shí),傷口還在隱隱作痛,我余恨未消地說(shuō):我一輩子也不理你了。

      下課了,我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上,聽著周圍的喧鬧聲,不由自主地想起來(lái);我搶好朋友的計(jì)算器,好朋友又主動(dòng)跟我和好,我還覺得自己有理,不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎?身為一個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)干部,稱職嗎?這樣的中隊(duì)長(zhǎng)能帶領(lǐng)好中隊(duì)共同進(jìn)步嗎?……于是,我主動(dòng)地找了朱佳麗,漲紅了臉說(shuō):朱佳麗,咱們和好吧!

      此時(shí)此刻,兩雙手緊緊握在一起,兩顆心緊緊連在一起,友誼又回到了我身邊。

    風(fēng)波四年級(jí)作文2

      “你看看這屋里的煙氣像著火了一樣”“哎!我不就吸了一根煙嗎?至于發(fā)這么大的火嗎?氣壞了身體可是你自己的!”

      聽,爸媽又在吵架了,怎么就不讓我的耳朵清靜清靜呢?我說(shuō)最近老師講話,怎么有些聽不清楚,原來(lái)是讓你們給我磨出繭子了。

      現(xiàn)在我宣布,中華人民共和國(guó)趙家法庭正式開庭,原告是媽媽,爸爸是被告,我則是法官大人了,現(xiàn)在由原告開始說(shuō)清是怎么回事。

      “被告在家里隨便吸煙,前幾天他還說(shuō)他戒煙,可是他又開始抽煙了,他這是不遵守諾言。”原告首先發(fā)表觀點(diǎn)。

      “你知道嗎?男人不吸煙不喝酒那就不是男人,你是個(gè)女的你不懂”被告振振有詞的說(shuō)。

      “好!我不懂,科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明我和孩子這樣吸二手煙,比你吸煙還厲害呢!你知道嗎?你要為你的家人著想,你身為趙家的頂梁柱,你也要為你自己的身體負(fù)責(zé)”。原告再次拋出有力證據(jù)。

      “老婆大人,對(duì)不起!我當(dāng)著法官的面,保證我一定要戒煙。請(qǐng)法官大人作證人”。被告終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

      現(xiàn)在由本法官大人宣判:“由于被告承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度比較誠(chéng)懇,但也不能一點(diǎn)懲罰都不接受。這樣吧,經(jīng)過我的深思熟慮,本法官當(dāng)庭宣判:罰被告刷馬桶一個(gè)月;做家務(wù)一個(gè)月;做飯一個(gè)月。這一個(gè)月任勞任怨,并且不得有任何怨言。”

      最后我用筆一敲碗宣布“法庭審理結(jié)束”。

      這是我的家庭風(fēng)波,只要爸媽一吵架就會(huì)去麻煩我。哎!做趙家的孩子真倒霉。我在這里奉勸一下吸煙的人們,為了您的家庭與孩子,負(fù)起您的責(zé)任,戒掉那可惡的煙吧!

    風(fēng)波四年級(jí)作文3

      一天,吃完晚飯,我們一家在電視機(jī)前津津有味的看著電視。

      突然,媽媽站了起來(lái),轉(zhuǎn)頭看了看時(shí)鐘,“哎呀! 7點(diǎn)半了,快轉(zhuǎn)臺(tái),快轉(zhuǎn)臺(tái)!” 媽媽一邊跺著腳, 一邊焦急地說(shuō)。這時(shí)候,爸爸正在專心致致的看著新聞。 爸爸看電視可是最怕別人吵的,他也站了起來(lái),氣憤的說(shuō):“不就是一部連續(xù)劇嘛, 有什么了不起的,不看一兩集又不會(huì)死,真是的!媽媽聽見了,雙手叉著腰,踮起腳,眼睛瞪的大大的,氣沖沖地說(shuō):“你說(shuō)我,那你自己呢?還不是一個(gè)樣,整天除了上班就是看電視,上網(wǎng),你還能做什么呀!”媽媽的話音剛落, 爸爸也照著媽媽的姿勢(shì)做起來(lái)了,對(duì)媽媽說(shuō):“好像你很了不起!這個(gè)家都是靠誰(shuí)呀?是誰(shuí)辛辛苦苦在外頭掙錢眼家?還不是我嘛!沒有我,你們能頓頓吃飽,餐餐吃好嗎?現(xiàn)在,人家想在家里舒舒服服的休息一會(huì)兒,都不行嗎?”媽媽聽了爸爸的一番話,想了想,坐了下來(lái),說(shuō):“你在外頭日日夜夜的工作是很辛苦, 但誰(shuí)又來(lái)為我想一想呢?這么多年來(lái)我容易嘛?我整天為你們燒飯做菜,洗衣,還要照顧孩子。除了這些,還有公司里的事,我忙得過嘛?” 媽媽難過的哭了下來(lái)。爸爸趕忙坐了下來(lái),一手拍拍媽媽的背,另一手拿來(lái)了紙巾遞給了媽媽。爸爸說(shuō):“我也不是故意氣你的,我只是聽了你剛才的那番話,心理不舒服,所以才……你別生氣!” “其實(shí)剛才我不應(yīng)該那個(gè)樣,是我錯(cuò)了!”媽媽抱歉的說(shuō)。爸爸剛要說(shuō)話,我從房間里走出來(lái),故意清了清嗓子,說(shuō):“你們倆就別在互相認(rèn)錯(cuò)了。我剛才都聽見了。其實(shí)你們根本沒必要為了一個(gè)電視節(jié)目而鬧翻了天呀!”我大搖大擺的走出來(lái)。來(lái)到他們面前,把他們的手拉在一起,對(duì)他們說(shuō):“我還是希望你們能像從前那么好,行嗎?”他們異口同聲的說(shuō):“行,我們答應(yīng)你!”我們一家子辛福的擁抱在一起了。這場(chǎng)風(fēng)波終于平靜了。

      通過這件芝麻大點(diǎn)兒的小事,使我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,都不能過于的埋怨對(duì)方,應(yīng)該坐下來(lái)和平解決。

    風(fēng)波四年級(jí)作文4

      鏡頭一:

      哥哥來(lái)到我們家,進(jìn)門就問:“鷺鷺,你有QQ企鵝嗎?”我偷想:哼,又想吹牛?甭想!我便趾高氣揚(yáng)地說(shuō)道:“有!4級(jí)了,厲害吧?!”哥哥哈哈大笑“厲害你個(gè)頭哇!我都6級(jí)了!我聽罷,暈……

      鏡頭二:

      哥哥說(shuō):“我來(lái)教你!看好啰!”只見他點(diǎn)了他的“黑龍騎士”,又點(diǎn)了一個(gè)飯的圖案,選了一個(gè)最貴的飯,給“黑龍騎士”吃了。哇,我的錢,辛辛苦苦賺來(lái)的錢,換來(lái)的食物,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在“黑龍騎士”的嘴里……我指著哥哥俊俏的鼻尖:“這算教我嗎?”

      鏡頭三:

      哥哥在我的強(qiáng)烈要求下,玩了半個(gè)小時(shí)我的“雪兒”,還叫我偷錢(當(dāng)然他不會(huì)讓我偷他的),不過這下我遭殃啦:我一不小心偷了他的錢以及菜,哥哥來(lái)勁啦,用我的洗澡的東東洗澡,偷我的錢,還讓“雪兒”生氣。天啊,地啊,我的倉(cāng)庫(kù),全空了!

      鏡頭四:

      好不容易剎住了哥哥的“偷偷風(fēng)波”,還讓他幫我把Q寵玩到了9級(jí),就到吃午餐的時(shí)間了。我迅速吃完午餐,趁哥哥還沒吃完去偷了他的東西和錢,又讓“雪兒”去“環(huán)游世界”,再去繼續(xù)偷“黑龍騎士”的錢。。。。。。玩得樂不可支?墒呛镁安婚L(zhǎng),我正用哥哥的企鵝喂“雪兒”時(shí),覺得后面一股寒氣,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)后面站的是哥哥!哥哥狠狠地瞪了我一眼,一屁股坐在我的凳子上,把我斥責(zé)了一通。真慘!

      鏡頭五:

      過了一會(huì)兒,哥哥回了家。

      幾天后,“雪兒”已經(jīng)48級(jí)了,我自豪地打給了哥哥一個(gè)電話:“哥哥!你企鵝幾級(jí)了?我的48級(jí)了!”誰(shuí)知,這個(gè)回答卻是“27級(jí)!彼說(shuō)“這么無(wú)聊的游戲,鷺鷺,你有QQ飛車么?”

      哇,玩我呀,以前,他說(shuō):“賽爾號(hào)?72級(jí),這么無(wú)聊的游戲,鷺鷺,你有OO企鵝么?”唉,鬼知道他下一次會(huì)說(shuō)啥?你暈不暈?!

      我最親愛的QQ企鵝,你怎么讓我這么倒霉呢?

    風(fēng)波四年級(jí)作文5

      在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六,一起床,我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使,右邊出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō):“該寫作業(yè)了!”“再玩一會(huì)兒吧!”小惡魔說(shuō)。我服從了小天使的話。

      就在我寫完N多個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),爸爸來(lái)了N多句話:“這個(gè)人真笨!“還不如我上場(chǎng)呢!”“往這里跑,守好!”“中國(guó)足球真讓人揪心!”

      我關(guān)上了門,繼續(xù)寫我還未寫完的作業(yè)。突然,爸爸進(jìn)來(lái)了,用流利的溫州話說(shuō):“女兒呀,幫爸爸買五瓶飲料吧!”我心想:哎呀,還讓我買,我還有那么多作業(yè)哩!我一言不發(fā),裝做沒聽見,繼續(xù)寫我的作業(yè)。

      爸爸見我不理會(huì)他,便壓住火氣說(shuō):“女兒呀,你就幫爸爸下樓買五瓶飲料吧!爸爸請(qǐng)你喝一瓶,好吧?”

      我發(fā)話了:“看見沒,我還有那么多作業(yè)。萬(wàn)一寫不完,我會(huì)很慘的!”話音剛落,我便又開始寫了。

      爸爸見狀,便對(duì)我使用了媽媽的看家本領(lǐng),河?xùn)|獅吼:“女兒,爸真是白疼你了!你長(zhǎng)大了,連買瓶飲料也不給爸買!”爸爸邊說(shuō)還邊拿起了皮帶。

      我本來(lái)有點(diǎn)想去,可是被爸爸這么一說(shuō),我便鐵了心不去:“不去就是不去,你----你沒看見---我這----么多的---作業(yè)啊!”我說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,臉上一陣白一陣青。

      爸爸要趕我下樓:“女兒,我最后說(shuō)一遍。你給我下樓買五瓶飲料,否則你別回家!”

      我也大聲說(shuō):“好,我走!我不寫作業(yè)了,行不?”

      就在這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了:“我在樓下就聽見你們倆在吵架,都那么大了,還像一個(gè)小孩一樣!”

      我指著爸媽房間床底:“媽媽,我告訴你,爸爸的私房錢都在那個(gè)里面!還說(shuō)不要我告訴你!”

      媽媽拎著爸爸的耳朵,把他拎到房間里,毒打了一頓。我得意洋洋的去寫作業(yè),哼!誰(shuí)讓他要我買飲料。

      就在這時(shí),媽媽出來(lái)了。她對(duì)我們父女倆說(shuō):“今天你們倆每人寫一份檢討書,題目是《買飲料風(fēng)波》!

      我和爸爸口吐白沫,暈倒了。

    風(fēng)波四年級(jí)作文6

      “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩。”豆大的雨點(diǎn)密密麻麻的從空中落下來(lái)!坝赀@么大,該怎么回去呢?”我站在教學(xué)樓前問自己,“算了,走吧!”

      雨越下越大,風(fēng)也在耳邊咆哮,美麗的花兒頓時(shí)失去了光彩,在雨中哭泣,這真是讓人寸步難行!

      好不容易走到車站,正巧來(lái)了一輛公交車,真是不幸中的萬(wàn)幸呀!我顧不上看車牌號(hào)就上了車。

      車開動(dòng)了。隨著汽車前行,我感到越來(lái)越奇怪:為什么開到家樂福這兒了?這時(shí)我才恍然大悟——坐錯(cuò)公交車了。

      車一停下,我趕緊下車。怎么辦,該怎么辦,雖然我在書中看到相似的情況,但是現(xiàn)在我的腦袋中卻是一片空白。我對(duì)自己說(shuō):要鎮(zhèn)靜。還不停地安慰自己:石斯羽,不能哭,不能哭!哭可以解決問題嗎?哭就可以回家嗎?……可是眼淚就是不聽使喚,像斷了線的珠子似的流了下來(lái)。

      我看見旁邊的叔叔阿姨帶了手機(jī),就強(qiáng)忍住眼淚,找了一位阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,打擾一下。我坐錯(cuò)公交車了,可以借用一下您的手機(jī)嗎?”“給你,小朋友!”“謝謝!”我說(shuō)完就立即撥打了爸爸的號(hào)碼。爸爸聽我說(shuō)完,說(shuō):“石斯羽,你去打一輛車,車錢到家后再付……”這時(shí)那位阿姨對(duì)我說(shuō):“我的車來(lái)了!薄爸x謝,給您!”我把手機(jī)還給了那位阿姨,可是我從來(lái)沒有打過車!這可怎么辦?

      我望了望四周,看見家樂福的招牌時(shí)眼前一亮:家樂福那兒人多車也多,打車應(yīng)該方便一點(diǎn)吧!我朝家樂福走去,在過馬路時(shí),來(lái)了一輛沒有載客的三輪車,我鼓起勇氣,對(duì)車主說(shuō):“我要打車。”“小朋友,去哪里呀?”“高峰家園……”“有點(diǎn)遠(yuǎn)啊……算了,上車吧!”

      坐在三輪車上,看著雨中的景物,一種想哭的感覺立刻又涌上了心頭,在暗中啜泣。

      終于到家了,可是我的心還是久久不能平靜,畢竟這種事不是所有人都經(jīng)歷過的吧!

    風(fēng)波四年級(jí)作文7

      !五一節(jié)快到了,湯老師會(huì)留給我們什么作業(yè)呢? “零~零~零” ,我急忙坐到位置上,湯老師走進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們五一節(jié)快樂!”我們也說(shuō):“湯老師五一節(jié)快樂!”湯老師對(duì)我們說(shuō):“我要布置作業(yè)了!”

      “五一節(jié)放七天,那就把第一單元到第七單元的生字抄4遍,詞語(yǔ)抄5遍。”

      “啊,不會(huì)吧!”同學(xué)們絕望起來(lái)。

      “別急!還有呢!” 湯老師笑瞇瞇地說(shuō)“從第一單元到第七單元要背的課文段落全部抄一遍!

      “。K了,連玩的時(shí)間都沒了”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。

      “反正一天有24小時(shí),除掉睡眠時(shí)間12個(gè)小時(shí),還有12個(gè)小時(shí),夠了!” 湯老師安慰我們。

      我們覺得有道理,點(diǎn)點(diǎn)頭,湯老師看著我們,又說(shuō):“喂!別以為這樣就好了,你們也不想想,放假七天,就有七篇日記!

      我差點(diǎn)昏過去,我真想不放假,明天還是回來(lái)讀書輕松一點(diǎn)。

      “我也很同情你們。” 湯老師“撲哧”一聲笑出來(lái)了,“好吧!看你們可憐,就減掉抄課文的作業(yè)吧!”

      “耶 !太爽了!”我好高興呀!

      “如果坐得好還可以再減哦!” 湯老師笑著說(shuō),“減掉抄生字和抄詞語(yǔ)。”

      “呵呵,只有作文了,再減呀!”我想。

      “再減掉作文~” 湯老師還沒說(shuō)完就被下面的同學(xué)打斷了,“五篇”,“三篇”,“七篇!”同學(xué)們紛紛建議。

      “真的還要減嗎?你們過意得去嗎?”

      “不要再減了,已經(jīng)太少了!庇袀(gè)特別懂事的女同學(xué)說(shuō)道。

      “好,看在這個(gè)同學(xué)的份上,再減五篇作文!”

      “耶!”全班頓時(shí)改天換地,煥然一新,有的唱起了歌,有的跳起了舞,有的差點(diǎn)爬到桌子上大呼小叫,我也情不自禁地拍手叫好!

      的確,這真是一場(chǎng)作業(yè)布置的風(fēng)波啊!

    風(fēng)波四年級(jí)作文8

      一天,老師臨時(shí)有事,就安排我們?cè)谧簧献鲎鳂I(yè)或者看書,由我們的班長(zhǎng)酈涵來(lái)管理秩序。剛開始,教室里就像被冰塊凍住了似的,一聲不出。過了一會(huì)兒,鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧?kù)o。

      “你干嘛拿我的橡皮啊!我又沒同意你!”鄭欣然大聲地喊道!拔覜]拿你橡皮,這是我的橡皮!”丁一洲憤怒地說(shuō)道!澳氵敢和我頂嘴?不要命了!”鄭欣然氣得面紅耳赤,打也丁一洲一拳,丁一洲被她惹火了:“這明明是我的橡皮,我又沒有犯錯(cuò)!”

      他們倆吵得不可開交。這時(shí)酈涵走了過來(lái),說(shuō)道:“怎么回事,我的耳朵快受不了了!你們?cè)俪,明天我就跟王老師去說(shuō)了!”“他搶我的橡皮!”鄭欣然憤怒地說(shuō)道,眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來(lái)了!澳鞘俏业!我的!我的!”丁一洲委屈地說(shuō)道。

      “你們一點(diǎn)也沒有謙讓精神!你大不了把這塊橡皮送給他嘛!”前面的徐子越勸說(shuō)道。

      我們班的大個(gè)子唐昊說(shuō):“對(duì)啊,你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來(lái)了,真不像四年級(jí)的人!

      “你就謙讓一下嘛,對(duì)啊,你也讓一下他吧,一塊橡皮也沒有多少錢,為何要爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去呢?……”

      同學(xué)們的勸說(shuō)和他倆爭(zhēng)吵時(shí)噴出的口水都能煮一鍋粥了。

      在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下,丁一洲歉意地說(shuō)道:“對(duì)不起,既然你說(shuō)這塊橡皮是你的,就給你吧!反正也沒有多少錢,我家里還有很多橡皮呢!”

      坐在后面的方凱說(shuō)道:“你們?cè)琰c(diǎn)這樣不就好了嗎?還好,最后還是解決了!

      經(jīng)過同學(xué)們的勸說(shuō),教室里的一場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。

    風(fēng)波四年級(jí)作文9

      蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。

      他玩積木游戲可專注了,陳老師叫了他好幾次,他都不應(yīng)聲,同學(xué)們哈哈大笑……擾亂了課堂秩序,他死死地盯著積木,一邊從桌下偷看老師在干什么!

      突然,他像被施了魔法一樣,變小了,鉆進(jìn)了積木世界里,同學(xué)們大吃一驚,蛋蛋怎么會(huì)忽然消失呢?有的同學(xué)說(shuō)被壞人抓走了;有的同學(xué)說(shuō)是他會(huì)魔法把自己變走了;有的同學(xué)說(shuō)是被小巫女施了魔法,變走了蛋蛋。陳老師連喊了幾聲:“安靜,大家安靜……”同學(xué)們的.爭(zhēng)論聲淹沒了陳老師的聲音。

      蛋蛋在積木世界里可開心了,他怎么也沒想到自己是被陳老師看見后,才變小了,鉆進(jìn)積木世界的。積木世界里琳瑯滿目,要什么就有什么,蛋蛋一會(huì)兒蕩秋千,手緊握蕩桿,臉上露出滿意的笑容;一會(huì)兒坐水上游艇,手握方向盤,腳踩著油門,不知怎么回事,游艇一下沉入水中,蛋蛋嚇壞了,連說(shuō)不好玩?

      玩累了,他看見前面擺著許多好吃的,拿起就往嘴里送,可他萬(wàn)萬(wàn)沒想到這些食物全是用積木做的,只能看不能吃,只聽見“哎喲”一聲慘叫 ,蛋蛋的牙齒掉了好幾顆,他眼淚都流出來(lái)了。心想:我應(yīng)該上課認(rèn)真聽課,不開小差的,唉,真后悔!突然,他發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)洞,便從洞里爬了出來(lái)了,這時(shí),積木“轟”的一聲塌了,蛋蛋出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小,一生氣就變大了,大家看見蛋蛋回來(lái)了,連忙詢問事情的經(jīng)過,這一來(lái),又?jǐn)_亂了課堂的秩序了。

      蛋蛋的積木世界之旅,不僅引起了課堂風(fēng)波,還擾亂了課堂秩序呀!

    風(fēng)波四年級(jí)作文10

      蔬菜是人們?nèi)粘I钪械谋匦杵,大家都離不開它?墒牵阌袥]有想到過,這小小的蔬菜中也“暗藏殺機(jī)”?為了使你更清楚的了解,我還是從頭說(shuō)起吧。

      今天上午,我和爸爸一起去買菜。在菜場(chǎng),我眼前一亮,咦,這不是葫蘆嗎?一想起爸爸給我做的葫蘆餅,那才叫好吃。于是我叫爸爸買了一個(gè)葫蘆。

      回到家,爸爸先把葫蘆刮了皮切成絲,倒入面粉并加入水,然后攪拌均勻,最后放入調(diào)味料,一切準(zhǔn)備就緒,開始煎餅了。爸爸先在鍋里放入少量的油,稍微加熱,接著放入一定量的葫蘆絲配料,兩面煎,煎上十來(lái)分鐘,一個(gè)葫蘆餅就大功告成了。做好的葫蘆餅香氣撲鼻,饞得我口水直流。于是我就先吃了一個(gè)。葫蘆餅可真好吃呀!美中不足有些味苦,但我想,或許這個(gè)葫蘆本來(lái)就有些苦吧,就像苦瓜一樣,吃了還能敗火呢。所以沒多想,一邊吃一邊贊口不絕。

      媽媽回家后,也吃了一個(gè)。吃了幾口后喊道:“老公,快停下,葫蘆餅有毒!薄敖^對(duì)不可能,這可是我一手煎出來(lái)的!卑职址瘩g道!拔抑肋@是你自己煎的。”媽媽焦急地說(shuō)“,但是這個(gè)葫蘆是苦的,苦的葫蘆有毒啊,不能吃。”“我來(lái)嘗一個(gè)。”爸爸半信半疑。爸爸才吃了幾口,便說(shuō):“難道苦葫蘆偏偏給我碰上了!”爸爸像是突然想起了什么,一個(gè)箭步?jīng)_過來(lái),忙問我怎么樣?我回答沒事。接著說(shuō):“我吃的時(shí)候也有些苦。我還以為就那個(gè)味道呢!鳖D時(shí)家里亂成一團(tuán),緊張、焦急,充斥著整個(gè)家庭。媽媽聽說(shuō)濃茶解毒,還特意給我泡了一大杯茶。就這樣,我們一直熬到夜里十二點(diǎn)才睡覺。

      后來(lái)我查了一下電腦“苦葫蘆有沒有毒”,出現(xiàn)的結(jié)果五花八門,有的說(shuō)有毒,也有人說(shuō)沒毒。還有人說(shuō)形狀如白熾燈泡、外形凸凹不平的葫蘆有毒。但是“寧信其有,不信其無(wú)”如果真有毒,那可就遲了。

      這場(chǎng)葫蘆餅風(fēng)波總算平息了,現(xiàn)在想起來(lái),真是心有余悸呀!

    風(fēng)波四年級(jí)作文11

      夜晚到了,天氣十分涼爽。那彎彎的月亮像一只小船在天空中蕩漾。皎潔的月光照射在窗戶上,顯得格外柔美。星星眨著眼睛,似乎在告訴我們:“珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)!

      爸爸正在客廳看球賽,看到精彩處就想抽煙。便拿起煙盒,才發(fā)現(xiàn)煙沒了。抽不到煙的爸爸坐立不安,如果去買煙,就看不到這么精彩的球賽。不去買煙吧,煙癮又犯了。怎么辦?這使爸爸左右為難。突然,他想到了一個(gè)方法,即可以抽煙,又可以看到球賽,就是讓兒子去買。而我正面對(duì)著堆積如山的作業(yè),煩惱不已?嘀,嘆了口氣:“這么多作業(yè),哪里寫得完。 

      這時(shí)候,爸爸走進(jìn)房間,一臉笑容:“乖兒子啊,幫我去買包煙吧!”我頭也不抬,干脆地回答:“不去,我沒空!薄敖o一百塊去買兩包煙,剩下的錢歸你了!卑职挚跉馍驳卣f(shuō)。我抬起頭望著爸爸,說(shuō):“給錢也不去!

      爸爸生氣地看著我,瞪大了眼睛問:為什么不去?我也提高了嗓音,大聲嚷道:不去不去就不去。吸煙有害身體健康,我是不會(huì)給你買煙的!

      “好你個(gè)臭小子,我把你生下來(lái)就是讓你和我頂嘴的嗎?”爸爸 ( 貴;州,學(xué).習(xí)網(wǎng) )http://www.qiewO.cOm指著我的鼻子,氣得臉上的青筋爆了起來(lái)。“說(shuō)什么我也不會(huì)去的。你知道嗎?煙里有大量的尼古丁,一克尼古丁可以毒死一窩螞蟻,你知不知道啊?”我跺著腳理直氣壯地看著爸爸。

      “你居然敢和我頂嘴!卑职只鹈叭,高高舉起右手在空中用力揮了揮。我嚇了一大跳,眉毛也彎了下去,心想:爸爸真的要打我?好漢不吃眼前虧,我還是去買吧。

      “球賽已結(jié)束,明天同一時(shí)間再見!彪娨暲飩鱽(lái)主持人洪亮的聲音。爸爸一聽球賽結(jié)束了,便像霜打的茄子似的:“唉――算了,反正球賽也結(jié)束了,還是我自己去買吧!”爸爸嘆了口氣,拿起錢包,就出門買煙了。

    風(fēng)波四年級(jí)作文12

      可能是因?yàn)樵诠ぷ魃嫌龅搅瞬豁樞牡氖掳桑酝盹埖臅r(shí)候,爸爸氣沖沖的跑了回來(lái),把我和媽媽給嚇壞了!蔽业哪莻(gè)銀色u盤呢?“他的聲音比平時(shí)提高了幾倍!闭f(shuō),到哪里去了?不說(shuō)?我自己找!八麕缀跖叵。說(shuō)著,他便翻箱倒柜地找了起來(lái)。

      ”啊,我的名牌香水,千萬(wàn)別亂扔呀!“媽媽叫道?墒且呀(jīng)晚了,爸爸已經(jīng)扔在了地上,摔得粉碎。他繼續(xù)的翻找,任憑我們?cè)谂赃吅敖小?/p>

      十幾分鐘后,我家已經(jīng)一片狼藉,可爸爸還沒找到那個(gè)銀色u盤。真是的,哪有那么重要?我實(shí)在忍不住了,跟他好聲好氣的說(shuō)了一句:”一定是你自己不記得放哪兒了。“他瞪了我一眼,沒好氣的說(shuō)道:”小孩子,插什么嘴!你懂什么?“說(shuō)完,爸爸走進(jìn)房間,”砰“的一聲,使勁砸上了門。

      ”這么亂,我要怎么收拾呀!“媽媽望著早上剛收拾好的房間,幾乎要哭出來(lái)了。

      唉,爸爸老是這樣,每次找不到東西,就拿我們出氣,真拿他沒有辦法。

      第二天,媽媽沒敢收拾屋子,因?yàn)樗掳职只貋?lái)又扔?xùn)|西。結(jié)果正好相反,今天的爸爸是笑嘻嘻的回來(lái)的,而且呀,破例手上拎了些水果!蔽一貋(lái)了,怎么沒有人歡迎呀?“我和媽媽同時(shí)瞪了他一眼,”那個(gè)u盤找到了?“媽媽冷冷的問了一句!惫阏媛斆!我買了蘋果,香蕉,你們趕緊吃吧!“可是我和媽媽沒人理他。他覺得有點(diǎn)不好意思:”額,昨天對(duì)不起,對(duì)不起,這純屬誤會(huì),我放在單位了!罢f(shuō)完,爸爸就像一只兔子一樣,一溜煙就跑進(jìn)房間了。

      唉,一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了,接下來(lái)又會(huì)有什么風(fēng)波再起呢?

    風(fēng)波四年級(jí)作文13

      家長(zhǎng)會(huì)這周就要召開了,所以放學(xué)前我把課桌徹底變了一個(gè)樣,往日的邋遢換上了新顏,看著光亮整潔的課桌,我欣慰地笑了。但我有點(diǎn)擔(dān)心,我最近做的題目不是很好,老師會(huì)和媽媽說(shuō)些什么呢?

      放學(xué)回家,我忘了帶雨傘,不不不,應(yīng)該說(shuō)是我把雨傘給弄丟了。媽媽正準(zhǔn)備去開家長(zhǎng)會(huì),她突然問了句:“彥希,你的雨傘呢?”我頓時(shí)就僵住了,因?yàn)榻裉煳胰タ茨前逊旁诮淌依镌S久的雨傘時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了!“那個(gè)……那個(gè)……嗯……我……那把傘已經(jīng)不見了!”

      “什么?那把傘又不見了,那是我給你買的第幾把雨傘了?你說(shuō)!”

      “媽媽!您不要生氣啦!我的好媽媽!”

      “我不去開家長(zhǎng)會(huì)了!”媽媽顯得有點(diǎn)生氣。

      “嗯——”我討好地懇求媽媽道,“媽媽,您就去下好不好嗎?”

      經(jīng)過我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)去開家長(zhǎng)會(huì)了。“我的媽媽是世上最好的媽媽!”我在門前對(duì)媽媽說(shuō)。一場(chǎng)風(fēng)波總算過去了。

      等待的時(shí)間漫長(zhǎng)而無(wú)聊。媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)后,我總是不停地想:老師會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么呢?會(huì)說(shuō)我上課不認(rèn)真?說(shuō)我考得不好?還是說(shuō)我其他什么不好呢?想得我緊緊張張,神經(jīng)兮兮!

      門“吱呀”一聲,媽媽終于回來(lái)了!我急忙跑過去問:“媽媽!老師說(shuō)什么呢?”“來(lái)來(lái)來(lái),我們談一談!”

      “啊——”我一聽媽媽這么說(shuō),我的心都快提到嗓子眼了!

      “彥希,你題目全做錯(cuò)完了!”“我哪個(gè)地方做錯(cuò)了?”

      “來(lái)看!”媽媽拿出了一本數(shù)學(xué)作業(yè),“這個(gè)!”一聽媽媽這語(yǔ)氣,就知道大風(fēng)波要來(lái)了!好不容易把作業(yè)解釋清楚后,媽媽又開啟了啰嗦模式:“期中考試怎么沒考好?”“我數(shù)學(xué)是沒有檢查,檢查好了可能就100分了。語(yǔ)文我……我是……”

      “你說(shuō)你數(shù)學(xué)是沒檢查,那我和你說(shuō)了多少次檢查好了再交。我看你語(yǔ)文字詞錯(cuò)得最多,以后你錯(cuò)一個(gè)給我抄100遍!”

      “媽媽!別……”我無(wú)言以對(duì),嘴里不停地囁嚅著。

      這次家長(zhǎng)會(huì)風(fēng)波可真是嚴(yán)重,真希望下次能考好些,那樣我就不用接受一次又一次的心靈洗禮了。

    風(fēng)波四年級(jí)作文14

      今天,我們正聚精會(huì)神地聽老師給我們指導(dǎo)作文,這不寫作材料來(lái)了呀!一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室。

      那是一只令人討厭的小蜜蜂,因?yàn)樗牡絹?lái),課堂上立刻亂了。小蜜蜂得意地飛到羅萍那里“玩”了一會(huì)兒,又跑到我的頭上來(lái)轉(zhuǎn)圈圈了,我嚇的不敢再動(dòng)了,心怦怦直跳:萬(wàn)一小蜜蜂蟄著我怎么辦?回很疼嗎?這小家伙怎么還不走呀?怎么辦呀?我又急又怕,嚇得快哭了。謝天謝地,可能是小家伙覺得我這里沒有什好玩的吧,終于飛走了。哈哈,討厭的家伙把陳長(zhǎng)夢(mèng)的手當(dāng)游樂場(chǎng)了,你看它在那上面自由自在的走來(lái)走去呢?全然不顧別人有多害怕!鞍!”陳長(zhǎng)夢(mèng)終于忍不住尖叫了起來(lái)。小蜜蜂被這尖叫嚇傻了,立即飛走了。

      我們接著聽老師講課。不料,那只討厭的家伙又飛回來(lái)了,它也喜歡上我們的教室了。這一次,它直接沖向了趙柏森和張靖俊媚那兒。那只討厭鬼居然認(rèn)為自己非常威風(fēng),誰(shuí)也不敢招惹它,就大膽地在我們教室里“跳”起舞來(lái)了!大家見狀,不那么害怕了,都大笑起來(lái)!他更加得意了。便大搖大擺的飛向了姚權(quán)吃剩的蘋果上,津津有味的吃了起來(lái)。姚權(quán)和陶飛翔不知所措,慌忙逃離了座位。老師提議讓大家仔細(xì)觀察后寫作文。大家一起涌向了這可愛的小精靈。之間它身體小小的,大約一厘米左右,翅膀透明身上還有黃色的斑紋呢!眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)小小的玻璃球,最可怕的是它尾巴上有尖尖的刺兒!這么多人都來(lái)觀賞它,它卻一點(diǎn)也不害怕,或許是蘋果太香了吧!最后鮮老師小心翼翼的把這小精靈連同蘋果送到了教室外的陽(yáng)臺(tái),看她那小心謹(jǐn)慎的樣子生害怕驚動(dòng)了這小東西。

      “叮鈴鈴”隨著鈴聲響起,這節(jié)生動(dòng)的作文課結(jié)束了。大家一窩蜂擁出教室去看那小精靈,只見蘋果上的汁已經(jīng)被它吸干了。

    風(fēng)波四年級(jí)作文15

      我們伸著腦袋張望,只見小李媽媽離開辦公室逐漸遠(yuǎn)去的背影,我們班這場(chǎng)“骰子風(fēng)波”這才平息。

      “大伙兒快來(lái)瞧瞧,走過路過不要錯(cuò)過!”嘿,這不是我班小胖的吆喝聲嘛!

      只見小李神神秘秘地將一個(gè)白色塑料袋從書包里掏了出來(lái),撈出一把小玩意兒放在了桌子上。我定睛一看,原來(lái)是骰子。同學(xué)們見了,爭(zhēng)先恐后地圍到小李的身旁,一個(gè)個(gè)撲閃著好奇的眼神,一副從未看到過如此“大塊頭”骰子的模樣,大家說(shuō)盡了好話,爭(zhēng)著問小李討骰子。我也忍不住跑去湊熱鬧,可是人實(shí)在太多了,我這小身板沒過一會(huì)就被人給擠出來(lái)了,抬頭一看,擠我的正是班上的大胃王——小謝。只見他翹著蘭花指,飚著“女高音”,滿臉的惱火:“別擠我,別擠我,擠啥擠呀!”“小李,你看咱倆關(guān)系那么鐵,你就送我一顆骰子吧,大恩不言謝了!毙≈x滿臉堆笑,沖著小李吐舌頭。這讓站在一旁的我不禁不佩服小謝“變色”的功夫。

      就這樣,那些得到骰子的同學(xué)個(gè)個(gè)像只興奮的小鳥,三個(gè)一群,五個(gè)一伙圍在一起玩起骰子來(lái)了。頓時(shí),教室里炸開了鍋?墒怯袔讉(gè)討骰子不成的淘氣包不服氣了,愣是要小李拿出幾顆骰子給他們過過癮。小李轉(zhuǎn)悠了幾下眼珠子,眼睛閃著金光,好似看到了絕好的“商機(jī)”。只見他清了清嗓子,不緊不慢地說(shuō):“大家兄弟一場(chǎng),也不必為了幾顆骰子傷了和氣。這樣吧,拿5毛錢換一顆骰子!痹捯魟偮洌蠹壹娂姀目诖、書包里掏出零錢……

      班長(zhǎng)見狀,立刻跑到辦公室將事情一五一十地告訴老師。她聽后大發(fā)雷霆,沒收了小李剛剛賺到的五塊錢,還打電話把小李的媽媽叫來(lái)了。

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