校園一角的四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園一角的四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角的四年級(jí)作文1
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,在學(xué)校前門(mén)后面就是一段“詩(shī)路”!霸(shī)路”,其實(shí)是一條全是詩(shī)的道路,那里,有詩(shī)仙李白寫(xiě)的詩(shī),還有杜甫、李商隱、王維……他們寫(xiě)的詩(shī),能讓我的腦海中,蹦出當(dāng)時(shí)美麗的情景,能讓我體會(huì)到憂(yōu)傷的感情。
“詩(shī)路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木,每一株花、草都會(huì)倒映在水面上。有時(shí),紅樹(shù)葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時(shí),湖水看見(jiàn)了,它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來(lái),之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水?huà)寢寽嘏、舒適的懷抱里。
湖水中還有好多條小魚(yú)。有些小魚(yú)是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會(huì)歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來(lái),到中午,它們就會(huì)繞著噴水打轉(zhuǎn),好像在催促我們快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè);晚上,它們會(huì)一個(gè)盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。
我喜愛(ài)我們那豐富多彩的校園。
校園一角的四年級(jí)作文2
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。校園西操場(chǎng)邊的花圃被她妝扮得格外美麗。
看,春姑娘打開(kāi)了化妝匣,為海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉,給它化妝。然后,春姑娘又拿出一套火紅的長(zhǎng)裙,讓它穿上。這時(shí)的海棠猶如一個(gè)亭亭玉立的花仙子,火紅的長(zhǎng)裙襯托著嫩白的臉龐,更加惹人喜愛(ài)!
榆葉梅也不甘示弱,吵著鬧著要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點(diǎn)點(diǎn)兒金粉就成了黃色的花蕊,再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙,在小小的葉片映襯下,呀,真像一個(gè)美麗的少女站在草原上等待親人。
楊樹(shù)可不計(jì)較這些,依舊昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分贊賞它,給它披上一件翠綠的襯衫,剛一穿上,就立刻長(zhǎng)出了翠綠的枝葉。
亭亭玉立的海棠;層層疊疊的榆葉梅;昂首挺胸的楊樹(shù)。這一切構(gòu)成了我們校園美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的校園!
校園一角的四年級(jí)作文3
我們的校園有綠草如茵的足球場(chǎng),有莊嚴(yán)正氣的大階梯,有白墻黑瓦的教學(xué)樓……但是,我獨(dú)愛(ài)那一方漂亮的池塘。
這方池塘位于大階梯的正前方,它是用大理石砌成的,周?chē)鷶[放著一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅,就像給池塘系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
在池塘的正中央,有一座由大大小小,奇形怪狀的石頭紙堆疊而成的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像緩緩爬行的老龜,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像吃苦耐勞的駱駝……沒(méi)有一塊石頭是相同的,但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。
池塘里不僅有美麗的假山,還有清澈的池水。那水真清呀,清得可以看見(jiàn)池底那五彩繽紛的鵝卵石;那水真美呀,美得仿佛讓你走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。水柱噴出的朵朵水花,時(shí)而像水母,時(shí)而像小傘,落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當(dāng)初夏時(shí),池中荷葉圓圓,幾朵小荷正在悄然綻開(kāi),美麗極了。
在我們的校園里,角角落落處處是風(fēng)景。但是,我最喜歡那一方美麗至極的池塘。
校園一角的四年級(jí)作文4
校園里,處處都有美景。而我最喜歡的是我們學(xué)校的木棉樹(shù)這一處風(fēng)景。
它,一年四季變化多樣,不管哪個(gè)季節(jié)它總是那么好看。
春天,木棉花開(kāi)了。雖然種類(lèi)相同,但也互不相讓;ǘ錉(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,熱鬧非凡,引來(lái)了許多路過(guò)的“觀(guān)眾”來(lái)觀(guān)賞這場(chǎng)專(zhuān)屬于花朵們的“比賽”。
夏天,賽場(chǎng)終于安靜了下來(lái)。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場(chǎng)”,為選手們打造煥然一新的賽區(qū)。
秋天,片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹(shù)上飄落在地上,像是給地上鋪上一層黃色的地毯,踩上去軟塌塌的,十分有趣!
冬天,樹(shù)上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,寒風(fēng)中,藏在枝干里的“選手們”蓄勢(shì)待發(fā),等待明年的春天,再一次登上屬于它們的賽場(chǎng),開(kāi)始激烈的'比賽。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的一角——木棉花。
校園一角的四年級(jí)作文5
當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門(mén),第一眼看到的就是那寬闊的操場(chǎng)。可是,你回頭一看,那滿(mǎn)墻的爬山虎是綠得那么新鮮,看著非常舒服也沒(méi)有重疊的。風(fēng)兒一吹,一墻的葉子就開(kāi)始舞動(dòng),一波又一波。給在辦公室的老師帶來(lái)陣陣清涼。
從遠(yuǎn)處看,那一墻的葉子綠得那么鮮艷,像涂了綠色的油漆。秋天到了,一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了,仔細(xì)一看,原來(lái)是爬山虎在作怪呀!它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的,還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過(guò),爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這是的葉子像一只只專(zhuān)業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍,它們玩累了,就落下地休息了……我愛(ài)我們美麗可愛(ài)的爬山虎,更愛(ài)我們的校園。
校園一角的四年級(jí)作文6
我的校園里每一處風(fēng)景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。
剛靠近主題公園,一陣清香就會(huì)朝你襲來(lái)。順著香味走去,你就能看見(jiàn)一棵細(xì)小的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點(diǎn)綴在橢圓的綠葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤(pán)子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。
穿過(guò)這片桂花樹(shù),就來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上方是一片綠藤,綠藤上開(kāi)著粉嫩的牽;,煞是好看。長(zhǎng)廊兩側(cè)是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都照射不進(jìn)去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開(kāi)著五顏六色的花朵。花兒真美,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時(shí)最?lèi)?ài)在這片草地旁看書(shū)了呢!
這個(gè)不算大的公園記錄著我童年的歡樂(lè)時(shí)光,我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的主題公園。
校園一角的四年級(jí)作文7
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹(shù)木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色著迷。
每到春天,花園里姹紫嫣紅,徇麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過(guò)花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這塊城市中獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。
啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?
校園一角的四年級(jí)作文8
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校綠樹(shù)成陰,到處是綠樹(shù),到處是名人名言。
在學(xué)校的操場(chǎng)邊,種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃,枇杷樹(shù)的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問(wèn)好。
下課后,有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍,有的在樹(shù)下休息,大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿(mǎn),幸福極了。
等到了夏天,他又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的校園,我們的校園充滿(mǎn)了綠色。我愛(ài)我們的學(xué)校,但是更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵枇杷樹(shù)。
校園一角的四年級(jí)作文9
我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí),玩耍,那你一定會(huì)感到十分輕松,快樂(lè)!
剛進(jìn)入校園時(shí),你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉。噴泉在節(jié)日的時(shí)候就會(huì)開(kāi)下來(lái),涼絲絲的水珠撲上臉龐,舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹(shù)木,當(dāng)你被這美麗的景象所吸引,沿著寬闊的水泥路向那走去時(shí),你一定不會(huì)疏忽水泥路兩旁的香樟樹(shù)。它們排列得十分整齊,像一位位少女,稱(chēng)這一把把綠傘,亭亭玉立的站在路邊。
到了噴泉旁。池里的水清澈見(jiàn)底,有幾條小魚(yú)在一起嬉戲,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,別提有多可愛(ài)了!繼續(xù)往前走你便會(huì)看見(jiàn)構(gòu)骨樹(shù),構(gòu)骨樹(shù)的樹(shù)葉全身翠綠,像一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,葉子上有刺,一不小心就會(huì)被它刺傷。
一陣風(fēng)吹來(lái),一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,怎么會(huì)有蝴蝶?哦,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在離開(kāi)媽媽時(shí),跳起了歡快的舞蹈。
親愛(ài)的小朋友,現(xiàn)在,你們是否也和我一樣,深深的愛(ài)上了我美麗的校園呢??
校園一角的四年級(jí)作文10
五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周?chē)急换▔瘒@著,升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!”
花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀(guān):有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花……
你看!我們的校園多么美麗。
校園一角的四年級(jí)作文11
今天下午,王老師帶我們參觀(guān)校園里的小公園。
我們先看到的是一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒(méi)有。
再往前走,是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng),因?yàn)樗鼈兪鞘。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周?chē)沫h(huán)境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹(shù)上的小鳥(niǎo)……
我們來(lái)到池塘邊,觀(guān)察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺(jué)不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像?瓷先,好像兩只海豹吵了架,誰(shuí)也不理誰(shuí),正在賭氣呢!
我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹(shù)的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。
校園一角的四年級(jí)作文12
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹(shù)了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿(mǎn)活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬(wàn)年青,可我們更喜愛(ài)的是樹(shù)干筆直的青松,它的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹(shù)冠多像一座青灰色的寶塔,樹(shù)枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天,松樹(shù)枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,像撐開(kāi)的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。
我愛(ài)校園,也愛(ài)校園里的青松。
校園一角的四年級(jí)作文13
我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一個(gè)美麗的小花壇。
小花壇里,紅花檵木被園丁剪成了長(zhǎng)方形,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托,在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。那長(zhǎng)條形花瓣摸起來(lái)軟軟的,如絲綢般順滑。
紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹(shù),像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一只只蟹爪從樹(shù)的頂端向四面下垂,枝條上面已經(jīng)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。蟹爪柳樹(shù)下圍著一圈小葉黃楊,小葉黃楊和它們比起來(lái)有點(diǎn)矮,葉子卻碧綠碧綠的,異常茂密。
花壇里,草地上盛開(kāi)著一種不知名的藍(lán)色小花,引來(lái)幾只白蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。讓它們陶醉的也許是淡淡的花香,也許是那些奇形怪狀的草葉。那些草葉有的像圓盤(pán),有的像扇子,還有的像喇叭……
花壇東南角還有一叢翠竹,綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫(xiě)著一個(gè)大字:“攀”,這是在時(shí)刻提醒著我們要勇攀學(xué)習(xí)的高峰。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這美麗的小花壇。
校園一角的四年級(jí)作文14
當(dāng)四季姑娘的腳步踏入我們的校園時(shí),她首先來(lái)到我們校園的花壇。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是兩個(gè)多邊形的花壇,里面種著各種各樣的花:紅玫瑰、串串紅、滿(mǎn)天星、康乃馨、百合花、雅如花等。在校園東面還有兩顆高大的垂柳。
我最喜歡的,就是那花壇中最鮮艷亮麗的紅玫瑰了。陽(yáng)春三月里,百花爭(zhēng)鳴,玫瑰花的姿態(tài)各不相同:有點(diǎn)還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的;有的僅開(kāi)了三兩片花瓣,像極了害羞的小姑娘;還有的爭(zhēng)先開(kāi)滿(mǎn)了花瓣,好似娃娃的笑臉……花朵上,小蜜蜂和蝴蝶為伴翩翩起舞,草叢中時(shí)而還看到一些小昆蟲(chóng)在花蕊里玩,還有的小飛蟲(chóng)像是在清香中淺睡。我便深深的陶醉在這芬芳迷人的花香里。
因?yàn)樗刮覀兊男@變得更加美麗,我愛(ài)我的學(xué)校,更我愛(ài)我們校園的花壇。
校園一角的四年級(jí)作文15
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從月季花散發(fā)出來(lái)的。
那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵開(kāi)得艷麗,紅紅的,嫩嫩的,微風(fēng)吹過(guò),花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。
草坪上的小草,像頑皮的孩子,從泥土中鉆出來(lái)。小草是綠綠的,鮮鮮的,嫩嫩的,它在對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“我們做好朋友吧!”在太陽(yáng)公公的照耀下,她笑得更燦爛了。
“嘩啦啦,嘩啦啦。!下雨了!”可我卻拿著雨傘,繼續(xù)觀(guān)賞我喜歡的月季花和可愛(ài)的小草。有的小草在雨中成了落湯雞,有的在雨中瑟瑟發(fā)抖,還有的卻在思考,而美麗的月季花呢?有的在飛舞,有的在唱歌,還有的在地頭照鏡子。
雨停了,在花朵和小草中間,夾雜著形態(tài)各異的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆,好多同學(xué)想把它拿下來(lái),做成手鏈,送給媽媽?zhuān)鞘遣豢赡艿睦玻?/p>
雖然這時(shí)的花壇并不是繁花似錦,但哪一個(gè)花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢!
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