生氣四年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的生氣四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生氣四年級(jí)作文1
今天早上,媽媽讓我出去買菜,回來之后不知道為什么媽媽突然吵了我一頓……
后來我才知道,原來是因?yàn)樗囊淘谖覌寢屓豪锩婧[,差點(diǎn)鬧得讓警察過來。因?yàn)閶寢屓豪镞M(jìn)了新人,可是什么都不懂,不知道怎么在網(wǎng)上做淘寶。所以那我阿姨就隨便拉別人群里的客戶,突然他進(jìn)了我四姨的群里把四姨的微信號(hào)拉到了那位阿姨的自己群里,因?yàn)槟俏话⒁淌切氯,所以什么都不懂,隨便到別人群里拉人,最后我四姨說:“你一直拉我群里的客戶干嘛竟然還把我拉了進(jìn)去”。
后來我四姨就罵來罵去的把那個(gè)阿姨罵的臉都沒了,可是這沒想到我四舅舅,竟然也進(jìn)去幫我四姨幫他拖后腿一起跟我四姨罵那個(gè)阿姨。
因?yàn)檫@件事情那個(gè)阿姨差一點(diǎn)報(bào)警,幸好媽媽及時(shí),把我事業(yè)推出了群,
給那個(gè)阿姨說好聽話,要不然那哈姨早就報(bào)警了。
通過這樣事情,我有了自己的感受,感受就是:“不管遇到什么事情,
都要勇敢的去面對(duì),因?yàn)槟阒灰Α⒂赂、不放棄我相信每一件事情都有解決的辦法。
生氣四年級(jí)作文2
親愛的媽媽:
您好!
感謝您這么多年來對(duì)我的關(guān)心,但我今天想給您提點(diǎn)建議,說出我的心里話,也希望您能理解我。
我知道您為我的成長(zhǎng)付出了許多心血,您不但嚴(yán)格要求我努力學(xué)習(xí),更重視教我好好做人。您經(jīng)常告誡我,做人要誠實(shí),做事要踏實(shí)。您還讓我要做個(gè)有用的人,將來成為祖國的棟梁。這一些,我都明白,也衷心地謝謝您。
記得四年級(jí)上學(xué)期英語期中考試前,您經(jīng)常提醒我要好好復(fù)習(xí),可我總是不以為然,結(jié)果成績(jī)考得很差。為了不挨罵,我在課室里故意把分?jǐn)?shù)涂掉,悄無聲息地把85改成了95,想瞞天過海。那天放學(xué)后,我無精打采地走在路上,腦子里全是您的責(zé)罵。晚上,當(dāng)我猶豫地把試卷拿出來給您簽名時(shí),只見您仔細(xì)地把試卷看了一遍,看著試卷密密的紅叉,突然注意到涂掉的分?jǐn)?shù),您火冒三丈。怒氣沖沖地對(duì)我說:“你真是膽大包天,不但沒有好好學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了撒謊!”這幾句短短的話刺破了我的心。媽媽,為什么不想想我為什么要這樣做?我是怕您懲罰我呀。
平時(shí),我作業(yè)做完時(shí),總想做一些自己的事情,您總根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)給我加作業(yè)?粗菄(yán)厲的眼神,我不得不那么做。
媽媽,感謝您對(duì)我那么關(guān)心,您的脾氣我也諒解,但請(qǐng)您給我一片藍(lán)天,一片自由,我會(huì)好好聽您的話,誠實(shí)守信,不欺騙別人,讓您不要操心。
祝
身體健康,萬事如意
生氣四年級(jí)作文3
我有一個(gè)姐姐,她的學(xué)習(xí)十分好,已經(jīng)考上了溫州大學(xué)。但她有一個(gè)十分不好的脾氣——愛對(duì)別人生氣。
我記得有一次,我坐在沙發(fā)上,什么事也沒干,也沒招惹誰,姐姐就兇狠狠走過來,向我大吼一聲:“進(jìn)去寫作業(yè)!”這聲音把我嚇得都不敢反駁,我只好乖乖走進(jìn)房間。過了一會(huì)兒,我躡手躡腳地走出來,看見姐姐在看電視,于是我也在旁邊偷偷地看?戳艘粫(huì)兒,被姐姐發(fā)現(xiàn)了,她見我在看電視,使出了傳說中的“河?xùn)|獅吼功”向我吼:“別看電視!快進(jìn)去寫作業(yè)!”我只好進(jìn)去寫作業(yè),不敢再出來了。
上面只是一個(gè)事例,我記得還有一次,姐姐剛被爸爸媽媽罵,十分生氣地走回房間。就在快要進(jìn)入房間的那一刻,她看見了我,把我當(dāng)出氣筒一樣,狠狠地訓(xùn)了我一頓后才回到房間里。我看著她那含著淚但又兇狠的表情,看得出她被罵得很慘。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛對(duì)別人生氣的姐姐。雖然她有這個(gè)缺點(diǎn),但我還是很佩服她,還是要向她學(xué)習(xí),畢竟她也是溫州大學(xué)的學(xué)生,正所謂人無完人嘛。
生氣四年級(jí)作文4
“叮零零”,上課了,同學(xué)們還是在嘰嘰喳喳的,老師一聽,壓抑了一天的怒火終于燃燒了。
“你們到底在干什么”?教師大發(fā)雷霆,頓時(shí)變得眼睛一瞇,像一條縫,又像一陣烏云“轟隆”一聲出現(xiàn)了。于是,她一揮大手,“啪”地一聲把手砸到講臺(tái)上,撕心裂肺地說:“你們?cè)旆戳耍险n鈴都響了,你們還在講話”,這時(shí)全班同學(xué)馬上安靜下來,只有頭頂上的風(fēng)扇還在搖晃,桌子也會(huì)不時(shí)的震動(dòng)。
同學(xué)們都雅雀無聲,大家差一點(diǎn)就被這“十二級(jí)的地震“嚇得全班同學(xué)渾身抖動(dòng)。哭了出來——男生一臉通紅,女生全身發(fā)抖。
“你們?cè)诟墒裁矗可险n鈴響了還在說話”,教師氣勢(shì)洶洶地盯著我們,同學(xué)們你看看我,我看看你,不知怎么辦,不知應(yīng)該如何表達(dá)。當(dāng)老師的怒火燃燒了三十分鐘后,慢慢的停止了她的長(zhǎng)篇大論(前后語意要盡量保持一致,建議改為:就熄滅了!)。“你們也真是的,不好好學(xué)習(xí),上課還講那么多話不累嗎?”老師一說完這些就宣布下課了。我心想:老師呀老師,我可不想每天都發(fā)生“十二級(jí)大地震”了。
放學(xué)了,我背著書包,懷著一身悲憤的心情回家了,這不但是我個(gè)人的想法,全班同學(xué)都有同感,真希望今后不再發(fā)生“地震”。
生氣四年級(jí)作文5
在我的家庭里有4個(gè)成員,我們是一個(gè)幸福美滿的家,有一次奶奶生氣了。
這件事發(fā)生在去年的一在里。那天晚上飯菜全都燒好了,我就去臥室喊奶奶吃飯,奶奶正在看她最喜歡的節(jié)目《南京零距離》就叫我們先吃,她看一會(huì)兒就來吃飯,于是,我們就先開始吃飯了。菜里有我最喜歡吃的梅干菜燒肉。我第一口就吃了一個(gè)瘦肉,真是太好吃的,我吃一口肉,吃一口飯,還一會(huì)兒,我的飯就吃完了,那盤菜里只剩下菜根和肥肉了。我們一家三口都吃得飽飽的了。吃完了飯,我和爸爸去超市買點(diǎn)東西。
我和爸爸來到超市,買了好多好吃的。買完了東西我就和爸爸回家了。我拎著一大包的好吃的東西高興的回到家。我一進(jìn)家門就聽到了“咚!钡穆曇,我一看是奶奶正在廚房洗碗,一開始我以為是媽媽不洗碗,奶奶生氣了?赡棠桃谎圆话l(fā),我也不知道是怎么了。
所以我還不能認(rèn)定奶奶是那個(gè)原因而生氣的。果然被我猜對(duì)了,奶奶洗完碗后,皺著眉頭生氣的說:“我做飯給你們吃,你們就留這種菜,瘦肉一個(gè)都沒有,我以后不想跟你們?cè)谝黄疬^了。”我再伸頭一看廚房里有一碗沒有吃,奶奶更來氣“看什么看”?
我第一次看奶奶這么生氣,于是,我和媽媽爸爸又重新做了一盤菜,哈!菜做好了。我們把飯又放進(jìn)微波爐里熱了一下,大功告成,我們端著飯菜進(jìn)了奶奶的臥室,我們把飯菜遞給了奶奶,并且還說了“我們以后再也不會(huì)忘了您!
生氣四年級(jí)作文6
人們都知道,淑女是很文靜的'。所以當(dāng)我聽別人說淑女岳子翌也會(huì)發(fā)脾氣,我堅(jiān)決不相信。因?yàn)椤岸牉樘摗眴幔】墒墙裉,我算是“眼見為?shí)”了!
這不,我們班的“調(diào)皮大王”孫若迪又開始“工作”了。他開始尋找“作案目標(biāo)”。突然,只見他兩眼放光,瞄中了岳子翌。他躡手躡腳地走到岳子翌身邊,只聽“啪”的一聲響,岳子翌的眼淚就像斷了線的珠子,從眼里涓涓流出?磥硐率挚刹惠p呀!岳子翌開始下“暴雨”了!她杏眼圓瞪,怒氣沖沖,重重地打了孫若迪幾下,孫若迪還了她幾下。她轉(zhuǎn)過身去,抹了一把眼淚,又轉(zhuǎn)過來左一腳、右一腳地踢孫若迪。孫若迪被岳子翌踢得“哇哇”直叫。這時(shí),孫若迪及時(shí)反應(yīng)過來,也踢了岳子翌一腳,岳子翌忍不住委屈得淚流滿面,鼻子都哭得紅紅的,活像一個(gè)紅櫻桃。
我眼睜睜地看著他們激烈的戰(zhàn)斗,也沒辦法。哎,我們班的“調(diào)皮大王”唯有老師能治服。但是,常常是老師剛說完,一轉(zhuǎn)身,他便忘得“一干二凈”了。所以,我只能安慰一下岳子翌,然后再“報(bào)案”了!
生氣四年級(jí)作文7
我的班主任王老師是一位好老師,他十分關(guān)心我們,愛護(hù)我們。但她生氣時(shí),會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚。現(xiàn)在我就講一個(gè)關(guān)于他生氣的事情吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師還沒來,我們盡情地玩了起來。有的同學(xué)離開了位子和其他同學(xué)講話,有的同學(xué)玩起了游戲,還有的在教師里奔跑嬉戲……教師里真是“熱鬧”非凡。忽然,王老師輕輕的推開門,悄悄地走了進(jìn)來,看到我們亂哄哄的,火就不打一處來。只見他“啪”的一聲使勁拍了一下桌子。這時(shí),教室里才安靜下來,學(xué)們都坐在位子上。老師什么也沒說,只是兩眼大大的瞪著那幾個(gè)在小聲說話的同學(xué)。這下完了,王老師真生氣了。同學(xué)們提心吊膽,害怕極了。這時(shí),教室里連一根針掉下來都聽得見。老師嚴(yán)肅的說:“前面我在開會(huì),晚來了幾分鐘,就成這樣。你們已是五年級(jí)的學(xué)生了,連老師在不在一個(gè)樣都不知道嗎?”我們個(gè)個(gè)低著頭,慚愧不已。老師見我們都知道了錯(cuò)誤,就消了氣,上起課來。這節(jié)課,我們聽得特別認(rèn)真,問題也回答得很出色,老師看出我們用實(shí)際行動(dòng)改正了,嘴角上露出了笑容。
以后,我們要遵守紀(jì)律,不惹老師生氣。更何況,我是一名中隊(duì)長(zhǎng),要以身作則,更好的發(fā)揮干部作用。
生氣四年級(jí)作文8
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但想起它我就特別生氣。
那是上一年級(jí)的事,有一次,語文老師走到教室門口,我的同桌就和前面的同學(xué)一邊講話,一邊笑。老師走到講臺(tái)前,他倆立刻坐端正,不講了。老師沒有發(fā)現(xiàn)他們?cè)谥v話,就拿出粉筆寫起字來,他們看老師一臉平靜,怦怦直跳的心又放松下來,心想:“終于過關(guān)了!”可當(dāng)老師專心,一筆一畫的寫字時(shí),他倆又講了起來,而且還邊講邊笑呢!聲音越來越大,傳進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的耳朵里。
這時(shí),老師突然轉(zhuǎn)身子,他們立馬坐端正,我同桌居然還盯著我看,好像在暗示老師是我在講話!果然不出所料,老師突然眼睛瞪得圓圓的盯著我們看,生氣地喊到:“誰講的,給我站起來?”過了一會(huì)兒,看我們誰都沒有站,老師就指著我們四人說:“是不是你們講的,等下課了你們四個(gè)一起去后面抄第7課生字十遍吧!”我辯解道:“老師,我沒有講。”老師不信,詢問我同桌:“她講了沒?”沒想到,他睜著眼睛說瞎話,點(diǎn)了點(diǎn)頭吐出兩個(gè)字:“講了!”我氣壞了,這下跳下黃河也洗不清了。
下課了,我們一同到后面抄第7課生字了,我心想:“他之前上課不抄筆記,總是抄我的,現(xiàn)在他居然恩將仇報(bào),真是氣壞我了!”
每當(dāng)想起這件事,我就氣不打一處來,這樣的同桌真令人討厭。
生氣四年級(jí)作文9
在一個(gè)春光明媚、天空一碧如洗的早晨,我和爸爸媽媽去超市買點(diǎn)東西。
一出超市,我就看見一個(gè)人,手里拿著一個(gè)吃的東西,可是,他把吃東西袋子隨手就扔在了路上,本來這條路是干干凈凈,沒有一個(gè)雜物的地方,可是這里就被,哪一位叔叔扔了,一個(gè)垃圾,這里就覺得有一絲骯臟。
我說:“叔叔,請(qǐng)你把地上的垃圾,撿一下放到垃圾桶里去好嗎?”那個(gè)叔叔說:“我扔的東西怪你什么事”,你個(gè)小屁孩快給我滾,我的事情不要你管,他用力推了我一下,頭也不回地走了。
我很生氣,于是我怒氣沖沖地,上前去把這個(gè)垃圾撿起來,放到垃圾桶,我想這種人,是不是像那種,“視而不見,聽而不聞,食而不知其味,”的那一種人呢。
我長(zhǎng)大以后,不能像這位叔叔一樣,亂扔垃圾,做個(gè)文明的好公民,那個(gè)叔叔雖然,穿的很好,可是他的品德和品格都不好,而且我們現(xiàn)在正在創(chuàng)文明城市,那些亂扔垃圾的人,知道不知道有多少爺爺和奶奶、工作人員在為創(chuàng)文明城市幕后工作著。
城市環(huán)境衛(wèi)生不是一個(gè)人來保護(hù),而是要我們一起來保護(hù),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
直到現(xiàn)在,一想起那個(gè)不文明的行為,我依然很生氣。
生氣四年級(jí)作文10
小朋友,你生過氣么?小朋友,你討厭那些罵你的人嗎?如果要我來回答,我會(huì)說:是的。例如前天我就遇到一籮筐不如意的事。
我和小伙伴在小樹林,我不小心摔了一跤,身上都是泥。我本以為可以獲得安慰,可是事實(shí)和我想的并不一樣。小伙伴們不僅沒有安慰我,反而還嘲笑我,說我笨。我頓時(shí)火冒三丈,氣的我把他們打了一遍;氐郊抑校瑡寢屵B問都不問,上來就扇了我一耳光。我剛想解釋是怎么回事,媽媽就讓我去洗澡。媽媽的這番舉動(dòng)簡(jiǎn)直是給我火上澆油。我洗完澡回到房間里,把門鎖上,我開始找東西發(fā)泄,我把衣服亂扔,把紙撕成碎片,不一會(huì)兒,房間就被我弄得亂七八糟。但是,這樣還是解不了我的氣。這時(shí)媽媽說:“吃飯了”!蔽疫在氣頭上,大吼一聲:“不吃!”媽媽喊到:“吼什么吼,愛吃不吃!蔽胰ド蠈W(xué),學(xué)校里,有人絆倒了我。我對(duì)他吼:“干什么”“我沒干什么”。他說的這句話氣的我手指頭發(fā)癢,頓時(shí)我把他打翻在地上。老師看見了,不但沒有批評(píng)他,反而批評(píng)我,這讓我很是委屈。
夜晚,奶奶把我?guī)У搅艘粋(gè)坑邊,對(duì)里面大喊大叫然后對(duì)我說“到你了”。我學(xué)著奶奶的樣子,也對(duì)里面大喊大叫,感覺自己輕松多了。我問奶奶這是什么坑,奶奶說:“這是開心坑,只要把心里的委屈說出來,它就會(huì)把這些委屈吃掉,剩下的就都是開心的事了,但是以后遇到事也不能打架,要跟別人講道理。”我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭說“謝謝奶奶!”
生氣四年級(jí)作文11
今天伍老師生氣了,這是她開學(xué)來第一次生氣,是生我們的氣。
下午第二節(jié)課一打上課鈴,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,一開始教室里沒有聲音,可后來,有兩個(gè)同學(xué)一起哄,教室里便鬧了起來。這時(shí),伍老師走了過來用手指敲了敲教室門,同學(xué)們馬上一言不發(fā),安靜了下來。伍老師用石門方言說:“你們吵啊,你們吵啊,看你們吵到什么時(shí)候。”伍老師還要同學(xué)們說說哪五個(gè)人吵得最厲害,300字說明為什么吵。
這節(jié)課雖然伍老師臉上沒有絲毫笑意,但她的課講得還是那么好,同學(xué)們也學(xué)得那么認(rèn)真,都積極舉手回答問題,希望能將功補(bǔ)過。
這件事已經(jīng)過去了,伍老師也不會(huì)記在心中,同學(xué)們忐忑不安的心也在課堂上消失了。這是我在伍老師下課后走出教室時(shí)那一笑的表情上知道的,我知道同學(xué)們一定會(huì)想辦法讓老師高興起來;我還知道下次,不!沒有下次了。以后我們一定不會(huì)這樣了,我們一定要管住自己,做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
伍老師,我們知道錯(cuò)了,所以,我想對(duì)您說:對(duì)不起!伍老師,請(qǐng)?jiān)徫覀。我們以后一定不?huì)這樣了。
生氣四年級(jí)作文12
暑假班結(jié)束了,繪畫班也結(jié)束了,孩子們的天性回來了,一天到晚的玩,無休止的玩,玩瘋了。
孩子們還是小不懂事,沒有顧忌到媽媽的感受,也是過于放松了,哥哥帶上弟弟玩到晚上10點(diǎn)才回家,這爺爺也是帶著孩子玩的太久了,最后孩子的媽媽生氣了,很不開心,于是懲罰了兩個(gè)孩子,雖然覺得有點(diǎn)重,但是還是支持了媳婦,玩的太過放松就應(yīng)該制止下,小小懲罰下,希望他們能夠記住,記住這次教訓(xùn)。
媽媽工作也不容易,每次起早貪黑,沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),回到家里也不想動(dòng),也想休息,但還是記得要輔導(dǎo)孩子做作業(yè),需要就在家等,結(jié)果10點(diǎn)才玩回來,就把他兩關(guān)到門外邊了,多虧了對(duì)門的大大,要不然不放你兩回屋,媽媽生氣了,連爸爸的視頻電話也不接了,看來確實(shí)生氣了。
其實(shí)這最近這個(gè)月為了備考也放棄了很多,包括陪孩子們的時(shí)間,陪伴媳婦的時(shí)間,利用這個(gè)微博,也希望媳婦和孩子能看倒,不要不開心,不要生氣,因?yàn)榧依锶硕枷M汩_開心心,更不要不理我們,因?yàn)槲覀儠?huì)擔(dān)心你。
生氣四年級(jí)作文13
人生都有生氣、開心、煩惱的事情發(fā)生,就基本有一件事,我一想起就非常生氣。
星期五下午,我正在看笑貓日記之小白的選擇“邦邦”地敲門聲從我耳邊傳來,我去開門一看,原來是表弟,我打開門把他迎進(jìn)了屋里。
我和弟弟來到了客廳,媽媽就跟我們說:“我出去一會(huì)兒,你們不準(zhǔn)鬧聽見了嗎?”我們毫不猶豫地說:“行!眿寢屪吡,弟弟趁著我上廁所時(shí)候,把面條和毛巾住在一起還把油油弄到鍋里,這可是我回報(bào)媽媽的愛。弟弟真是太可惡了。我上完廁所了,正好媽媽也回來了。就問:“你們搗亂了嗎?”我們齊聲說:“沒有!”“媽媽,你嘗嘗我煮的面條吧!”媽媽說:“好啊!”我隆重的端了上來,我又說:“吃吧!眿寢尦灾f:“來來,你望著里面放毛巾和油油了吧!”于是,媽媽就有毛巾擦嘴,結(jié)果嘴都變成黃色的了。媽媽把我揍了一頓還把我這個(gè)月的零花錢扣光了。反而媽媽給弟弟買好吃的,這件事都怪弟弟的惡作劇。
這件事雖已過去很久,但我一想起來還是非常生氣。
生氣四年級(jí)作文14
“叮零零—”上課鈴響了,美術(shù)老師悄無聲息地出現(xiàn)在教室門口了,可教室里還是像課間一樣熱鬧。張三正給李四熱火朝天地講他玩游戲有多帥!小柱子和王老大正在玩紙飛機(jī),我也沒閑著,正熱火朝天(詞語用得巧妙,可是為了避免重復(fù),建議改為:如癡如醉)地看一本特帥的書——《哈利·波特》。
美術(shù)老師的臉色鐵青,他火冒三丈地叫到:“你們?cè)旆蠢!看不見我嗎?我身?米8呢!”老師一吼,教室里馬上安靜下來。
老師生氣地說:“快打開書12頁,安靜點(diǎn)兒,認(rèn)真聽課!”老師開始講課了,可不到5分鐘,張三就坐不住了,開始動(dòng)來動(dòng)去,最后竟然轉(zhuǎn)過頭找別人說話。老師起初看了他一眼,然后咳了一聲,可張三還沒發(fā)現(xiàn),這時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了!
老師先把眉頭一皺,額頭上出現(xiàn)了個(gè)“川”字,眼睛一瞇,似乎要射出兩道X光,直穿透我們的心臟,看得我們心里直發(fā)毛。接著他的眼睛忽然一瞪,像兩顆要爆炸的手榴彈,他掄起大手,一巴掌打到桌子上,那聲音如同山崩地裂,桌上的書都被震起來了。
想起那次老師大發(fā)雷霆的樣子,至今,我還心有余悸。
生氣四年級(jí)作文15
今天上五上第二節(jié)課時(shí),老師讓我到他的辦公室?guī)退嶙鳂I(yè),搬來的時(shí)候大概已經(jīng)上課十分鐘了,我跑在前面,老師就在我后面,我和老師相隔有一百米左右吧。
這時(shí)我看見門口多了一個(gè)“門衛(wèi)”,咦,這不是劉玉寧嗎?我來到教室問了一個(gè)同學(xué),“他們?cè)诮淌依锔墒裁茨,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老師不在他們就鬧翻天了”,“他們?cè)诟墒裁茨兀俊薄芭,打架”“啊,還表演雜技”!坝绕涫菞钕冗h(yuǎn)和曲振巍,他們都是貫手了”
“門衛(wèi)”劉玉寧好像察覺到了什么,正準(zhǔn)備去報(bào)告他們的“隊(duì)長(zhǎng)”曲振巍,可是已經(jīng)來不及了,岑老師早已來到了門邊,她看了幾眼劉玉寧,跟她說了幾句話,然后又把其它幾個(gè)人叫了過來。
“你們,上課怎么能這樣,一個(gè)人去寫一篇,要有四百字的檢查,明天交上來”。
事后,他們幾個(gè)一致認(rèn)為,是劉玉寧沒有把好門,就幾個(gè)人把劉玉寧圍在墻角痛打了一頓,劉玉寧也不是吃素的,就報(bào)告了老師,最后老師,就把他們的家長(zhǎng)叫來了學(xué)校。
我想這就是對(duì)他們的最好的懲罰吧。
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