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    紅領(lǐng)巾四年級作文

    時間:2021-08-15 10:58:03 四年級 我要投稿

    實(shí)用的紅領(lǐng)巾四年級作文7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的紅領(lǐng)巾四年級作文7篇

    紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1

      “啊……啊……啊……”整個房間里充斥著我的尖叫聲。我瞟了一眼墻上的鬧鐘,天哪,這么晚了,離第一節(jié)課只剩20分鐘,我要遲到了,我要遲到了……

      急匆匆地跨進(jìn)學(xué)校的大門,離上課音樂響起還有3分鐘,我慶幸自己如此神速,于是加足馬力,全速往教室奔去。 “同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?”一個很不協(xié)調(diào)的聲音在我耳后響起。啊?紅領(lǐng)巾?我停下奔跑的腳步,回頭看看了,原來是校文明督導(dǎo)員,他穿著整潔的校服,紅色“文明督導(dǎo)員”的綬帶橫掛在身上,胸前的紅領(lǐng)巾在清風(fēng)中微微飄揚(yáng),那雙透射著正能量的眼睛緊緊地盯著我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也沒摸著,心里不禁慌了,早上慌里慌張地出門,忘帶了啊!這下完蛋了,惹誰不行,惹上少年警察了!起先怎么沒注意啊。我急中生智“哦,放在書包了,要上課了,拜拜!闭f完就以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭了。

      我以為這樣,那個文明督導(dǎo)員就不會再找我了。可是,我一邊跑著,一邊不時地往后面看看,只見遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了一個身影,那個文明督導(dǎo)員氣喘吁吁的追了上來,我心想,要被他發(fā)現(xiàn)沒戴紅領(lǐng)巾,肯定會扣分,啊,老天爺快救救我吧,不要讓他追上我。可我畢竟不是運(yùn)動員,怎么肯能跑得過那位人高腿長的文明督導(dǎo)員,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的腳步聲越來越接近我,心猛地繃緊了,一陣惶恐,怎么辦怎么辦,難道就不能逃脫嗎?終于,一股力量拉住了我,“打開書包,把紅領(lǐng)巾拿出來!蔽殷@呆了,大腦一片空白,只好低頭故作鎮(zhèn)定,動作緩慢拉開書包,不想那么快揭穿這個謊言,該來的還是來了,我暗暗念叨著,希望能有一條憑空出現(xiàn)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)然這是不可能的,手在書包里撈來撈去,所有東西都在,可就是不見一絲紅領(lǐng)巾的影子。那文明督導(dǎo)員見我半天沒拿出來,狐疑的望著我,“沒帶?”“嗯”事到如今,我也只好無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,揭穿那個謊言。文明督導(dǎo)員掏出本子問我的名字,一張罰單就這樣誕生了。

      我心情低落坐在教室,翻開今天要上的課文《誠實(shí)與信任》,一行文字映入我的眼簾“人與人之間還有比金錢更重要的東西,誠實(shí)和信任,這比金錢更重要。” 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學(xué)了,我再次在校門口見到那個文明督導(dǎo)員,我凝望著他胸前的紅領(lǐng)巾,它是那么的鮮艷,那么的刺眼……

    紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2

      上幼兒園的時候,每當(dāng)回家時,看見大哥哥大姐姐們一隊接著一隊往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學(xué)。

      我在家里每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長大,要是別人問我做夢都想的事是什么,我會不假思索地說:“我夢寐以求的是能上學(xué)!

      事情可沒那么簡單,等我上了小學(xué)以后,見到大哥哥大姐姐脖子上戴著一條紅紅的繩子,糊里糊涂的問了老師才知道,那是紅領(lǐng)巾。有了紅領(lǐng)巾就是少先隊員 了,我頓時突發(fā)奇想,用錢買了一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上,對老師說:“老師,我是少先隊員了,老師先驚訝的望著我,然后哈哈大笑說:“少先隊員是在一年級下學(xué) 期的時候,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)才可以加入的!我這才恍然大悟。

      我等呀等,還有幾次上課幻想自己成為少先隊員而分心被老師當(dāng)著全班的面批評了我。

      終于令我日思夜想的那一刻來了,那是一年級下學(xué)期的一天上午,我激動萬分,用力捏緊拳頭對著隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍,當(dāng)時只盼著那鮮艷 的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)。在下一個環(huán)節(jié)里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)我看見紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場野;丶液笪也 吃不喝,光看,光摸紅領(lǐng)巾就摸飽了。后來,我知道了,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表著一名少先隊員的形象。

      我要好好的珍惜它,珍惜這份榮譽(yù)。帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我永遠(yuǎn)不會忘記!

    紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3

      我打開那個裝著我記憶的抽屜,呆呆地望著那條紅領(lǐng)巾,它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐,并且有些絲被抽出來了,還小得讓我?guī)Р簧。你可能覺得有點(diǎn)好笑:干嘛盯著一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ?!不準(zhǔn)小看這條紅領(lǐng)巾!因為它是一年級時六年級大哥哥給我戴上的。

      那時,在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領(lǐng)巾;那時,在以前班主任沈老師和校長的掌聲中,我們進(jìn)入了少先隊;那時在雄壯的國歌聲中,我們對著高高飄揚(yáng)的五星紅旗舉起了右手;那時,我們無憂無慮地、開朗地笑著;那時我們多么幼稚;那時,······

      我撫摸著它——感覺是那么粗糙,是啊,經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級的入隊儀式二年級的義賣活動三年級的六一表演,到了四年級——唉,沈老師走了,兩個同學(xué)轉(zhuǎn)了。新班主任一來,功課、考試、學(xué)習(xí)壓得我們喘不過氣兒來,書本一大堆,試卷滿天飛。我們多么向往一年級小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的日子!

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,再過一年,我也要為 一年級的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾,為他們祈禱,為他們祝福。

      我捧著它嘆息著,在這1460的日子里,我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。

      我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾,我會永遠(yuǎn)保存;這些記憶,我也會永遠(yuǎn)保存。我雖然會丟三落四,但不會丟掉這條紅領(lǐng)巾,更不會丟下這些回憶。

      紅領(lǐng)巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我奮進(jìn)。紅領(lǐng)巾,我的朋友,你將永遠(yuǎn)陪伴我!

    紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4

      紅領(lǐng)巾,是我小時候夢寐以求的東西。聽大人們說,紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,所以它給了我一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。每當(dāng)有佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員經(jīng)過我的眼前,我就會向他們投去羨慕的目光。

      那一年,我終于背著書包,邁進(jìn)了校園。在學(xué)校里,我努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名好學(xué)生,因為這樣才能掛上紅領(lǐng)巾。有一天,我終于夢想成真,胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我面對隊旗宣完誓后,我就在心里默默的下定決心:紅領(lǐng)巾,你等著,我一定會為你增光添彩,使你變得更加鮮艷、美麗。

      于是,我上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人,我終于在學(xué)習(xí)上取得了成就。我望著紅領(lǐng)巾,微微一笑,而紅領(lǐng)巾也仿佛在對我說:“祝賀你,不過要把好的保持下去,不能驕傲自滿!

      紅領(lǐng)巾時時刻刻鼓舞著我,他不但是使我成績優(yōu)異,而且讓我成為了一個善良、有愛心的人。

      有一次,我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候,走上來一位提著籃子、白發(fā)蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時,我剛想起來讓座,卻又想到:離外婆家還遠(yuǎn)著呢,如果讓了座,一直站著會很吃力。但是,我的眼睛不經(jīng)意地瞟到了紅領(lǐng)巾上。我是一名少先隊員,怎么能夠為了自己而不體諒別人的感受呢?接著,我就鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累,但是,我覺得這一天很有意義。

    紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5

      好象每個人都有過這樣的經(jīng)歷:希望自己剛?cè)胄W(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾象征著光榮,戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角!每個小學(xué)生戴上“她”,就無比的驕傲!起初戴上紅領(lǐng)巾,每天都小心翼翼的把紅領(lǐng)巾疊好,甚至到了周末還自己洗紅領(lǐng)巾,可時間長了,就慢慢地松懈了,甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領(lǐng)巾……

      下課的鋼琴曲響了,忙碌了一天,終于可以放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往,車輛川流不息,斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我,真想趕快回到家里。但是是,討厭的紅燈好像比平時要長多了!败囎屓恕蔽倚闹邢氲,反正現(xiàn)在也沒有車來,正是車輛右轉(zhuǎn)燈亮的.時候,我為什么不趁這個機(jī)會過馬路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,沒車,于是我背著重重的書包飛奔著過了馬路。哈哈,我成功了,我慶幸自己的聰明,慶幸自己的機(jī)靈。我再次回頭瞧了一瞧,竟然發(fā)現(xiàn)在后面等待的人群中有各種各樣的人,有小學(xué)生,有年輕的,有年老的,剎那間,我好像覺得自己背上的書包重了百倍,千倍。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到了眼前,我竟然已經(jīng)忘記自己是“紅領(lǐng)巾”了。

      想起自己剛戴上紅領(lǐng)巾時,處處以少先隊員來衡量自己,學(xué)習(xí)更努力了,班干部工作更積極了,甚至還為四川災(zāi)區(qū)籌集捐款,愛心義賣,周末還為小區(qū)撿垃圾,我怎么就為了這點(diǎn)時間而犯一個少先隊員不應(yīng)該犯的錯誤呢?斑馬線前的事故頻頻發(fā)生,我怎么能為了這么一點(diǎn)時間而忽視了交通規(guī)則呢?我為此而感到慚愧。

      我胸前的紅領(lǐng)巾再次飄了起來,好像在說:“一次犯錯沒關(guān)系,只要下次改了仍然是一名優(yōu)秀的少先隊員。”

      我感謝紅領(lǐng)巾,“她”是我的好朋友,我與“她”密不可分,我也感謝“她”時時刻刻地提醒我,督促我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

    紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6

      我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。

      當(dāng)我從幼兒園升入一年級,來到美麗的小學(xué)校園,看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)上一名少先隊員。聽老師說,要想成為一名光榮的少先隊員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話,我就暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      經(jīng)過半個學(xué)期的努力,終于有一天,老師對我說:“張伊利,經(jīng)過老師的考驗,學(xué)校批準(zhǔn)你這個六一兒童節(jié)加入中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員,祝賀你!”我聽了高興極了,一個上午的課我都聽得特別認(rèn)真,就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報喜,讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。

      為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,每一次的練習(xí),我都非常投入、專注,紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看,我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。

      “六一”兒童節(jié)這一天終于到了,我站在鮮艷的隊旗下,莊嚴(yán)地舉起右拳,一個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾,并向我敬禮。從那一刻起,我就知道我已經(jīng)是長安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞,我會更加努力地學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

      自從我當(dāng)上了少先隊員,我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛的寶貝,老師說一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都會讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言,每一次的比賽,紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我,讓我取得了優(yōu)異的成績,不辜負(fù)老師和父母的期望。

      紅領(lǐng)巾,我愛你,我為你感到驕傲!

    紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7

      最近,我們學(xué)校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣活動。

      學(xué)校為什么要舉行這場活動呢?因為在我們學(xué)校的一個班級里,有位同學(xué)的爸爸得了重病急需用錢,大家都想伸出援助之手幫助他。

      義賣會開始了,各個班級來到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學(xué)們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書,還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好,有的同學(xué)還掛出買東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長時間,也沒有人來買我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動出擊。于是,我拿著我的洋娃娃走到三年級那里,對一個小妹妹說:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看!長長的頭發(fā),細(xì)細(xì)的身子,你摸摸它的身子,多軟。】墒侨薜难!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會兒,開口說:“我決定買了,這個多少錢?”我想了一會兒,價錢得出高一些,就可以多捐給那位同學(xué)的爸爸;可是,又覺得小妹妹應(yīng)該沒帶那么多錢吧!想了一會,我出了一個比較合理的價格:“15元怎么樣?”那個小妹妹說:“行,就這個價錢吧!”說完,小妹妹就給我了錢,我便把洋娃娃給了那個小妹妹。看著洋娃娃走了,心里還有一些不舍,畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺都會抱一抱它的。

      自己的東西賣完了,該去買別人的東西了。我拿著錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西啊!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對可愛的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩只大大的眼睛,水靈靈地看著我,眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長長的尾巴,真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個蝴蝶結(jié),真俊俏!我心里一下子喜歡上這對老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學(xué):“這對小老鼠多少錢?”“10元。”吳雨晴答道。“太貴了吧!”我驚訝地說道。吳雨晴又說:“不貴,不貴,我們是把這些錢捐出去的!蔽蚁耄骸斑@話說得也對”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看著我呢!好像在說:“買我吧,買我吧!”我高興地說:“那就這對吧!”買回來了,我的心里別提有多開心了!

      我把15元錢放到了學(xué)校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿滿的,我想:同學(xué)們的愛心一定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵,他一定會好起來的!

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