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    小草四年級作文

    時間:2021-08-09 19:08:18 四年級 我要投稿

    精選小草四年級作文匯編6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小草四年級作文6篇,歡迎大家分享。

    精選小草四年級作文匯編6篇

    小草四年級作文 篇1

      今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

      今天,我看到了這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

      今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。

      今天,我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

      今天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高了,我們給弄個頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”

      今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”

    小草四年級作文 篇2

      你在觀賞艷麗的花兒時,是否注意到了那綠油油的小草呢?其實,小草比花兒更美。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句詩贊美了小草的生命力頑強,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時,小樹被壓彎了腰,枝條被無情的狂風(fēng)折斷了?尚〔輩s依然那么美麗,依然充滿著綠意。

      “茅檐低小,溪上青青草”。這句詩說了小草到處都可以生長。石縫中、臺階下都可以看見小草的身影。它不挑土地的好壞,是否土質(zhì)很好,到處都可以生長,適應(yīng)能力特別強,而且它每時每刻都是綠色,所以說小草是多么頑強的一種植物。如果是一株在家養(yǎng)的植物,一定不會象小草那樣,在風(fēng)吹日曬下幾天可能就會枯死了。

      默默無聞,無私奉獻是小草的本質(zhì)。當(dāng)人們累了會躺在草地上,孩子們在草地上踢球,草地是小朋友們最喜歡的地方。小草給了我們這么多,卻從未說過要什么回報。

      小草這種無私奉獻的精神讓我想起默默堅守在自己崗位上的平凡勞動者。有清潔工人、建筑工人、航天專家、奧運冠軍的教練,他們都同小草一樣,在平凡的崗位上做著不平凡的貢獻。

    小草四年級作文 篇3

      大家好!我是一棵三葉草,我的葉子是淺綠色的。因為只有三片葉子,所以大家給我起名為“三葉草”。下面就聽一聽我的故事吧!

      我是一棵長在路邊不起眼的三葉草。我常常受到大樹們的嘲笑,就連比我小的花朵也瞧不起我。所以我就變得十分內(nèi)向,直到一場大雨過后……

      那是一個陽光明媚的早上,不知怎么天空突然把臉陰沉了下來。大路上早已空空如也,不一會兒就下起了大雨。在雨中,我模模糊糊地看見對面的大樹依然傲然挺立,旁邊的花朵妹妹也在爭奇斗艷,而我卻縮在那里承受著風(fēng)雨無情的拍打。這時,從對面來了一群小螞蟻,它們迎著風(fēng)雨向我爬過來,哀求道:“求求你,請讓我們避會兒雨吧!”“好吧!”小螞蟻陸續(xù)爬到了我身邊,靠著我。一些調(diào)皮的小螞蟻一邊躲雨一邊向我訴說他們團隊里的趣事。不知不覺,雨停了。小螞蟻們經(jīng)過一天的忙碌,渴極了!它們看到我的葉子上有許多露珠,問道:“你介不介意我們飲用你葉子上的露水?”“不介意,你們隨便喝吧!”我爽快地回答。小螞蟻爬到我的葉子上,津津有味地吮吸著雨后的露水。當(dāng)螞蟻喝飽后,它們才依依不舍地向我揮手告別。從那以后,有許多昆蟲來向我求救。漸漸地,我的好朋友也多了起來,我也變得越來越開朗了。路邊走過的.行人也對我贊不絕口,夸我生命力頑強。還有一些孩子高興地說:“離離原上草,一歲一枯榮……”

      這就是我,一顆普普通通,并有頑強生命力的三月草。

    小草四年級作文 篇4

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響,下一節(jié)就是體育課了,我們班早早地來到了操場。

      老師讓我們自由活動,我和梁卓冰宣一起跑到了操場的一角觀察植物。我的眼睛瞟到一株嫩綠的小草上,我跑過去一看,天啦,這渺小的小草竟然從堅固的圍墻中探出頭來,沒有凝土,沒有水份,它是如何生長的呢!我用小手輕輕地撫摸著小草。突然,我感到了一股頑強的生命在流動?粗@小草,我不禁感嘆小草的生命如此的頑強。

      “鄔令雨,你快過來看啦!”隨著同學(xué)的叫聲,我一看,撲入眼簾的是一塊自帶灰的石頭,石頭底下有一株小草,我的心里道:“這珠小草可真頑強,被一塊巨重的石頭壓著,還能長得那么嫩綠!”

      天氣突然變了,雨公公生氣了。老師讓我去房子里躲雨。小草弱小的身軀在風(fēng)中搖曳,但小草不服輸,在風(fēng)中拼命地掙扎。雨,把小草壓彎了,小草不屈服,跌倒了,爬起來,又跌倒了,又爬起來。不一會兒,雨就停了,我和梁卓冰萱又一次去觀察了小草。我一開始以為,小草已經(jīng)被雨水淋跨了,可沒想到小草風(fēng)雨無阻,像勇士一樣勇敢地立在那里。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小草更綠、更新、更有精神了!

      小草頑強的生命令我佩服,我們像小草一樣,無論碰到什么困難,永不低頭。小草。∧阍谖倚闹杏肋h都是“綠勇士!”

    小草四年級作文 篇5

      萬紫千紅的春天來臨,你一定會被那生機勃勃的景象所吸引。瞧,鮮花盛開,桃李爭芳,春光明媚。這時,你可曾想過,那被人的足跡踩踏、被人遺忘的小草?想過沒有,這小草,也是春的使者,是春姑娘的淺淺腳印呢。

      讓我們好好看一眼小草。雖然她十分微小,但那個堅強的性格、蓬勃向上的精神卻是那樣的感人。寒冬一過,小草們便發(fā)出了新的嫩芽,長出了綠色——不管是在荒涼的土地上還是落寞的山岡,你總能看到她們點綴大地的身影。

      沒有小草,何以談春天?

      也許,小草是卑微的,甚至是可有可無的!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@正是一代代的小草們的真實寫照。不管那里的條件多么惡劣,只要有水、空氣、土地與陽光,小草們就會肆無忌憚地瘋長著,從不挑剔生存的環(huán)境,不管雷擊電閃,不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴寒酷暑,她總是想著把自己一生的最美留給這份親愛的土地,而自己卻從沒想過任何索取。

      這樣的一種奉獻,怎能不讓人心中生出暖暖愛意?

      一群孩子在公園里嬉戲,他們的腳下,由小草鋪就的路,一次次被踩倒,又一次次頑強地站起來,唯一缺少的,是孩子們的腳掌碰掉了草尖上的一顆顆露珠。

      這就是小草的精神,在當(dāng)今的社會,這種精神是不是非常需要啊。

    小草四年級作文 篇6

      別小看小草,它的一生可是千變?nèi)f化的呢!

      春天,小草迫不及待地想看到美麗的世界。所以,它卯足了勁猛地向上一頂,一株幼苗,誕生了!這時它嫩綠嫩綠的,就像剛出生的小嬰兒一樣嬌弱。一陣風(fēng)吹過,它發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“世界真美麗!”用力一嗅,淡淡的清香傳來,若有若無。

      夏天到來了,這時候的小草最茂盛了。放眼望去,草兒們換上深綠色的運動服,像是健壯的青年,準(zhǔn)備參加夏季運動會。他們有的還說:“媽媽說了,得了第一名有獎勵!贝┲S色拉拉隊服的花兒也來了,在一旁賣力地為運動員們加油。草的清香夾雜著花的芬芳,濃郁的味道在空氣中久久不散。

      瑟瑟的秋風(fēng)呼嘯而來,草不再那么茂盛了。它變得枯黃,像是飽經(jīng)滄桑的中年人。失去了生機,但它依然堅強不屈。清香的氣味愈來愈淡,帶著稻田里成熟谷物的氣味,清新淡雅。一陣風(fēng)吹過,伴隨著碩果累累的秋天,小草唱響了“豐收之歌”!

      冬天降臨。花兒不知何時已經(jīng)消失無影,大樹也只剩下光禿禿的樹干直指天空。小草像是一位年邁的老人,雪花給它蓋上了一層白色的毯子。暴風(fēng)雪襲來時,雖然小草被風(fēng)吹得東倒西歪,但是它們沒有屈服,仍然牢牢地抓住泥土,任憑風(fēng)吹雨打,堅強不屈地等待著春天的到來!

      這就是小草的一生!從用力地破土而出到堅定不移地等待春天,它總是那么努力!從不軟弱,也不動搖!

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