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    爬山四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-07 18:00:31 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的爬山四年級(jí)作文合集八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的爬山四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的爬山四年級(jí)作文合集八篇

    爬山四年級(jí)作文 篇1

      一聽說要去爬山,我興奮了好久。

      星期六,天剛蒙蒙亮,大伯就催我起床了。我睜開迷迷糊糊的雙眼,麻利地穿好衣服出發(fā)了。我坐在車子上有些心不在焉地看著窗外的風(fēng)景,心早就飛上了山頂。

      當(dāng)西樵山進(jìn)入我的視線時(shí),我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑進(jìn)了桃花園,我看到一行行郁郁蔥蔥的桃樹井然有序地排列著,好像在列隊(duì)歡迎我們呢!

      接著,我們又來到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。

      后來,我們還看了狗熊爬桿,看到了巨大無比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時(shí)候,我們已在不知不覺中踏上了返程之路。

      我愛美麗的風(fēng)景,我愛大自然。

    爬山四年級(jí)作文 篇2

      盛夏時(shí)節(jié),一戶人家的外墻上有許多爬山虎,它們密密麻麻,郁郁蔥蔥,給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽光照耀下,一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在歡快的跳躍著。微風(fēng)輕輕滑過,爬山虎被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙,好似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。總有一些小孩子調(diào)皮地把它的“腳”往下拉,但仍然阻止不了他努力向上,茁壯生長。

      正當(dāng)我贊嘆著爬山虎堅(jiān)持不懈的精神時(shí),讓我想起了我第一次闖“小勇士訓(xùn)練基地”的情景……

      那次,我和趙晨羽在萬意特萊斯吃完牛排后,忽然看見新開業(yè)的“小勇”。我膽子比較小,于是趙晨羽就發(fā)起挑戰(zhàn):“不如我們?nèi)ケ缺饶懥堪桑 蔽彝@個(gè)三層建筑,覺得小菜一碟,便說:“走吧!”前幾關(guān)還輕松自如,但到一座獨(dú)木橋時(shí),我卻傻眼了,那是一個(gè)用許多木樁做的關(guān)卡,窄的只能容下一只腳,再往下一看頓時(shí)頭暈?zāi)垦,仿佛來到了萬丈深淵,頓時(shí)嚇出了一身冷汗。后面的教練哥哥對(duì)我說:“不要看下面,大膽地走吧!后面有安全繩保護(hù)著呢!”我深吸一口氣,顫顫巍巍地把右腳伸了出去,但馬上又縮回來,站在原地猶豫不止。那個(gè)哥哥說:“要不我先示范,你跟著來!”只見那個(gè)哥哥輕松敏捷地走了過去,我心想:既然別人都可以,我為什么不可以?一定不能被這個(gè)攔路虎打敗了!于是,我也一步一步慢慢地向前挪著,終于成功了!我心里樂開了花!

      在困難面前,我們要知難而進(jìn),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),就向那頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈的爬山虎一樣。

    爬山四年級(jí)作文 篇3

      我們來到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點(diǎn)兒忐忑。

      我奮力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

      終于到了山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會(huì)跑過去,倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了,這時(shí),看到一些人已經(jīng)往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那么多路,他們不累嗎?這時(shí)一位老爺爺走了過來,對(duì)我笑瞇瞇地說:“小朋友,你也來爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會(huì)兒,說:“往下”!澳悄銥槭裁床煌夏兀俊薄八吡,我一定爬不到山頂!薄澳悴辉囋囋趺粗滥兀课覀儊肀葌(gè)賽吧!說完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個(gè)小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。

      我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難,我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少,就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅(jiān)持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達(dá)了山頂。

      我看見了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳,看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。

      爬上烏龍山,我明白了:只要堅(jiān)持到底,不要退縮,才能看到更美的風(fēng)景!

    爬山四年級(jí)作文 篇4

      今天秋高氣爽,天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。

      這座山爬的人少,沒有臺(tái)階,到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵(lì)我,要對(duì)自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!

      我奮力向上爬。走著走著,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼!可是我馬上一骨碌地站了起來,拍拍屁股上的土,繼續(xù)一步一步地向山頂爬去。

      不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動(dòng)了。我對(duì)媽媽說。

      媽媽給我鼓勁,加油!勝利就在前方!

      我聽了頓時(shí)振奮,又有了力氣繼續(xù)向山頂走去。

      又走了一會(huì)兒,!終于爬到了山頂,山上的空氣好新鮮啊!爸爸還給我捉了只螞蚱。山上的植物長得郁郁蔥蔥。像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵在歡迎我們,嫩綠的小草,五顏六色的小野花爭(zhēng)相開放。我們站在山頂往下看,看到了茂盛的樹木和山間的田地。爸爸說:“燦燦你看,這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎?真美呀!”爸爸還摸著我的頭說:“你看堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在不是爬到山頂了嗎!”

      是啊,這次爬山不僅鍛煉了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇于挑戰(zhàn),這樣就能克服困難,取得成功!

    爬山四年級(jí)作文 篇5

      大年初五,在家閑著無聊,伯母說帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>

      我們這一群人有六個(gè)小孩,兩個(gè)大人,泓達(dá)是我堂弟,因?yàn)樯骄驮诶霞曳孔雍竺妫钍煜ぢ肪帶頭走在最前面,我們一群人在后面跟著,浩浩蕩蕩的。

      我們繞過幾座舊房子來到山腳下,沿著山路往上爬,一開始我覺得很輕松,因?yàn)闆]有石頭,路也比較平。但漸漸的石頭就多起來了,越往前越不好走了,從半山腰處開始修了臺(tái)階,因?yàn)樯铰犯盖土耍铰返膬膳蚤L滿了樹和雜草,我們這群人仍然堅(jiān)持往上爬,一路上都留下我們的歡聲笑語。終于爬到了山頂,大家都累壞了,氣喘吁吁地坐在大石頭上休息,望著山下的風(fēng)景,村莊的房子一棟挨著一棟,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到來,真是美不勝收!

      休息了十來分鐘,我們?cè)贩祷亓松较,這真是一次有意見的運(yùn)動(dòng)。

    爬山四年級(jí)作文 篇6

      今年國慶節(jié)期間,我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進(jìn)山門,我們沿著小路往里面走,一副山清水秀的“畫”立刻映入了我的眼簾。綠樹成蔭、枝繁葉茂,還有一個(gè)很大的湖,湖面波光粼粼,泛起了道道小小的波紋……

      人們漫步走在石頭路上,看著這呈現(xiàn)在自己眼前的風(fēng)景,心情也會(huì)隨著周圍的景物而變的舒暢。我們繼續(xù)往前走,有一塊兒石頭路被湖水淹沒了,我們艱難地走過了野山野路。過了一會(huì)兒,我們大家走到了游客中心,看到指路牌上寫著‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣,說:“走!我們?nèi)タ纯窗謇豕鹊降子惺裁春猛娴摹蔽覀冺樦嘎放粕蠈懙淖哌^去。

      到了以后,我看到那里也是一顆顆的樹,心想:什么嘛!也不過是幾棵樹而已,根本稱不上是什么板栗谷,真沒勁。忽然,我腳底下好像踩到了什么東西,一個(gè)跟頭就趴倒在地,雖然很痛,但是我很疑惑,我踩到什么東西了!低頭一看,原來是一個(gè)毛茸茸、渾身長滿刺的東西。我急忙問爸爸:“爸爸,這是什么啊?”“哦,這個(gè)啊,是板栗!”爸爸笑嘻嘻的回答著!岸?不可能啊!板栗應(yīng)該不是這個(gè)樣子的!”我反駁道。“其實(shí)把這毛茸茸的殼打開,里面就是了!”“哦!”原來如此,沒想到,我出來玩也可以增長知識(shí)呢。

      我們繼續(xù)爬山,爬到半山腰的時(shí)候,媽媽說:“實(shí)在是太累了,已經(jīng)爬不動(dòng)了!我們下山吧”我心想:平時(shí)爸爸總是教育我,凡事都要認(rèn)真堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。所以我可不想半途而廢啊,不行,我一定要爬到山頂!我和爸爸說:“讓媽媽在這里等著我們,爸爸,我們繼續(xù)爬吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      又爬了段時(shí)間,我們看見許多人都因?yàn)樘哿,坐在石頭臺(tái)階上休息,有的打撲克,還有的從登山包里掏出來了幾個(gè)面包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說:“玥玥,我們也休息一下吧!”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說:“不行,爸爸,就快到了,你先喝一口水吧。我們繼續(xù)。”我拉起爸爸的手領(lǐng)著他往上走,最終我們到達(dá)了山的最頂端,我欣喜若狂,感到為自己自豪!我沖山下大叫:“我們贏啦!”

    爬山四年級(jí)作文 篇7

      清晨,蔭綠的山谷里,百鳥啾鳴,明麗的陽光照耀著郁郁蔥蔥的森林,天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山!磨基山,我來啦!

      我們?cè)缭缇统霭l(fā)了。山坳里幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,宛若一條潔白的哈達(dá)輕輕掛在仙女的脖子上。路樹上那晶瑩的露水映著初升的朝陽,像顆顆珍珠,一閃一閃地在樹葉的尖端顫動(dòng)著。我們一邊欣賞美景,一邊朝山頂進(jìn)發(fā)。從昨晚就興奮得不想睡覺,一心想著今天“爬山探險(xiǎn)”的弟弟“不走尋常路”,幾步竄入一條人跡罕至的小道,沒辦法,我們只有盡力跟上“那只小猴子”的步伐,弟弟跑前跑后,不知疲倦,一會(huì)兒在趴在草叢里找螞蚱,一會(huì)兒又翻開石塊找蟈蟈,媽媽亦步亦趨,活像護(hù)雛的雞媽媽,我看著快活的弟弟,就象看到“當(dāng)年的我”,現(xiàn)在的我,想的就是好好享受這難得的沒有作業(yè)的時(shí)光,爸爸好像也挺享受這難得的閑暇,一路上小曲兒哼個(gè)不斷,那并不美妙的聲音竟也并不象平日那般難聽。這條路可真難走,每走一步都很艱難。一邊往上爬,爸爸、媽媽一邊不時(shí)地叮囑我們要注意腳下,腳要踩穩(wěn),有時(shí)實(shí)在不好爬的時(shí)候,爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時(shí)制止了弟弟的“胡鬧”,我們又回到了上山的“正道”上。越往上走,大自然的氣息就越濃厚,我們穿行在神秘而美麗的山中!懊利惖娘L(fēng)景總能給人舒適的心情”,你瞧!在前往山頂?shù)囊浑A階石梯上,不時(shí)會(huì)有三四朵紅色的小花,在我們不經(jīng)意間,出現(xiàn)在你的腳兩邊,仿佛在迎接我們的'到來!你聽!山中傳來了陣陣清脆的鳥叫聲和蟲鳴聲,他們似乎在合奏著一首著名的交響曲……

      終于,我們登上了山頂!我抬頭仰望藍(lán)天,天上的云朵白得宛如無瑕的雪;天上的云更軟了,軟得好像一團(tuán)團(tuán)緊簇的棉花;天上的云更靜了,靜得使你感覺不到它在飄動(dòng),“不敢高聲語,恐驚天上人”的意境應(yīng)該就是如此吧;我低頭俯視大地,一片片莊稼連在一起,成了綠的世界,綠的海洋。微風(fēng)拂過,海面泛起了微波,漸漸擴(kuò)散開來,延綿到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處聳立的高樓,筆直的馬路,長虹般的大橋,緞練似的長江,盡收眼底,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣令我意氣風(fēng)發(fā)。

      “唯有歷經(jīng)攀登的艱辛,方可品評(píng)高處的美景”,爸爸的細(xì)語震撼了我的心靈深處,這種感覺將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮力前行!

    爬山四年級(jí)作文 篇8

      人們喜歡的然而芬芳的花兒,參天的大樹,可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

      老家的房子上,總會(huì)有一簇簇的爬山虎,它們頑強(qiáng)地沿著墻往上爬,那被爬山虎裝扮過的墻總比城市里貼著磁磚的墻多一份樸素。

      在老家的姑媽,每一星期總會(huì)剪一次窗邊的爬山虎,不然,它們會(huì)把窗子緾得打不開,但然而又有那一次沒有長起來呢?它們才不怕哪鋒利的剪刀呢!它們要向上長,向上長……

      作家葉圣陶曾贊揚(yáng)過爬山虎的美麗,而我要贊揚(yáng)它的生命力。只要有一堵墻,只要有一些土,你就能夠看到爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬,永不停止。當(dāng)我看到微風(fēng)把爬山虎的葉子吹起來時(shí),一陣清涼就會(huì)拂過我心頭。

      爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠?晌颐靼,來年它們會(huì)又長出來的,它們會(huì)再次抱著生命的期望,爬滿所有的墻……

      爬山虎的生命尚且如此,人的生命又怎樣呢?人的生命力比爬山虎頑強(qiáng)得多,我們要像爬山虎一樣,應(yīng)對(duì)挫折要勇敢去應(yīng)對(duì),不怕困難,創(chuàng)造自己生命的輝煌!

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