精選人四年級(jí)作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文 篇1
隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的喜歡養(yǎng)狗狗了。而且狗狗的品種也比較多,有金毛,柴犬,泰迪,薩摩耶……每個(gè)人都有自己喜歡的種類(lèi)。而一旦飼養(yǎng)了這種狗狗之后,真的是把它當(dāng)做是寶貝。因此,也是越來(lái)越多的人連出門(mén)逛街都要帶上狗狗。
這不,這位網(wǎng)友他比較喜歡柴犬?赡苁且?yàn)樗哪樕先忄洁降模浅5目蓯?ài)。而每一次主人出去的時(shí)候,都要帶上它。而且如果柴犬要是走累了的話,主人會(huì)很心疼地抱起柴犬?墒牵S著柴犬一天一天的長(zhǎng)大,它的體重也增加了。主人有的時(shí)候,也真是力不從心了,自己也會(huì)感覺(jué)很累。于是,主人就在網(wǎng)上買(mǎi)了一根背帶。這會(huì)兒,主人又出門(mén)了。走著,走著,柴犬蹭蹭主人的腿腿,意思是說(shuō):“主人,我又累了,你抱我吧!”于是,主人就取下背帶,把狗狗放好后,就又背上了。主人又繼續(xù)前進(jìn)。可是,這會(huì)兒,引來(lái)了眾多的觀眾。他們覺(jué)得主人的背包好有意思呀!怎么是一只柴犬呀!這是真的,還是假的?大家都很好奇。于是,有的人走近一看,摸了摸,呀!還真是一只真的柴犬呀!這只柴犬肉嘟嘟的,這么的可愛(ài)。于是,有的人就會(huì)在柴犬的臉上捏一把,有的拉拉它的小手,有的拍拍它的小腦袋……圍觀的群眾也是越來(lái)越多了。咋一眼,怎么這只柴犬還成了萬(wàn)人迷了呢!沒(méi)辦法,只怪自己長(zhǎng)得太帥了,顏值太高了,引來(lái)了這么多的粉絲。柴犬于是非常地開(kāi)心,它還一副笑容可掬的樣子,非常的和善,于是,大朋友,小朋友,還有老年朋友都過(guò)來(lái)看了。他們這個(gè)摸摸,那個(gè)捏捏,而柴犬一直笑著。不過(guò),到后來(lái),柴犬有點(diǎn)兒不耐煩了。怎么大家都把它當(dāng)成西洋鏡了嗎?它似乎有點(diǎn)兒生氣了。主人呢!也察覺(jué)到了柴犬的表情。于是,主人就和大家道謝過(guò)后,繼續(xù)前行著。
沒(méi)想到,這個(gè)萬(wàn)人迷可不是那么的好做的呀!還要賠笑,有的人下手可真重呀!把自己的小臉蛋都快捏成變形了呢!要是變丑了可咋辦呢?這以后還怎么見(jiàn)人呢!想到這兒,柴犬想著,以后還是低調(diào)一點(diǎn),不要做萬(wàn)人迷了,真是傷不起吶!
人四年級(jí)作文 篇2
殘疾人,相信大家對(duì)“殘疾人”這三個(gè)字都不會(huì)感到陌生,相信在我們的身邊就有這樣的人,他們雖然是殘疾人,但他們還是想要得到成功的,他們會(huì)為了成功而去奮斗、去拼搏……
美國(guó)殘障教育家海倫,大家應(yīng)該不會(huì)陌生吧,她的世界是黑暗而又寂寞的,因?yàn)樗诔錾?9個(gè)月的時(shí)候失去了視力和聽(tīng)力,但是她并沒(méi)有放棄自己,反而更加的自強(qiáng)不息,最后還成為了著名作家和教育家。
在殘奧會(huì)上,我們的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀儑?guó)家贏得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌,他們那種堅(jiān)持不懈、永不退縮,勇敢面對(duì)身體上的殘疾的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
在一次的巧合中,我也親身感受到了殘疾人追求夢(mèng)想的渴望。有一次,媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏,當(dāng)時(shí)那里有好多的小朋友和他們的爸爸媽媽也在那里放風(fēng)箏。在我玩的正興高采烈時(shí),我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面:一個(gè)大約五、六歲的小男孩,他的腿殘疾了,坐在一輛輪椅上,眼睛癡癡地看著天上五顏六色的飄舞著的風(fēng)箏,只見(jiàn)他一會(huì)兒開(kāi)心的直拍手,一會(huì)兒又愁眉苦臉的,“媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏吧,我真的很想要一個(gè)。”小男孩拉著媽媽的衣服央求著,“好吧,那你在這里等我!边^(guò)了沒(méi)多久,男孩的媽媽小跑著回到了男孩的身邊,手里拿著個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,可當(dāng)小男孩從媽媽手里接過(guò)風(fēng)箏后,他竟然艱難的站了起來(lái),剛跨出第一步就摔倒了,他媽媽想去扶他,卻被小男孩推開(kāi)了,“不,我不要你扶,我要自己站起來(lái),我要去放風(fēng)箏,我要向參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的叔叔阿姨學(xué)習(xí),我要和他們一樣的勇敢。”小男孩邊說(shuō)邊又慢慢的站了起來(lái),又摔了一跤,膝蓋、胳膊都流血了,但他并沒(méi)有因此而退縮,一次又一次的站起來(lái),周?chē)娜硕寂氖止膭?lì)小男孩……
雖然最后的結(jié)果是小男孩并沒(méi)有成功,但是在他身上我看到了殘疾人追求夢(mèng)想的渴望,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人雖然身子殘疾了,但追求夢(mèng)想的心不能殘疾。人生的不完美終究會(huì)不會(huì)是絆腳石?抬頭看天,烏云之后躲著陽(yáng)光,關(guān)鍵在于心空是不是足夠開(kāi)闊,心志是不是足夠機(jī)敏。
人四年級(jí)作文 篇3
鄭國(guó)有一個(gè)人,他看見(jiàn)別人的鞋子質(zhì)量很好,再看看自己的鞋子,從鞋幫到鞋底都已破舊,于是準(zhǔn)備去集市買(mǎi)一雙新的鞋子。
這個(gè)人在去集市之前,他在家先用小繩子量好自己腳的尺寸,隨即起身就出門(mén)了。
他一路上緊走慢走,走了一二十里路才趕到集市。集市上好熱鬧呀!人群熙熙攘攘,各種各樣的商品琳瑯滿目,使人眼花繚亂,叫賣(mài)聲一陣高過(guò)一陣。“快來(lái)買(mǎi)呀!這里有五花八門(mén)的鞋子,漂亮的鞋子!薄扒埔磺疲匆豢,生活用品。 薄斑@里有飾品,漂亮的飾品呦!”鄭人聽(tīng)到鞋鋪的叫賣(mài)聲,直接走到鞋鋪,柜臺(tái)上有各種各樣的鞋子。他精挑細(xì)選,才選到一雙滿意的鞋子。這時(shí),只見(jiàn)他在身上使勁掏了一陣,突然臉色大變,猛地跑出了鞋鋪。鞋鋪老板見(jiàn)了,喊道:“喂,這不是你很滿意的鞋子,怎么……”那鄭人回頭說(shuō):“我……我……等下再來(lái)……”他一路快跑回家,推開(kāi)門(mén),好一陣找,還在嘴里一個(gè)勁的念叨:“在哪呀,在哪呀……”終于他在椅子上見(jiàn)到了一根小繩子,高興地說(shuō):“找到了!找到了!”
那鄭人又是一陣猛跑,氣喘吁吁地來(lái)到了集市。這時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)下了山,集市的小販都收了攤,大多數(shù)店鋪都關(guān)了門(mén)。他十分沮喪,想:“哎,該死!我為什么會(huì)忘記帶小繩子呢?”
有幾個(gè)人見(jiàn)他垂頭喪氣的模樣,就圍過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)他:“你這是怎么了?”鄭人把事情的經(jīng)過(guò)一說(shuō),人們不由得驚訝地問(wèn)道:“買(mǎi)鞋時(shí),為什么不用你的腳去穿一下,試試鞋的大小呢?”他卻答道:“我寧肯相信尺寸,也不相信自己的腳。因?yàn)槲业哪_是不可靠的,所以我不會(huì)試鞋子的!
眾人皆笑,這個(gè)事情一傳十,十傳百,這個(gè)故事就流傳下來(lái)了。
人四年級(jí)作文 篇4
今天,我們家來(lái)了一位稀客——野山雞。我一聽(tīng)便到處打探“稀客”的消息。
表姐告訴我:野山雞是一種會(huì)飛的雞,體形不大,喜歡在樹(shù)林或高處的樹(shù)枝上生活。野山雞探路時(shí),都是靠尾巴來(lái)導(dǎo)行方向,如果沒(méi)有尾巴,它便會(huì)失去平衡,它身上的羽毛讓人看起來(lái)比較華麗,很是美麗……
我越聽(tīng)越高興,嚷嚷著要去見(jiàn)見(jiàn)“稀客”的美貌表姐帶著我來(lái)到了目的地,卻突然發(fā)現(xiàn)“稀客”不見(jiàn)了。我頓時(shí)大驚失色,表姐突然冒出了一個(gè)不可思議的念頭,來(lái)一場(chǎng)人雞大戰(zhàn)!雖然我有些害怕,但為了媽媽去客人家時(shí)的禮物,我也是決定和這來(lái)路不明的野山雞斗一斗。
隨著我們緊張的心情,人雞大戰(zhàn)正式開(kāi)始了!我和表姐先來(lái)到了樹(shù)林,我們誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng),怕還沒(méi)捉到野山雞就把自己弄得渾身是傷。在我們的仔細(xì)搜查,確認(rèn)這里沒(méi)有野山雞后,我們才肯排除樹(shù)叢這個(gè)“嫌疑地點(diǎn)”。
我們又來(lái)到許多“嫌疑地點(diǎn)”,可是都沒(méi)有找到野山雞。正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備空手而歸時(shí),我猛地想起表姐說(shuō)野山雞喜歡住在樹(shù)林或樹(shù)枝高處時(shí),我忙鳥(niǎo)瞰了一下周?chē)l(fā)現(xiàn)一只羽毛非常獨(dú)特的“鳥(niǎo)”我便對(duì)表姐說(shuō):“姐姐你看那是嗎?”表姐有些不耐煩的瞅了一眼,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只野山雞,就飛落在最顯眼的地方,我們不管三七二十一連忙竄了過(guò)去,等表姐竄到它面前了,它才反應(yīng)過(guò)來(lái),往我這邊逃,我又害怕又激動(dòng),又想上前進(jìn),又不敢向前進(jìn)。表姐看見(jiàn)了,說(shuō):“茗茗,別害怕,它不會(huì)咬你也不敢咬你的!蔽衣(tīng)了表姐的話小心翼翼的慢慢向前挪動(dòng)。
漸漸地,表姐見(jiàn)野山雞開(kāi)始不知所措了便一把抓住野山雞的翅膀,折斷了野山雞的尾巴,并和我一起拿著“戰(zhàn)利品”走回廠里去了。
人四年級(jí)作文 篇5
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的,感動(dòng)過(guò)我們的人,所有的這一切,都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。
我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的'日子。那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。
記得那些個(gè)盛夏的日子里,我們站在樹(shù)蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因?yàn)橹木壒收吃陬~頭上,我們碰著瓶子,開(kāi)心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡(jiǎn)單的幸福。
因?yàn)閷W(xué)校的大門(mén)關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此,我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。
下午的時(shí)光是最快樂(lè)也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門(mén),就開(kāi)始了滿場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。
人四年級(jí)作文 篇6
今天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說(shuō):“我們出去堆個(gè)大雪人吧!苯憬阏f(shuō):“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來(lái)改去,改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來(lái)滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手,姐姐說(shuō):“還缺什么呢?”我說(shuō):“還缺一個(gè)帽子!蔽胰ツ脕(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔,真是高興極了。
幾天過(guò)去,出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光,我問(wèn)姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說(shuō):“它走了!蔽抑浪麄儽蝗芑,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
人四年級(jí)作文 篇7
昨天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我非常興奮,我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙鋈ザ蜒┤!”媽媽開(kāi)始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了。
吃過(guò)早飯,爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,把小桶當(dāng)雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條漂亮的圍巾,頭上戴著一頂紅色的帽子,美麗極了!
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來(lái)圍觀,圍著雪人跳了起來(lái),非常熱鬧。我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了……
看著我們堆的雪人,我的心里有一種說(shuō)不出的高興!
人四年級(jí)作文 篇8
寒假的一天晚上,天空飄起了雪花。我和表姐開(kāi)心極了:明天可以打雪仗、堆雪人了!
第二天一大早,我和表姐早早地起了床,臉都沒(méi)來(lái)及洗,一下子沖到樓下。呀!好大的雪啊!外面變成了銀色的世界。我們倆高興地又叫又跳,趕忙回到家里,拿出鏟子,堆起了雪人。
爺爺幫著我們倆一起用鏟子鏟了一大堆雪,當(dāng)雪人的身體。然后我和表姐一起滾了一個(gè)大雪球,放在雪人的身體上面作腦袋,眼睛、鼻子怎么辦呢?我撿了兩塊小石頭安在雪人的頭上當(dāng)眼睛,表姐拿了一根胡蘿卜插在雪人的眼睛下面做鼻子,爺爺把鏟子插在雪人的身上,雪人“長(zhǎng)”出了一條滑稽的小胳膊。我又找來(lái)一片樹(shù)葉貼在雪人的鼻子下面,雪人就沖著我們笑了起來(lái)……
雪人在我們的共同努力下,終于堆好了。我和表姐、還有爺爺看著雪人,高興地大笑起來(lái)。通過(guò)這件來(lái)事,使我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!
人四年級(jí)作文 篇9
今年暑假,我參加了我們學(xué)校組織的千人手倒立的表演,不同意義在于這次表演是在奧運(yùn)會(huì)期間,而且是在國(guó)家體育館鳥(niǎo)巢進(jìn)行表演,我的激動(dòng)勁就別提了。
8月17日早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,做好去鳥(niǎo)巢表演的準(zhǔn)備了。洗臉、刷牙、盤(pán)頭、化妝,一點(diǎn)都不覺(jué)得困,因?yàn)榻裉煳揖鸵屯瑢W(xué)們一起去鳥(niǎo)巢了,這是一件多么讓人激動(dòng)的事情呀!
清晨的北京空氣特別的新鮮,而且還非常的安靜,5點(diǎn)鐘我就來(lái)到了學(xué)校,找到自己的位置站好,同學(xué)們來(lái)得也特別的早,我想大家的心情和我一樣吧。我們集體乘車(chē)來(lái)到了鳥(niǎo)巢,給我的印象是體育場(chǎng)確實(shí)很大,鳥(niǎo)巢的設(shè)計(jì)也很特別。到了我們表演的時(shí)間了,來(lái)到體育場(chǎng)中央,看到兩個(gè)大屏幕正在播放著我們的圖像,觀眾們也在耐心的等待我們的精彩演出。熟悉的音樂(lè)響起來(lái)了,我們按照排練的動(dòng)作認(rèn)真的表演起來(lái),把腿高高地立在空中,雙腿夾緊,腳也繃得很直,雙手穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧诘厣希杏X(jué)全身都充滿了無(wú)窮的力量。這時(shí),觀眾被我們的表演報(bào)以熱烈的掌聲,我的心里感覺(jué)美滋滋的。當(dāng)我們做橫叉、豎叉、推橋等高難度動(dòng)作時(shí),觀眾給我們的掌聲更熱烈了。
能夠參與奧運(yùn)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,我能參與其中已經(jīng)是一件很慶幸的事了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)不平凡的日子,記住我們的努力得到的回報(bào)。
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