精選小草四年級作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小草四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小草四年級作文 篇1
我是一棵小草,一棵微不足道的小草。
當(dāng)春天來臨的時(shí)候,所有的動(dòng)物都睡醒了似的,花兒也開了,我的小伙伴們也都悄悄地探起了頭。當(dāng)我看到第一縷陽光,呼吸到了清新的空氣,看到了小鳥在天空中飛翔,聽到了大自然的呢喃低語,我感到了生活的美好。
當(dāng)春天過去,炎熱的夏天就來了。我躺在大樹底下,聽著知了演奏的音樂,聞著池塘里荷花的陣陣清香,看著孩子們在草坪上奔跑,我又一次感到了生活的美好。
秋天來了,大叔的樹葉全都變黃了,我也要枯萎了。寒冷的秋風(fēng)拍打著我的身軀。陽光不烈了,知了不叫了,花朵枯萎了。孩子們也不來玩了,只有幾只小松鼠在忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物。望著這一片變黃了的土地,我第一次感到了孤獨(dú)。
呼——呼——呼,寒冷的北風(fēng)摧殘著我的身體。冬天,來了。一眼望去,只能看見茫茫的一片雪地——除了幾朵臘梅花,站在枝頭,其他什么東西也看不見。站在這片雪白的世界中,我意識到我的生命即將結(jié)束,我慢慢地閉上了眼睛。再見了,這個(gè)美麗的世界!再見了,我的伙伴們!再見了!
我是一棵小草,一棵微不足道的小草……
小草四年級作文 篇2
沙沙沙,沙沙沙,下雨了!我趴在窗前觀看雨景。突然,狂風(fēng)怒號,暴雨似傾盆,閃電像泛著青光的毒蛇劃破黑云密布的天空。忽然我眼前一亮,在墻角瓦礫中一棵小草,在狂風(fēng)暴雨中搖曳著。它顯的那樣柔弱,那樣渺小,可它卻不畏懼。它用自己堅(jiān)強(qiáng)的雙臂緊緊擁抱著大地,用自己弱小的身軀抵擋著暴風(fēng)雨的侵襲。我看呆了,被小草這種不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了,心中的敬意油然而生,不由自主地為勇敢的小草鼓起掌來。不知過了多久,雨住了,風(fēng)小了,我才從癡情中醒悟過來,連忙跑出屋去看。只見它經(jīng)過雨水的洗滌,顯得比平時(shí)更加鮮綠、動(dòng)人,更加惹人喜愛。它伸了伸疲倦的腰肢,搖了搖身上的雨珠,望著敗走的風(fēng)雨,又開始生長了。
!小草,你不畏風(fēng)暴,頑強(qiáng)生長,你真不愧是大地的驕傲!
小草四年級作文 篇3
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!碧崞鹦〔荩藗円欢〞(huì)小看它,忽視它,把它當(dāng)做弱小的象征。確實(shí),小草很渺小,不像參天大樹那樣挺拔,露珠就能把它壓倒,可是,我卻喜歡它,它是那么嬌小,嫩綠可愛,當(dāng)然它還很堅(jiān)強(qiáng)。
春天,小草破土而出,數(shù)不清的小草鋪成了綠色的地毯,毛茸茸的,許多小朋友在草地上嬉戲玩耍。
各種植物都十分害怕狂風(fēng)暴雨,冰雹,因?yàn)樗麄儠?huì)把植物拔地而起,吹得七零八落。但是,在一個(gè)雨后的.早晨,空氣是那么清新。只見這些植物垂頭喪氣,無精打采,再看小草,它在風(fēng)中傲然挺立,翩翩起舞,我不禁對小草這種頑強(qiáng)的生命力佩服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的,是偉大的,更何況人的生命只有一次,生命對于我們來說都是無比重要,所以我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我們一定要珍惜生命,熱愛生活。
小草四年級作文 篇4
我喜歡小草,是因?yàn)樗菬o私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神使我受到了啟發(fā)。
春天到來,小草生根發(fā)芽,慢慢地生長著?墒,有人卻故意破壞它,有人踩它、踏它;也有人把它拔出來;還有人用刀子把它割斷?墒,小草并沒有屈服,它仍然頑強(qiáng)地生長著。
夏天到了,小草已經(jīng)長得非常茂盛。由于夏天非常炎熱,所以經(jīng)常下暴雨。有一天夜里,突如其來一場暴雨襲擊了大地。風(fēng)雨過后,我過去看那些小草,呀!小草已經(jīng)奄奄一息了,它們有的歪歪斜斜,有的身子貼地,還有的已經(jīng)倒在地上了,我很替它們難過。但我相信小草一定不會(huì)屈服的。果然,小草慢慢挺直了腰,他們好像在驕傲地說:“你瞧,我們多棒呀!我們是不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的!
秋天到來,小草已經(jīng)干枯了。人們把小草燒了,但是,卻燒不掉小草那顆頑強(qiáng)地心。等到春天,小草又奇跡般地復(fù)活了,我不由得想起一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
冬天到來,小草被一層冰雪覆蓋住了。我們原以為小草已經(jīng)死了,開始等到冰雪融化的時(shí)候,小草又復(fù)活了。
面對一片片綠色的小草,我想到:它沒有花朵那么芳香,沒有白楊那么高大堅(jiān)強(qiáng),它只是默默無聞地生長著,給大地帶來了綠色,給人們帶來了歡樂。生活中也有像小草一樣的人,我想到了我們的老師,他們每天不辭辛勞,來教我們這群無知的孩子。早上,老師們早早地起來陪我們讀書寫字;晚上,老師們又在燈光下給我們批改作業(yè)。我們還那么淘氣,總?cè)抢蠋熒鷼,但老師從不?jì)較,仍然每天微笑著面對我們,不正像小草嗎?
因此,我們要學(xué)習(xí)小草那種頑強(qiáng)不屈的精神,想老師那樣做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
評語:本文語言生動(dòng)形象,寫出了小草頑強(qiáng)地生命力和自強(qiáng)不息的精神。小作者采用以物喻人、借景抒情的方法,表達(dá)了自己對默默無聞、辛勤耕耘的教師的贊美之情,是一篇值得推廣的優(yōu)秀作文
小草四年級作文 篇5
每到春天,經(jīng)歷過寒冬的樹木長出了綠葉,花兒發(fā)了芽,而不變的,是小草已經(jīng)茂盛了。
小草并不像許多花受人追捧,受人喜愛,它也不像有些花,只開一朵,十分稀缺。小草在人們玩雪、賞梅時(shí),已經(jīng)開始默默地生根,發(fā)芽。而不止一棵小草,已有千萬根,開始慢慢生長。它剛長出來,幾乎只是些小綠點(diǎn),不是會(huì)被人踩一腳,而小草的生命力極其頑強(qiáng),不會(huì)因?yàn)槿祟惖嫩`踏死掉。再長一段時(shí)間,小綠點(diǎn)慢慢長高,變成了現(xiàn)在的小草。
小草最讓我欣賞的,也是我最喜歡的一點(diǎn)是,它的數(shù)量如同星星一樣多,參差不齊,每根都站在那里,綠油油的。在山坡上,會(huì)看到一兩朵獨(dú)特的花,也許也會(huì)看到許多小花行成一簇的,可是有了這些花,誰又會(huì)關(guān)注長了漫山遍野的小草呢?
小草的味道聞起來很香,不像桂花濃重的香味,也不像丁香優(yōu)雅的淡香,小草的味道聞起來適中,而且不是甜香,它的味道不言而喻,不言而喻的清香,聞到這個(gè)味道,會(huì)令人放松,感到舒服。
人們經(jīng)常稱贊花,說花有益處,而我看最實(shí)用的植物,就是草。一個(gè)地方有了草,就沒有沙塵,一個(gè)地方有了草,就有了花、樹,有了牛羊馬群。
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