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    成功四年級作文

    時(shí)間:2021-08-12 19:09:45 四年級 我要投稿

    【精選】成功四年級作文匯總六篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成功四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】成功四年級作文匯總六篇

    成功四年級作文 篇1

      雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切,因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持,給了人生絢麗的色彩,是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開成功,更離不開不懈的堅(jiān)持。成功就意味著要堅(jiān)持,堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持,說起來容易,做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持,那成功便會屬于你。堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

      倘若少了這份堅(jiān)持我們又去哪里尋找這份感動,尋覓這種精神有了堅(jiān)持不一定成功但沒有堅(jiān)持就注定失敗對于成功固堅(jiān)持不可少有了堅(jiān)持不一定成功,但沒有堅(jiān)持就注定失敗我要牢牢記住古老的平衡法則,鼓勵自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩黾酉乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。這一次的拒絕就是下一次的贊同,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸,往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。夜幕降臨。

      回想一天的遭遇。我總是心存感激。我深知,只有失敗多次,才能成功。

    成功四年級作文 篇2

      我在朋友圈里曬出了我的揚(yáng)琴十級優(yōu)秀特長生證書,這對我而言,不僅僅是榮譽(yù),也代表著成功。然而,在成功的背后,永遠(yuǎn)離不開堅(jiān)持的陪伴。

      當(dāng)我拿到十級證書的那一刻,百感交集,學(xué)習(xí)新曲子的興奮,被老師罵的悲傷,讓別人驚嘆的竊喜,舞臺上表演的自信,比賽拿了獎金的開心,十級考場上的緊張,以往學(xué)習(xí)楊琴的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。

      想起當(dāng)初剛剛學(xué)習(xí)楊琴的時(shí)候,撅折了一副又一副琴竹,彈斷了一根又一根琴弦,每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)彈幾個小時(shí)的揚(yáng)琴,我也曾猶豫彷徨過,也曾經(jīng)一遍又一遍地問自己為什么要堅(jiān)持。一路走來,酸甜苦辣我一一品嘗,這些猶豫都化成了我成長的`動力。終于我可以流利彈出十級的曲子了,我驕傲地告訴我自己,也告訴心中曾經(jīng)的猶豫,我堅(jiān)持下來了,我成功了。

      曬出我的成功,這個成功不但給我自信,同時(shí)也讓我對堅(jiān)持的作用更加深信不疑。天下無難事,有志者成之,天下無益事,有恒者得之。只要拋開心中的猶豫,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)追逐,一定會有一天,你可以自信的對所有人說:“我可以!”

    成功四年級作文 篇3

      人的一生都要經(jīng)過酸、甜、苦、辣這些過程,這些是人生中最重要的一次成長經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過這些,人的一生才能不斷成長。

      我的一次經(jīng)歷讓我嘗到了人生中的甜,這一次經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。

      第一次考試,這讓我非常緊張,所以考試還沒有開始,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,在緊張的等待中,考試終于開始了,一發(fā)下試卷,我竟然連筆都不會拿筆,看著這些黑色的字體,腦子里一片空白,這讓我更加緊張。

      做題的時(shí)候我一個字一個字的看,就怕漏掉一個字,逐字逐句的理解,就怕會做錯,一道題我要思考好久才敢下筆,下筆完后,又反復(fù)的檢查,就這樣在我的小心翼翼下,終于把試卷做完了,只聽老師說:“離交卷還有五分鐘,”這五分鐘好像走了半個世紀(jì),我反反復(fù)復(fù)的看試卷,從名字開始到最后一題,一個字一個字的檢查,這個時(shí)候鈴聲響起,考試結(jié)束了,考試結(jié)束后我的心里一直忐忑不安,我緊張的想:如果我這次沒有考好的話我的爸爸媽媽一定會很生氣的,上天你一定要保佑我讓我考好來!不然,我可就遭殃了。

      等待的時(shí)間過得總是很慢,終于到了發(fā)試卷的那天,我屏息凝神,絲毫聽不見老師念別人的名字,終于老師念到郭佳慧,郭佳慧,我的心馬上跳到了嗓子眼,激動和不知所措,占據(jù)了我整個大腦,郭佳慧100分,這幾個字一直在我腦邊徘徊,久久不能散去。

      在回家的路上,我的心情特別開心,我看見小鳥在給我唱歌,蝴蝶在給我跳舞,大樹在給我扇風(fēng),一切都是那么的美好!

      這一次我嘗到了人生中最開心的甜,也明白了,人的一生只有付出才會有收獲,你有多努力,你就能收獲多少。

    成功四年級作文 篇4

      成功,你會過它的感受嗎?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看來,它是又苦又甜的。苦時(shí)如藥,甜時(shí)如蜜。

      記得有一次,學(xué)校里舉行制作風(fēng)箏比賽。我滿是好奇,便也與其它同學(xué)一起報(bào)名了。老師見人很多,便選幾名同學(xué)去參加比賽。我本是懷著試一試的心,參加的。聽老師說要選人,我緊張極了!我如果被選上的怎么辦,瞧我這笨手笨腳的,怎么去參加比賽呀!聽同學(xué)說,這做風(fēng)箏難極了!我該怎么辦呢?我的緊張是沒錯的。第二天,老師報(bào)參加比賽的同學(xué)名字里頭果然有我!今天下午,就要比賽了,我緊張極了!

      到了下午,我與其他比賽的同學(xué)一起前往比才教室。老師簡單說明了規(guī)則,比賽開始了!我打開風(fēng)箏零件的紙包,開始組裝。我先拿出風(fēng)箏的支架,把四根支架先固定在一起,我照著說明書,把支架用膠帶固定住。看著這個支架,心里的緊張感減少了許多,可當(dāng)我回過神來,其他同學(xué)都開始做下一步。我趕緊拿出風(fēng)箏線,打算把風(fēng)箏的支架和線接到一起,剛準(zhǔn)備打結(jié),才發(fā)現(xiàn)支架卻散開了,時(shí)間越來越少了。我這次用膠水,把支架的四個點(diǎn)固定好。好不容易,修復(fù)完了支架,可我的手上卻沾滿了膠水,換做平常,我早就去洗手了,但現(xiàn)在我顧不上那么多了,將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上,大功告成了!做完后,我自己都驚呆了,這是我做的嗎?這時(shí)結(jié)束的鈴聲響起來,我們紛紛將自己做的風(fēng)箏遞給老師,這場比賽終于結(jié)束了,我松了一口氣。在一個星期后,老師評出的一等獎,二等獎……我竟評到了二等獎,當(dāng)我拿著那鮮紅的獎狀,頓時(shí)喜悅在我全身散布,但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。

      !成功的感覺是怎樣的?我不用思考,我就能告訴你。成功的感覺是又苦又甜的!

    成功四年級作文 篇5

      今天,我校舉行了“奇思妙想,人人動手,玩轉(zhuǎn)科技,樂趣無窮”記金成外國語小學(xué)第六屆科藝節(jié)活動。

      這次科藝節(jié)分為八個部分,有航海模型展示區(qū)、紙飛機(jī)體驗(yàn)區(qū)、七巧板體驗(yàn)區(qū)、奇跡創(chuàng)意低碳作品展示區(qū)、模擬機(jī)器人行走展示區(qū)、航空模型展示區(qū)、航空飛機(jī)展示區(qū)和對我最重要的一個展示區(qū)也就是車輛模型展示區(qū),因?yàn),我要做風(fēng)力車的介紹員。

      前一天,老師把我們叫過來問:“你們有誰愿意當(dāng)介紹員,我想都沒想馬上舉起了雙手,說老師我想當(dāng)!碑(dāng)時(shí)有些同學(xué)只顧著搖頭,一聽到有人說想當(dāng)馬上齊刷刷的把頭轉(zhuǎn)了過來。

      時(shí)間飛快地溜走很快到了我解說的日子。我也很緊張怕在那么多人的面前丟丑,又怕老師以后不信任我,這時(shí)我很不知所措。過了一會第一個班來了,是哪個班呢?突然我看見了我的同學(xué)來了,知道,第一個是我們班。面對班級里的同學(xué),我并不是很緊張,說出了第一段:“歡迎各位老師,同學(xué)們來到車輛模型展示現(xiàn)場。”說完了這一段我戰(zhàn)勝了恐懼,然后繼續(xù)往下說。就這樣一個班級接著一個班級,我也沒去別的地方看,雖然有點(diǎn)遺憾,但是我成功了。

      說了這一會,我感覺其實(shí)并沒有什么可怕的,只要你去嘗試,就有可能成功!

    成功四年級作文 篇6

      星期五的下午,我盡情地享受著成功的喜悅。

      那天下午的美術(shù)課我們要做噴畫,老師讓我們帶噴壺、卡紙和關(guān)于跳舞的小圖畫!岸b忊彙泵佬g(shù)課的鈴聲敲響了,老師讓準(zhǔn)備的東西我統(tǒng)統(tǒng)都帶來了,聽老師講過步驟后,我就開始大顯身手了。我試著先向別的紙上噴一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上,可這次無論怎樣都噴不出來,我心急如焚,“我噴、我噴,我噴噴噴,就不信噴不出來!薄澳愀缮堆?”同桌李松蔚翁生翁氣地說。“別管,我心情很差,別惹我!边@時(shí),李松蔚高興的眼神轉(zhuǎn)眼間沒了,出現(xiàn)的是失望的眼神,他突然說:“如果要修東西的話找李杰。”我便把噴壺拿到了“修理師”李杰那里,李杰先是把顏料全倒了出來,然后他的助理秦藝文給我說了一下她的調(diào)理方案,緊接著我便又開工了。我先是把顏料擠進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),然后再倒入大量的水,就這樣一瓶新的顏料做好了,接著便開始噴畫了,我并沒有噴跳舞的小圖畫,而是噴了一個“福”字,不過噴好以后,一看還挺漂亮,并且受到了老師的表揚(yáng)。頓時(shí)成功的喜悅便涌上了心頭。

      這次的成功讓我嘗到喜悅的滋味,也讓我成長了許多。

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