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    四年級合作作文

    時(shí)間:2021-08-07 10:51:09 四年級 我要投稿

    精選四年級合作作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級合作作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級合作作文3篇

    四年級合作作文 篇1

      我們班級就是一個(gè)星空,在這里有許多閃閃發(fā)亮的星星。我認(rèn)為我們小組一定是最耀眼的那顆星星。

      我們在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常進(jìn)行伙伴合作,我們小組一直都表現(xiàn)的特別棒。你想知道為什么嗎?那就要從第一次說起啦!第一次時(shí)老師就告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行伙伴合作:首先分工要明確誰來說這道題的解答方法?誰來說要注意什么?誰來把小組的做題過程寫到黑板上?這一連串的問題拋給了我,我毫無頭緒。

      正在我怎么想也想不明白的時(shí)候,我們小組的成員幫助了我。他們和我一起討論。我問:誰來說這道題的解決方法呢?馬上就有一個(gè)人舉起了手。我又問接下來,誰說注意事項(xiàng)?……想好了我們在底下激烈的討論著。時(shí)間到了我們小組的人高高舉起了手,我們分享了!而且非常的特別精彩。

      下面我來給你說說我們是怎么分享的吧!我們小組上了講臺上我先說:“我們小組來展示!蓖瑢W(xué)們都說:“我們認(rèn)真聽!”我們接著說:這道題我們用豎式計(jì)算。247+532我們先算個(gè)位7+2=9,在算十位4+3=7最后百位2+5=7結(jié)果是779。我們小組還說了驗(yàn)算方法,這次分享取得了巨大的成功!

      一個(gè)小組長來問我有沒有好的方法能讓分享更加的'精彩,這個(gè)問題我們進(jìn)行了一次討論,可是還是沒有結(jié)果。我們在課堂上把這個(gè)疑問分享出來全班有十幾個(gè)組,幾乎每組一條這個(gè)問題很快就解決了!不僅我們小組懂得了如何伙伴合作,而且我們班也都懂了如何合作。

      一顆星星或許不夠耀眼,但是我們班有66個(gè)人,66顆星星聚在一起一定會非常耀眼!

    四年級合作作文 篇2

      競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就向前發(fā)展。

      現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,呼吁合作的社會,好競爭與合作的關(guān)系,才會在社會。

      其實(shí),競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

      三國時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實(shí)力。三足鼎立,互相競爭,又使逐漸強(qiáng)大。競爭與合作了的發(fā)展。

      在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達(dá)八九十米。,長得高的植物,根扎得就深?杉又菁t杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨,以致長得高大呢?是是成群結(jié)伴而生,從單獨(dú)生長。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來往上生長。

      正是紅杉樹的合作意識讓長得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實(shí)力,并生存。

      其實(shí)人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競爭嗎?我想,人在競爭中才會更高大。

      競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就向前發(fā)展。

      競爭與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進(jìn)步!

    四年級合作作文 篇3

      作者:汪若凡 學(xué)校:廣州市華僑外國語學(xué)校

      人們都說,合作是好事。而我卻認(rèn)為:合作也有壞的一面。

      合作,能帶來幫助,也帶來爭吵與難受。為什么呢?比如:老師讓你與某個(gè)好朋友一起合作干好一件事。而你們由于意見不同,而爭吵起來,更嚴(yán)重的就是合作讓他們脫離了關(guān)系。

      我們的綜合實(shí)踐課,要選組長,定組名,分工……這些環(huán)節(jié)都要合作?赡硞(gè)人當(dāng)組長,另一個(gè)人又不同意;選了一個(gè)名字,又有人不同意。合作,讓他們脫離了關(guān)系!

      老師讓你與好朋友畫合作畫,你們其中一個(gè)人畫錯(cuò)了一筆,大家又爭吵起來;其實(shí),畫錯(cuò)了一筆可以畫出其它的嘛!而大多數(shù)人都爭吵起來了。合作,讓他們脫離了關(guān)系!

      當(dāng)然,合作也有好的一面。合作,可以讓你增加禮儀;合作,可以補(bǔ)足你的不足;合作,可以讓你充滿快樂。

      所以,大家要充分掌握好合作!

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