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    四年級科學作文

    時間:2021-08-17 11:38:54 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級科學作文4篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級科學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于四年級科學作文4篇

    四年級科學作文 篇1

      我好想當一名科學家,發(fā)明很多神奇的東西,讓人們的生活過得更好。

      小狗、小貓多么可愛的動物啊,要是能和我說話那該多好,我就會讓它按著我的要求,不給媽媽添麻煩,這樣媽媽就會同意我養(yǎng)它們了。院子里媽媽種的兩棵漂亮的花枯萎了,快要死掉了,要是它能告訴我怎么幫它,那該多好。我想發(fā)明一種語言翻譯器,只要帶上它,就能聽得懂動物和植物的語言,并能和他們對話,這樣人類就會多了很多朋友。

      我想當一名科學家,我要發(fā)明一種汽車,它可以在天空中飛,可以在陸地上跑,還可以在水中游。有了這樣的汽車,在堵車的時候,120車就可以飛過去把病人快速地送到醫(yī)院搶救,不用擔心病人因耽誤時間,丟掉性命,如果前面是大河或大海的話,還可以直接游過去,多方便呀。我還要我發(fā)明的汽車不用汽油,只用把窗戶打開,放進空氣來代替汽油,汽車就會跑起來,這樣的汽車還不會污染環(huán)境。

      小壁虎的尾巴斷了會長出新的尾巴,我想做一名科學家,我要發(fā)明一種藥,讓那些摔掉了牙齒、摔斷了胳膊、摔斷了腿的人吃了就會長出新的牙齒、胳膊、腿,這樣病人就不會再受病痛的折磨了,癱瘓的外婆吃了它就可以重新站起來走路,清楚地跟我和媽媽說話了。

      我想做一名科學家,我要發(fā)明一種像《綠葉仙蹤》里的多羅西穿得那樣的鞋子,只要你穿上它,你想去哪兒,它就會帶你去哪兒,我想去北京看看,只要穿上它一眨眼就到了,不用再等長大了。還有如果上學快要遲到了,趕緊穿上它,這樣就不會因為遲到而受老師的批評了。

      我要好好學習,長大了當一名真正的科學家,實現(xiàn)我所有的發(fā)明夢想。

    四年級科學作文 篇2

      每個人都有自己的愿望,有的人想當消防員;有的人相當醫(yī)生;有的人相當作家;有的人相當軍人;那么你想當什么呢?我可不知道?我先說我的愿望吧!我想當一名科學家哦!

      假如我是科學家的話,我要發(fā)明一支快樂鋼筆,它會讓你在任何時候都快樂的。如果你有麻煩的話,只要對它說一下,那么你就什么麻煩都沒有了。而且還會給你帶來好運的。∵@樣大家都不會有煩惱了,也就不會有那么多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會說:‘‘外面有壞人,不行出去了,嗯?明白了么?’’

      如果我是科學家的話,我要發(fā)明一個機器人,它有很多本領(lǐng),可以做飯、做菜、擦地、干家務......干起活來十分快,這樣媽媽、爸爸都可以減輕負擔,多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會更好玩更快樂哦!也不用擔心沒人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。

      科學家要有豐富的知識,所以我要認真學習,長大好當科學家,完成我的心愿。

    四年級科學作文 篇3

      一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個瓶子里,精心養(yǎng)著。

      這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發(fā)黃,上面還有棕色的花紋,加上一對凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個趾,后腳上有五個趾,趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的'。它餓的時候,我就放下所有的事,先給它捉蟲去。

      這回我費了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進去,就不停地飛,想飛出去?娠w了一會兒就停下來休息一會。小青蛙可能察覺有食物上門了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動不動。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來休息,就這樣來回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來。小青蛙見時機已經(jīng)成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個角落,慢慢享受著美味,好像生怕別人搶它的戰(zhàn)利品似的。不過,這點小餐太少了,我得設法給它拍幾只蒼蠅,才能滿足它的胃口。

      小青蛙是捕捉害蟲的能手,又很逗的,我一直拿它當好朋友,它給我?guī)砹嗽S多的歡樂。

    四年級科學作文 篇4

      生活中處處有科學,前提是要有一雙會發(fā)現(xiàn)的慧眼。

      --寫在提前

      從小我就是學生頭的發(fā)型。雖然短,但頭發(fā)還是挺順溜的。一到冬天,靜電就全跑到頭上了。我經(jīng)常會摸摸自己的頭發(fā),等到它發(fā)出“批吧批吧”的聲響,然后再向上面飄去的時候,我才會停下來。

      這不我又在摸頭發(fā)了,媽媽對我說:“你拿一支筆摸摸頭發(fā),之后在拿一個小紙片,試試看?會有意想不到的結(jié)果!蔽?guī)е蓡栭_始試驗。先準備一個筆,又撕掉一張小紙片,為了能做出理想的實驗結(jié)果我把筆在頭上磨了又磨。之后又把筆放到小紙片上,筆好像出現(xiàn)了魔力,吸引著紙;紙好像著了魔,緊緊粘住筆。我把筆向上一抬,紙也跟著過來了。我不明白這是怎么回事就反復做了多次試驗,隨后又查閱資料,問家人……

      問題一:為什么筆在頭發(fā)上磨擦以后會把小紙片吸起來?

      答案: 這是摩擦起電的現(xiàn)象,帶電的物體具有能夠吸引輕小物體的性質(zhì)。

      我的答案:應該是筆在頭發(fā)上摩擦時把靜電給帶走了,然后利用靜電把小紙片(小物體)給吸起來的。

      現(xiàn)在電腦成了社會中不可缺少的東西,工作、學習…都需要電腦。普通的電腦分為三大件:屏幕、鼠標、主機。屏幕顯示屏,相當于人的臉,能讓別人看得清;主機也就相當于人的大腦;鼠標也就是胳膊和腿。你們有沒有在電腦上發(fā)現(xiàn)什么問題呢?

      有一次,叔叔把他的筆記本電腦拿來讓我玩,沒有鼠標玩著不舒服,于是我又要了鼠標。我把這個鼠標拿在空中移動了好半天,電腦竟然沒有反應。我覺得電腦是不是壞了呢?我又把叔叔叫來,他告訴我鼠標一定要放在平面物體或者哪里,不能在空中。我又產(chǎn)生了很大的疑問,于是又去查閱資料。

      實驗中的發(fā)現(xiàn):我們再試一次,當你拿起鼠標的時候下面的感應器會變成暗淡的紅色,慢慢地放下去,離桌面只有一二厘米的時候,紅光會“散射”在鼠標墊上,這時就能移動鼠標了。

      問題二:普通的鼠標為什么不能在半空中使用呢?

      答案:鼠標下有個感應器,當你拿起來的時候它接觸不到東西或平面所以不能使用,把它放在桌子上,感應器接觸到東西這樣就能輕松地使用了。

      兩次實驗,兩次發(fā)現(xiàn),讓我明白生活中處處有學問,處處有科學,有雙慧眼才能去發(fā)現(xiàn)。

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