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    小草四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-10 00:56:26 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】小草四年級(jí)作文合集九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小草四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門(mén)】小草四年級(jí)作文合集九篇

    小草四年級(jí)作文 篇1

      橋,它默默無(wú)聞,它為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)它;蠟燭,它用生命燃燒著自己,毫無(wú)怨言,我愛(ài)它;傘,它幫助人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,我愛(ài)它。雖然我愛(ài)橋、愛(ài)蠟燭、愛(ài)傘,但是我更愛(ài)那平時(shí)長(zhǎng)在土地里,不太起眼的小草。

      小草非常頑強(qiáng)。即使用車(chē)子吧它輾得粉身碎骨,但是它過(guò)幾天就會(huì)挺挺身子從泥土里鉆出來(lái);即使用刀把它攔腰砍斷,過(guò)幾天,它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

      小草無(wú)私奉獻(xiàn)。春天,它讓年輕人在綠茵茵的草地上玩耍,老人坐在池塘邊垂釣,孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶;夏天,人們可以躺在草地上享受陰涼;秋天,它霎時(shí)變成了金黃

      色,格外誘人;冬天,小草上積了一層雪,雪白雪白的。

      小草的力量是巨大的。有一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)人體頭骨中放一些種子。過(guò)了幾天,苗居然把頭蓋骨分成了兩半。在機(jī)械力都無(wú)法辦到的事,而小草卻辦到了。事實(shí)證明小草的力量要比機(jī)械力還大。

      小草的奉獻(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不少于挺拔的高樓,只是無(wú)人關(guān)注它罷了。

      我要贊美那些像小草一樣默默奉獻(xiàn)的城市美容師。無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們都堅(jiān)守崗位,為城市的.整潔付出了自己的力量。我贊美小草,更贊美讓人瞧不起的環(huán)衛(wèi)工人。

    小草四年級(jí)作文 篇2

      說(shuō)起小草,人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是那么弱小,連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草,不僅因?yàn)樗鼒?bào)告著春天的到來(lái),象征著新生命的開(kāi)始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。

      正如一首名為《小草》的歌中唱到,小草不像大樹(shù)那樣高聳,能得意洋洋地伸向高空。看看大樹(shù),再看看小草,很自然地感覺(jué)到小草是那么小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿?墒,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。

      春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的綠綠的'散遍大地。千棵、萬(wàn)棵、億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨可以使大樹(shù)連根拔起,但是它對(duì)弱小的小草是卻毫無(wú)辦法。您見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨過(guò)后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力卻是頑強(qiáng)的。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈。

    小草四年級(jí)作文 篇3

      你的身影隨處可見(jiàn),花園里、大樹(shù)下、高山上、石縫中……無(wú)論在何處,總能看到你那抹翠綠的顏色,你就是一顆小草。有些人可能會(huì)對(duì)你不屑一顧,甚至鄙夷你,認(rèn)為你沒(méi)什么了不起的,不就是一顆雜草嗎?

      但是,如果沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)襯托樹(shù)的高大!如果沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)襯托玫瑰的鮮艷!如果沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)襯托牡丹的高貴!你在絢麗的鮮花面前顯得那么單調(diào),你在參天的大樹(shù)腳下,顯得那么弱小。然而,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,大樹(shù)被連根拔起,鮮花被打得粉碎,而扎根大地的你卻還是挺立著你那纖弱的`身姿,在狂風(fēng)暴雨中搖搖晃晃永不倒下。

      大家見(jiàn)過(guò)被壓在石頭底下的小草嗎?你雖然被“泰山”壓頂,不見(jiàn)天日,但你絲毫沒(méi)有氣餒,你每天仍是堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)著,拼命地想探出頭看到明天的太陽(yáng),你努力地往泥土里扎根,把石頭往上頂。功夫不負(fù)有心人,一天,你終于把蓋在你頭頂上的那座“泰山”給頂?shù)袅,你舒展開(kāi)了自己綠色的身軀,舒心的笑了。

      盡管人們有時(shí)會(huì)從你的頭上踏過(guò),你也不會(huì)彎下你那顆高傲的頭顱;盡管寒冬里,你也會(huì)冷得瑟瑟發(fā)抖,只剩下稀稀拉拉的幾根在寒風(fēng)中搖曳,但你絕不會(huì)向嚴(yán)寒低頭屈服,等到第二年春天,你會(huì)長(zhǎng)出新葉子,重新展現(xiàn)你的魅力,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

      小草,你代表著所有堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的人。如果把你比作戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)軍隊(duì)的話,那你就是敢死隊(duì),沒(méi)有你的努力,就不會(huì)有輝煌的戰(zhàn)績(jī)和功勛。

    小草四年級(jí)作文 篇4

      第一天,接到了唐心湉送給我的小草種子,回到家心情很開(kāi)心。我就和媽媽把它打開(kāi),按照說(shuō)明來(lái)做。第一步,先把種子拿出來(lái),原來(lái)是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)之的'把它拿來(lái)出來(lái)?墒俏也徽J(rèn)識(shí)鐘,媽媽說(shuō)長(zhǎng)針再次指到十時(shí)就是一個(gè)小時(shí)了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn),等到長(zhǎng)針指到十二時(shí)我才想起把小豬從水里拿出來(lái),然后媽媽就讓我放在桌上不要?jiǎng)恿恕?/p>

      第二天,媽媽偷偷地把種子移到窗臺(tái)上曬了,居然我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

      第三天,我發(fā)現(xiàn)種子長(zhǎng)出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)白白的細(xì)芽。

      第四天,我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥(niǎo)豬長(zhǎng)出了五根綠芽,還有許多白芽,很是開(kāi)心。

      第五天,我還沒(méi)觀察小草等第六天早晨起床時(shí)想起小草,發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)的很高很高,哎呀,怎么一天不見(jiàn)長(zhǎng)了這么高呀,真讓人驚訝也。

      第七天,昨天天氣沒(méi)有太陽(yáng),不知道小草長(zhǎng)得什么樣了,早上起來(lái)一看,哇,小草長(zhǎng)得好高好多呀,都成了草叢了,再過(guò)幾天就能剪啦。

      第九天,又是一天沒(méi)見(jiàn)小草,小草又長(zhǎng)得好高啦,我可以幫它剪發(fā)型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不來(lái),最后剪成這樣不知是什么形。

      第十三天,又過(guò)了幾天,小草又長(zhǎng)高了,這次不剪了,我用星期六手工課多的粉泥做了個(gè)蝴蝶結(jié)給小草戴上,瞧,多漂亮呀。

    小草四年級(jí)作文 篇5

      上個(gè)星期日,我去植物園踏青,我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密。

      我正在欣賞大自然的美,突然,我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來(lái)這時(shí),地上光禿禿的,什么都沒(méi)有,今年春天我來(lái)這時(shí),就長(zhǎng)了那么多小草呢?磥(lái)小草也懂得春天是發(fā)芽的好季節(jié)。

      小草的生命力非常頑強(qiáng)。我閱讀過(guò)許許多多關(guān)于小草的文章和詩(shī)詞。有的小草長(zhǎng)在巖石里,有的小草長(zhǎng)在縫隙里,無(wú)論世間環(huán)境多么殘酷,小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會(huì)低頭。小草會(huì)“死而復(fù)生”。就像夏天除草時(shí)必須連根帶草除掉,要不然第二年春天小草還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的一樣。詩(shī)人白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》這首詩(shī)中詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”中提到,小草是用火燒不死的。和花朵做比較,花朵顯得特別嬌氣,即使環(huán)境殘酷了一點(diǎn)點(diǎn),它都難以生存。這原來(lái)就是有那么多的`詩(shī)人寫(xiě)贊揚(yáng)小草的詩(shī)的原因呀!

      看看小草遇到的困難,再看看自己在生活中遇到的困難,根本就不算什么。記得有一次,我正在折紙,折到一半時(shí)有一步不會(huì)折了,想來(lái)想去也想不通,我就把那張折了一半的紙丟進(jìn)了垃圾桶里,心想:折紙好難啊,我以后都不想折紙了!現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得好慚愧,因?yàn)槲疫@么大了還學(xué)不會(huì)耐心。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”小草,我要向你鞠躬。我要學(xué)習(xí)你那自強(qiáng)不屈的優(yōu)秀精神!

    小草四年級(jí)作文 篇6

      大家好!我是一棵三葉草,我的葉子是淺綠色的。因?yàn)橹挥腥~子,所以大家給我起名為“三葉草”。下面就聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧!

      我是一棵長(zhǎng)在路邊不起眼的三葉草。我常常受到大樹(shù)們的嘲笑,就連比我小的花朵也瞧不起我。所以我就變得十分內(nèi)向,直到一場(chǎng)大雨過(guò)后……

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,不知怎么天空突然把臉陰沉了下來(lái)。大路上早已空空如也,不一會(huì)兒就下起了大雨。在雨中,我模模糊糊地看見(jiàn)對(duì)面的大樹(shù)依然傲然挺立,旁邊的花朵妹妹也在爭(zhēng)奇斗艷,而我卻縮在那里承受著風(fēng)雨無(wú)情的拍打。這時(shí),從對(duì)面來(lái)了一群小螞蟻,它們迎著風(fēng)雨向我爬過(guò)來(lái),哀求道:“求求你,請(qǐng)讓我們避會(huì)兒雨吧!”“好吧!”小螞蟻陸續(xù)爬到了我身邊,靠著我。一些調(diào)皮的小螞蟻一邊躲雨一邊向我訴說(shuō)他們團(tuán)隊(duì)里的趣事。不知不覺(jué),雨停了。小螞蟻們經(jīng)過(guò)一天的忙碌,渴極了!它們看到我的葉子上有許多露珠,問(wèn)道:“你介不介意我們飲用你葉子上的露水?”“不介意,你們隨便喝吧!”我爽快地回答。小螞蟻爬到我的.葉子上,津津有味地吮吸著雨后的露水。當(dāng)螞蟻喝飽后,它們才依依不舍地向我揮手告別。從那以后,有許多昆蟲(chóng)來(lái)向我求救。漸漸地,我的好朋友也多了起來(lái),我也變得越來(lái)越開(kāi)朗了。路邊走過(guò)的行人也對(duì)我贊不絕口,夸我生命力頑強(qiáng)。還有一些孩子高興地說(shuō):“離離原上草,一歲一枯榮……”

      這就是我,一顆普普通通,并有頑強(qiáng)生命力的三月草。

    小草四年級(jí)作文 篇7

      嗨!大家好。我是一株綠油油的小草。

      春天的時(shí)候,我和我的伙伴們就露出了小腦袋,為大地媽媽換上了綠色的新裝。夏天,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,每個(gè)人都有了綠色的肌肉。到了秋天,秋姑娘會(huì)給我披上金色的衣服。冬天,大雪紛飛,仿佛給大地媽媽鋪上了一層白棉被,我在白棉被下,養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備來(lái)年春天,破土而出。我還有許多本領(lǐng)哦,最擅長(zhǎng)的就是吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,給人們制造出許多空氣。

      我本以為自己可以一直這樣無(wú)憂無(wú)慮的`生活。直到有一天,有幾位打鬧嬉戲的孩子踩到了我身上,頓時(shí)一股鉆心痛。突然,一個(gè)胖胖的孩子壓在了我和我的兄弟姐妹身上,我們被壓得奄奄一息,一個(gè)個(gè)直不起腰來(lái)。他們走后,我看到了一幅景象:小花們都已塌倒在地上,兄弟姐妹們的臉上都露出了悲傷的表情,我想,我們?cè)僖不夭坏皆瓉?lái)快樂(lè)的時(shí)光了。我的眼淚不禁流了下來(lái)。

      我們的功勞這么大,人類(lèi)為什么還要這樣對(duì)待我們呢?我真想大聲呼喊:“人類(lèi),請(qǐng)你們醒醒吧,把你們善良的雙手伸出來(lái)吧,好好愛(ài)護(hù)我們花草樹(shù)木吧!”

    小草四年級(jí)作文 篇8

      春天,我在一片綠油油的草坪上騎著一輛嶄新的自行車(chē),好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

      小草被我的自行車(chē)壓得扁扁的`,它們似乎在哭泣,在叫喊:“不要騎了,不要騎了,我要被你壓得喘不過(guò)氣來(lái)了!倍覅s什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)騎著我那心愛(ài)的自行車(chē)。這時(shí),爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“珂蕓,不要再騎了,你這是在破壞環(huán)境,小草快要被你折騰死了!

      我聽(tīng)了爸爸的話,知道自己做錯(cuò)了事情,連忙下車(chē)不再騎自行車(chē)了。我站在一邊默默地請(qǐng)求小草們的原諒:小草妹妹,對(duì)比起,剛才是我錯(cuò)了,我太糊涂了,不應(yīng)該這樣對(duì)待你們的,請(qǐng)你們?cè)徫,我以后再也不?huì)騎了,我一定好好的愛(ài)護(hù)你們。

      小草們聽(tīng)了似乎答應(yīng)我了,也原諒我了,我仿佛也看到小草們重新又把腰挺直了。

    小草四年級(jí)作文 篇9

      我愿意做一棵小草,一顆平凡的小草。

      春天,小草在春風(fēng)的沐浴下發(fā)出淡綠色的新芽;夏天,小草們充分地享受著陽(yáng)光的照耀,皮膚漸漸變成了深綠色,就象人們?nèi)展庠『蟮慕】的w色一樣;秋天,小草褪去亮麗的'綠色換上素雅的淡黃色;到了冬天,天氣慢慢變冷,小草們炫出一年中最后的亮黃,直到枯萎,不過(guò)不用擔(dān)心,小草的生命力很強(qiáng),到了下一年的春天,它又會(huì)變得綠蔥蔥的了。

      春風(fēng)拂面,這時(shí)的空氣格外清新,一股淡淡的青草味,,還有一股泥土味,到處生機(jī)勃勃,這大概就是春天的氣息吧。小草們隨著春風(fēng)搖曳著,一陣歡快的“沙沙”聲在耳邊回響,它們一定是在討論問(wèn)題呢!

      小草沒(méi)有任何的點(diǎn)綴,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的根、莖、和葉,普通的不能再普通了,可它的作用多著呢,它經(jīng)過(guò)光合作用后可以給人們提供氧氣,還可以供人們休息,累的時(shí)候,往草地躺一躺,舒服極了。而且小草不管是在多么惡劣的環(huán)境下都能頑強(qiáng)地生存下去,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下,我們也要用小草的這種頑強(qiáng)的生命力去面對(duì),去挑戰(zhàn),我,愿意做一棵平凡的小草。

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