精選對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇1
我好想對(duì)媽媽說(shuō)……
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“以后能不能不要再對(duì)我大呼小叫了。我不管是寫(xiě)作業(yè)慢了，還是考試不理想你都會(huì)責(zé)備我，比如說(shuō)上一次期未考試考的不理想，你知道后便罵我說(shuō)：“老師在講課的時(shí)候干什么去了，平時(shí)讓你寫(xiě)完了作業(yè)多看看書(shū)你就是不聽(tīng)，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的”。你就一直叨嘮個(gè)不停沒(méi)完沒(méi)了，媽媽難道你不知道嗎？沒(méi)有考好我也很難過(guò)，尤其是回到老家，爺爺奶奶看到我就會(huì)問(wèn)，期末考試考的怎么樣，得了獎(jiǎng)狀沒(méi)，這個(gè)時(shí)候我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，媽媽我知道你打我，你罵我也都是為我好，可是你能不能改變一下對(duì)我說(shuō)話時(shí)的態(tài)度和語(yǔ)氣呢！你對(duì)我說(shuō)話總是兇巴巴的，對(duì)待妹妹是那么的和藹可親，即便我和媽媽站在一塊，你對(duì)妹妹說(shuō)話臉上總是帶著笑，面對(duì)我的時(shí)候，你的笑容不知道去哪了，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)你為什么對(duì)我這么不公平，你總是把妹妹比我小來(lái)當(dāng)借口，雖然我比妹妹大但我還是個(gè)小孩，同樣需要你的關(guān)心和疼愛(ài)。
四年級(jí)的我已經(jīng)進(jìn)步了很多，以后我一定會(huì)努力，考個(gè)好成績(jī)拿張獎(jiǎng)狀，給爺爺奶奶看，讓他們高興。媽媽?zhuān)?qǐng)你相信我！
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
最近，我們學(xué)了一篇課文《第一次抱母親》，我被作者他們濃濃的母子情打動(dòng)了。老師告訴我們：世界上最無(wú)私的愛(ài)，是母愛(ài)；世界上不求回報(bào)的人，是母親。由此，我想到了您，想到了十年來(lái)您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了表達(dá)我對(duì)您的敬愛(ài)和感激之情，我決定寫(xiě)一封信來(lái)訴說(shuō)情意。
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)下雨天。記得那天中午放學(xué)時(shí)，天氣驟變，下起了大雨。同學(xué)們都沒(méi)有拿雨傘，他們有的戴著帽子，在雨中奔跑著；有的被父母接走了。我頂著雨走出校門(mén)，來(lái)到了路口，不知該如何回家。看著許多孩子都在父母的傘下，說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上，還不時(shí)地露出幸福的笑容，我在心里暗暗傷心。因?yàn)榘职殖霾盍�，媽媽也生病在家輸液，看�?lái)自己只能淋著雨走回去了。這時(shí)，我突然聽(tīng)到有人叫我的名字，我東張西望，循聲找人。哦，我看到了，媽媽?zhuān)铱吹搅四蛑陚阏贝掖业叵蛭易邅?lái)。媽媽?zhuān)绬�，�?dāng)時(shí)我的眼淚就奪眶而出了。強(qiáng)忍住淚水，我趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：媽媽?zhuān)皇巧×藛幔坎辉诩依锖煤谜{(diào)養(yǎng)身子，不怕病情加重了嗎？您微笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，我害怕把你淋感冒了，不能上學(xué)了唄。再說(shuō)了，這點(diǎn)小病沒(méi)事的。您邊說(shuō)邊遞給我雨傘，接過(guò)雨傘的那一刻， 我的淚水像斷了線的珠子一樣，止不住得從眼眶里流了出來(lái)。您看見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：傻孩子，哭啥呀？我邊擦淚邊用顫抖的腔調(diào)說(shuō)：我被感動(dòng)了唄。您卻笑了笑說(shuō)：哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的？一路上，聽(tīng)著您不斷地咳嗽聲，我的心里像打翻了五味瓶一樣，擔(dān)心著，難過(guò)著，幸福著媽媽?zhuān)鸀槲易龅氖逻�有很多很多，我?guī)滋鞄滓挂舱f(shuō)不完。您對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的恩情比山高，似海深，我今生難忘。母親節(jié)快要到了，到那天，我愿意和作者張煒月一樣抱一抱您，吻一吻您。不，女兒愿意把每一天都過(guò)成母親節(jié)，每天都擁抱您，親吻您，讓您永掛笑容，永遠(yuǎn)年輕！
此致
敬禮！
您的女兒 馬淑文
20xx年5月8日
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇3
人們都說(shuō)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，親愛(ài)的媽媽啊，您為我的學(xué)習(xí)操碎了心，您的用心良苦讓我感激。但您可否給我一點(diǎn)自由的時(shí)間，讓我輕松一會(huì)兒呢？小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，小雨在水底盡情嘻戲。媽媽啊，我也是個(gè)孩子，我也想像小鳥(niǎo)和小魚(yú)一樣，擁有一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的美好童年。
又到周末了，別人最?lèi)?ài)周末，因?yàn)樗麄冊(cè)谥苣┬菹�、玩耍的時(shí)間多了，做作業(yè)的時(shí)間少了。而我呢？一到周末就像是進(jìn)入了地獄。一堆堆作業(yè)擺在我面前，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
沙沙沙我?jiàn)^筆疾書(shū)，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了鬧鐘滴答滴答地響著，好像在嘲笑我。終于做好了，我拿著鑰匙，興高采烈的準(zhǔn)備去朋友家玩一會(huì)，我躡手躡腳地走出房間。突然，您的眼角閃著寒光，在背后盯著我問(wèn)道：要去哪呀？我我是來(lái)上廁所的。我支支吾吾的答道，說(shuō)完連忙閃進(jìn)廁所，本以為逃過(guò)了一劫。沒(méi)想到回到房間一看，桌上竟多出了黃岡小狀元、口算天天練、一大疊書(shū)法紙、素描紙您那嚴(yán)厲的聲音又傳來(lái)了：先休息十分鐘，再繼續(xù)做！我垂頭喪氣地走到書(shū)桌前，可又有什么辦法呢？我只能謹(jǐn)遵母命。
在寶貴的休息時(shí)間里，我看著小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，在采野花，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲，他們都輕松，多幸福啊！
休息時(shí)間到！那可惡的沙沙聲又在耳邊響起，在整個(gè)房間繚繞著，一直持續(xù)了很久，很久媽媽?zhuān)蚁聒B(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，渴望自由，卻只能被囚禁在籠子里。我好想輕松呼吸，看看陽(yáng)光，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，摸摸青草的小芽，揪揪小花的'臉蛋兒
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇4
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視。可您知道嗎？我也想有自己的天地。
每到星期天，您總會(huì)給我布置許多作業(yè)，特別是期末，您布置的作業(yè)堆起來(lái)簡(jiǎn)直比五層大樓還高。每當(dāng)我看到窗外小伙伴在玩耍時(shí)，都會(huì)投去羨慕的目光。我真想和他們一樣，放飛自己的童心……
有一次，我考試得79分，我邁著沉重的步子回到家，您接過(guò)卷子，“什么，才79分？“說(shuō)完，您便叫我跪10小時(shí)。十小時(shí)？這個(gè)驚人的數(shù)字在我耳邊回旋。我人在落淚，心在落淚。
媽媽?zhuān)m然是短短幾句話，但我希望能打動(dòng)您的心。
對(duì)媽媽說(shuō)四年級(jí)作文 篇5
我想對(duì)媽媽說(shuō)聲，媽媽謝謝你。以前我從來(lái)不在同學(xué)面前提起我的媽媽?zhuān)慨?dāng)同學(xué)們談?wù)撈鹚麄兊膵寢寱r(shí)，我也總是非常羨慕他們有那么疼愛(ài)他們的媽媽?zhuān)钡侥且患轮蟆?/p>
媽媽從來(lái)都是要求我自己的事情自己做，要我獨(dú)立，要我自力更生。就比如學(xué)書(shū)法，其他同學(xué)的媽媽都是幫忙折紙的，我媽媽則不同，她一定要我自己折紙，她說(shuō)：“學(xué)習(xí)折紙是學(xué)習(xí)書(shū)法的第一步，怎么能依賴別人呢！”我練習(xí)書(shū)法這么多年來(lái)，媽媽從沒(méi)有幫我折過(guò)一次紙。
前幾個(gè)月，媽媽帶我去參加一次書(shū)法大賽，大賽的一項(xiàng)程序是要現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)一幅作品。宣紙發(fā)下來(lái)了，參賽的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)會(huì)折紙的，他們東張西望地想找個(gè)人幫忙，可是參賽的選手都是各個(gè)地方送來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，于是，一些同學(xué)就跑到窗口去喊媽媽?zhuān)研堖f出去，讓媽媽們幫忙折紙。我是自己動(dòng)手折紙的，按照我平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，留好邊縫，三兩下就折好了。監(jiān)考老師巡視全場(chǎng)的時(shí)候，向我投來(lái)贊賞的目光。我再看看窗外，媽媽沖我打出手勢(shì)，鼓勵(lì)我放膽去寫(xiě)。剎那間，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我明白了媽媽平時(shí)不為我折紙的用意。
揮毫寫(xiě)了一幅作品，我還有空閑時(shí)間看其他選手的作品。他們的紙大都是媽媽在走廊上折的，由于走廊上沒(méi)有桌子，折痕明顯沒(méi)有我的整齊，有幾位同學(xué)大概是因?yàn)閶寢寷](méi)有跟隨，竟然沒(méi)有折紙就直接寫(xiě)上去了。這次書(shū)法比賽，我拿了個(gè)大獎(jiǎng)。
我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽謝謝你，因?yàn)槲业牟欢伦屛乙恢睕](méi)能明白您對(duì)我的愛(ài)，而現(xiàn)在我明白了。
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