【精華】寫(xiě)景四年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
早知南園菊花遠(yuǎn)近聞名，今日一睹，果真名不虛傳。乘著大巴車(chē)，我滿懷期待地來(lái)到南園。
一進(jìn)門(mén)一股股清新淡雅的香味撲鼻而來(lái)，沁人心扉，令人心曠神怡，精神不為之一振。我往右走，小路旁擺滿的各種各樣的菊花，讓人仿佛置身與花海之中。
我們來(lái)到一個(gè)小房間里，房間雖小，但里面的菊花可真是姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異，一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上，琳瑯滿目，品種也不同，各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的，也有重瓣的。單瓣的就像一片片細(xì)長(zhǎng)的太陽(yáng)排隊(duì)圍成一個(gè)圈。重瓣的更是美麗，幾朵花瓣拼在一起，像一個(gè)個(gè)鼓鼓的氣囊。
它的形狀已經(jīng)迷倒我了，但它的顏色更讓人贊嘆。
黃的賽金，紅的像火，粉的似霞，白的如雪……這些已不足來(lái)形容菊花的顏色美了，它的顏色讓人覺(jué)得心馳神往，不由自主的拋開(kāi)一切心煩意亂的事來(lái)欣賞它。
我們繼續(xù)走，來(lái)到小花園�；▓@里一片欣欣榮的樣子，現(xiàn)在快入冬了，當(dāng)不像冬天那樣一片死寂，菊花仍然朝氣蓬勃，盡情開(kāi)放著。一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，各個(gè)品種的菊花齊上陣，爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)芳菲，這良辰美景，好似只有春天才能有的景象，但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗，更加生機(jī)勃勃。
南園的菊花讓我流連忘返。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)，在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
就說(shuō)“天狗望月”吧，每天晚上，有一塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗，望著明亮的'月亮。
在一座山的山頂上，有兩頭“獅子”，其中一頭獅子頂著一個(gè)球，另一頭獅子追過(guò)去搶?zhuān)@就是有趣的“獅子搶球“。
”仙女彈琴“就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙女一樣，抱著一個(gè)琴。直到現(xiàn)在，還響著優(yōu)美的琴聲。
黃山奇石真有趣呀!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
自打雪兒走了，我的腿也就好起來(lái)了，可以和我的同學(xué)們一起到學(xué)校上學(xué)。
一天，我正在看那藍(lán)天，回憶著我和雪兒朝夕相處的美好時(shí)光。忽然，我聽(tīng)到“咕咕”的聲音，我抬頭一看，啊，是雪兒飛回來(lái)了。我迫不及待地把它抱進(jìn)來(lái)洗了洗。突然雪兒大叫一聲：“咕咕”，從外面飛進(jìn)來(lái)好幾只白鴿，我以為它是雪兒的敵人，拼命想把它們趕出去。聽(tīng)了雪兒的介紹，我才知道它是雪兒的家人和朋友。
于是我把它們通通抱回來(lái)，我?guī)退鼈儌�(gè)個(gè)都洗了洗，它們?nèi)忌埢罨⒘恕?/p>
這時(shí)，我才想到不能忘了把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽呀！我立即叫來(lái)爸爸媽媽。爸爸見(jiàn)了雪兒，撫摸著它的絨毛說(shuō)：“雪兒，你又長(zhǎng)大了�！眿寢屢舱f(shuō)：“你真是又美麗又強(qiáng)壯的藍(lán)天信使�！本瓦@樣，我們熱鬧了一個(gè)下午。
終于，我們又要分別了。我們一家人全部都流下了淚水。我看見(jiàn)雪兒的眼眶也閃動(dòng)著淚花，便說(shuō)：“雪兒，你不要太傷心，下次我們?cè)僖黄鹜姘�，再�?jiàn)！你一定要過(guò)上幸福的生活！”
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)鄱陽(yáng)湖嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)關(guān)系，今天我?guī)闳ビ斡[一番！
鄱陽(yáng)湖真大，它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧，如果萬(wàn)里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話，鄱陽(yáng)湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎？清晨，你登上高高的山頂，放眼望去，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí)，你會(huì)遐想：乘著一葉扁舟，是不是可以到世界的盡頭呢？
鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí)，鄱陽(yáng)湖像一面鏡子。你瞧！湖旁的柳樹(shù)倒映在湖里，不就像是位美麗的姑娘在梳她那烏黑的秀發(fā)嗎？突然，刮起一陣風(fēng)，微風(fēng)輕輕撫摸著鄱陽(yáng)湖，鄱陽(yáng)湖則又是另一番景致了。太陽(yáng)出來(lái)了，照在鄱陽(yáng)湖上，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。如果刮來(lái)一陣大風(fēng)，幾百里的水面白浪滔天，洶涌澎湃，風(fēng)聲、水聲響成一片，就像那千軍萬(wàn)馬齊涌過(guò)來(lái)，那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。
鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的，還是湖里豐富的水產(chǎn)，其中最有名的是紅眼魚(yú)。聽(tīng)爸爸講，過(guò)去紅眼魚(yú)是皇宮的貢品，現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。
��！鄱陽(yáng)湖，你美麗多姿，物產(chǎn)豐富！我贊美你！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛，葉子一簇堆著一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù)，因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)滿了胡子，就像老爺爺?shù)暮�。�?dāng)風(fēng)一吹來(lái)，胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí)，有的同學(xué)來(lái)這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛(ài)學(xué)校，又愛(ài)學(xué)校的花壇！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
遺愛(ài)湖是黃州城最大的一個(gè)公園，為了慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，公園決定晚上要播放一場(chǎng)水幕電影。
聽(tīng)到這個(gè)消息，吃完晚飯我和媽媽、小姨、表弟，早早來(lái)到遺愛(ài)湖公園。來(lái)到公園門(mén)口只見(jiàn)兩尊大石雕，威嚴(yán)地挺立公園門(mén)口兩邊，幾棵大榕樹(shù)和棕櫚樹(shù)也緊挨它。茂密的青草像地毯一樣，湖岸成排的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺。不知名的鮮花簇?fù)淼男�，正在講述著大自然美麗的故事。暗香浮動(dòng)的晚風(fēng)讓人心情舒暢。來(lái)看電影的人們都興高采烈的像趕集似的，讓這里熙熙攘攘熱鬧非凡。
8點(diǎn)左右，廣場(chǎng)響起了音樂(lè)聲，最引人注目的是廣場(chǎng)中間噴出直沖云天的噴泉，泉花的高度大約十幾米。噴泉隨音樂(lè)舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，就像舞臺(tái)上那些婀娜少女。旁邊的燈光五顏六色，伴隨著音樂(lè)加上五彩燈光，那真叫是錦上添花呀。那噴泉噴上去的水花，時(shí)而會(huì)落在了游人的臉上，癢癢的涼涼的十分有趣。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)和噴泉停了，幾個(gè)小孩以為沒(méi)了，跑近了一陣張望。突然、音樂(lè)響起，水也隨之噴了出來(lái)，那幾個(gè)小孩身上都淋濕了，引來(lái)大家哄堂大笑。
聽(tīng)別人說(shuō)，水幕電影就要開(kāi)始了。人群紛紛趕去，誰(shuí)知道那里早已人山人海。因?yàn)閿D不進(jìn)去，也只能又看里面的噴泉，它旁邊也有五彩的燈光照著，噴泉也是有順序的噴出水花，更為奇妙的是左邊突然噴出了一道水橋直達(dá)右邊。這水橋在五顏六色的燈光下照著，就像一道彩虹，右邊也不甘示弱的噴出了一座水橋，這時(shí)兩條彩虹。像兩條彩龍?jiān)阪覒�，激出的水花飛到了岸邊。水墻在千呼萬(wàn)喚里終于出來(lái)了，上面緩緩地出現(xiàn)畫(huà)面，我一見(jiàn)高興得不得了。
遺愛(ài)湖千姿百態(tài)，五彩的噴泉和驚艷的水幕電影，讓他成為黃州最美的公園，如果大家有時(shí)間，一定要去看哦，我當(dāng)然下次還會(huì)去的！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
還記得小學(xué)時(shí)，校園一角美麗的景色。走進(jìn)校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品，朝氣蓬勃的迎著太陽(yáng)，與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字：百年大計(jì)，教育為本。雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地，上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，小草長(zhǎng)得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央，有一個(gè)做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠(yuǎn)方飛來(lái)，在這里喝水休息；她伸長(zhǎng)了脖子，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天，遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
有時(shí)候，假山上會(huì)噴出泉水，一串串水珠在空中劃過(guò)，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見(jiàn)底，水面上長(zhǎng)滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤(pán)一樣浮在水面上，葉子件開(kāi)出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過(guò)，可愛(ài)極了。幾條紅色的小魚(yú)在睡蓮間相互嬉戲，還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！
如果你想了解更多，我想，我的母校一定會(huì)歡迎你的！