【精華】四年級(jí)往事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)往事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)往事作文 篇1
童年的往事像一根棒棒糖，甜絲絲的，讓我回味無(wú)窮。
記得那是我4歲的時(shí)候，無(wú)意之中在電視上看到了“種錢(qián)”這個(gè)故事，只見(jiàn)那一塊澆了水、施了肥的錢(qián)，長(zhǎng)出了一棵小苗，突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲，苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了錢(qián)。
我看得可樂(lè)了，要是我也種錢(qián)，那不是有花不完的錢(qián)了嗎？想著我馬上跑去向媽媽要硬幣，媽媽以為我要玩，就隨手給了我兩個(gè)一元的硬幣，我興奮地接過(guò)錢(qián)，一路狂奔到院子里找了一塊空地，刨出一個(gè)土坑，把錢(qián)放進(jìn)去，蓋上泥土，接著給它澆了點(diǎn)水，施了點(diǎn)肥，然后就美滋滋地蹲在一邊等著小苗長(zhǎng)出來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……二個(gè)小時(shí)過(guò)去了……四個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我都快等睡著了，可是泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我沒(méi)有放棄，連續(xù)澆了一個(gè)月的水，施了一個(gè)月的肥，而且一次比一次多，但是，一個(gè)月下來(lái)我連一棵小小的嫩芽都沒(méi)瞧見(jiàn)�！霸趺椿厥�，難道是我澆的水還不夠，或者施的肥不夠嗎？唉！再堅(jiān)持幾天吧！”我心想。
又是一個(gè)月過(guò)去了，“種錢(qián)”的地方還是毫無(wú)反應(yīng)，于是我拿鏟子把錢(qián)挖了出來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)硬幣還是原來(lái)的樣子，只是表面變得臟兮兮了。我奇怪極了，跑去問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽一聽(tīng)，撲哧一聲笑了出來(lái)：“傻孩子，那只是動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)實(shí)生活中是不可能種出錢(qián)的。”我疑惑不解，總覺(jué)得媽媽在騙我，直到現(xiàn)在，我才好不容易明白。那時(shí)天真的一個(gè)舉動(dòng)，到現(xiàn)在還成為家人的笑柄呢！
童年的棒棒糖時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，時(shí)而辣，時(shí)而咸，到底是什么味，要你去細(xì)細(xì)品嘗。
四年級(jí)往事作文 篇2
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。
記得讀大班的時(shí)候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車(chē)回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚(yú)，我高興得又蹦又跳。不一會(huì)兒，爸爸收拾好東西便出發(fā)了。
來(lái)到河邊，我看到河邊有幾棵大樹(shù)，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖，挽起褲子，懷著興奮的心情走進(jìn)了河里，河里的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)們?cè)谒镉蝸?lái)游去。突然，我看見(jiàn)一條全身黑乎乎的小魚(yú)，像威猛的“黑將軍”，拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴，我想：這么神氣，讓我捉住你，看你還有沒(méi)有那么得意。然后，我拿起大罐子，迅速地向小魚(yú)撲去，小魚(yú)看見(jiàn)有東西向它撲來(lái)，以最快的速度游走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯后仰，爸爸笑著說(shuō)：“兒子，捉魚(yú)不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉�！闭f(shuō)完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里，小魚(yú)還在自由地游著，爸爸用力地向小魚(yú)撲去，一下子，幾條小魚(yú)就被灌進(jìn)大罐子里了，我和表哥忍不住拍起手來(lái)。我和表哥按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)捉，果然，都捉了很多條小魚(yú)，我們別提心里有多高興了！天黑了，我們才滿(mǎn)載而歸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了。但回想起童年的往事，還是覺(jué)得很開(kāi)心。
四年級(jí)往事作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球，吹著吹著就爆了：童年又如同一個(gè)個(gè)童話故事，每個(gè)孩子都是故事中的.主人公：童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡，雖然并不可口，但卻值得回味……
仲夏，我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開(kāi)雙臂，踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈，感覺(jué)自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女，開(kāi)心極了。
帶著媽媽的叮鈴，我走出家門(mén)，來(lái)到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠的生輝的“頭發(fā)”因風(fēng)起舞，從“發(fā)梢”飄來(lái)一小撮一小撮白棉花似的柳絮，美極了！我走進(jìn)柳樹(shù)，近距離地感受著大自然的氣息。呀，這是什么？我像個(gè)彈簧似的跳到一邊，深呼吸，努力使自己的情緒平復(fù)下來(lái)。提高警惕，我又慢慢靠近，瞪大雙眼，盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個(gè)小黑斑，從嘴中吐出一根絲，如同一個(gè)蜘蛛線。我皺著眉，輕輕捏了一下絲，我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物，我心中涌現(xiàn)出一個(gè)張牙舞爪，惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了，將那只觸摸過(guò)“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦，咦，真的好惡心�，F(xiàn)在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。
童年就像火中的木頭，逝去的就永不還了。
四年級(jí)往事作文 篇4
追憶往事，一切都是過(guò)去式，按照英語(yǔ)語(yǔ)法上的說(shuō)法，應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變法，而我卻要給往事加個(gè)悲傷。
以前的我，無(wú)所顧及，想怎樣就怎樣；而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”，甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過(guò)往的生活，我無(wú)法形容網(wǎng) ，因?yàn)樵鞘菬o(wú)知的我生活的世界。那時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)棒棒糖，跟好朋友吵得天翻地覆；而現(xiàn)在，卻因?yàn)槎Y貌，讓得不可開(kāi)交。 曾經(jīng)，無(wú)知的我，無(wú)論是去傷害非親非故的陌生人，還是有親有故的親人，總是手舞足蹈的哈哈大笑，為勝利而感到自豪，不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我，我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂(lè)著。而現(xiàn)在，想想那些無(wú)聊的事情，總是感到自責(zé)，羞愧。
雖然白天的陽(yáng)光很好，但我仍然感覺(jué)天很冷。晚上，在一本書(shū)上看到：我從來(lái)不敢要求什么，因?yàn)橐蟮脑蕉�，反而擁有的越少。雖然現(xiàn)在很快樂(lè)，卻為往事而感到悲傷。
相比從前，我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活，從前的生活我曾認(rèn)為是快樂(lè)的，而現(xiàn)在反認(rèn)為是悲傷的，憂郁的；現(xiàn)在的生活是悲傷，忙碌的，反而招我喜歡，讓我開(kāi)心快樂(lè)�；蛟S有些矛盾，看不懂，只有真正體會(huì)過(guò)才曉得它的哲理。
思緒逐漸回轉(zhuǎn)，明白了世間的種種是非，或許因?yàn)槎酶嘁恍┥�，讓我從一個(gè)活潑的女孩變得多愁善感。
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