【精選】小草四年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小草四年級(jí)作文 篇1
“好一朵美麗的茉莉花，滿園花兒香不過(guò)它，我有心采來(lái)一朵戴，看花的人兒要將我罵……”一曲茉莉花唱出了人們對(duì)茉莉花的喜歡之情。但是，我卻喜歡平凡而又隨處可見(jiàn)的小草。走在小路上，一片誘人的青綠色映入了我的眼簾，吸引著我的腳步，它們是誰(shuí)？它們就是小草。
小草沒(méi)有鮮花超凡脫俗、嬌貴艷麗；也沒(méi)有樹(shù)木那樣高大挺拔、傲然挺立。但是，小草的生命力非常頑強(qiáng)，暴風(fēng)雨過(guò)后，它們依然堅(jiān)不可摧，記得一位大詩(shī)人曾這樣形容它：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。用這句詩(shī)形容小草真是太合適不過(guò)了，雖然小草很弱小，但就算有野火來(lái)燒它們，在春風(fēng)的吹拂下，小草還是會(huì)憑著驚人的意志力和求生能力生長(zhǎng)出來(lái)，它的這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？想一想生活中，有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而退縮，自暴自棄，向困難低頭折節(jié)，與成功失之交臂呢？如果他們能學(xué)學(xué)小草永不放棄，勇往直前的精神，就會(huì)取得成功。
小草還是那么樸素?zé)o華，他永遠(yuǎn)只當(dāng)鮮花的襯托品，從來(lái)不爭(zhēng)風(fēng)頭，不想別人炫耀自己，默默無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。相較之下，在當(dāng)今社會(huì)，有多少人能想小草這樣呢？人類(lèi)為了名譽(yù)、金錢(qián)、權(quán)利、地位等使出各種手段去爭(zhēng)奪，誰(shuí)也不想相讓。要是我們?nèi)祟?lèi)都能像小草一樣的話，世界上就不會(huì)有陰謀與殺戮了。
�。⌒〔�，我愛(ài)你的清香與平凡，但更吸引我的還是你那頑強(qiáng)，默默無(wú)聞與無(wú)私的品質(zhì)。
小草四年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽在公園里散步，草坪上有許多草，它們好像在那里唱歌，鎮(zhèn)惹人喜愛(ài)。
我就順手拔了不把小草，只看見(jiàn)草坪中間少了一塊草，那是我剛拔掉草的地方。沒(méi)過(guò)幾天，我和外婆正準(zhǔn)備去買(mǎi)菜，剛好我又經(jīng)過(guò)這里，我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)被我拔掉的小草又長(zhǎng)出來(lái)了，我剛絕真的好奇怪�。�
這是為什么呢？突然我的腦袋里蹦出來(lái)一句詩(shī)詞：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”
是啊，小草的生命力就是這樣的頑強(qiáng)！
值得我出深思！
小草的精神值得我去學(xué)習(xí)，我要向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持到底、頑強(qiáng)拼搏的精神！
我以后也要仔細(xì)觀察身邊的事物，多去發(fā)現(xiàn)身邊的大自然，一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
小草四年級(jí)作文 篇3
大家好，我是一棵無(wú)人知曉的小小草。
春天，當(dāng)和煦的春風(fēng)拂過(guò)我們頭頂時(shí)，我和我的兄弟姐妹就爭(zhēng)先恐后地鉆出泥土，探出尖尖的小腦袋，好奇地張望外面的世界。我和小伙伴們穿上嫩綠的“衣裳”，一起在春風(fēng)中搖曳，在春雨中茁壯成長(zhǎng)。人們?cè)谖覀兩砩弦安�、散步，孩子們�(cè)谧杂勺栽诘卮驖L兒。夏天，我們已披上深綠色的“襯衫”。“哎呦”的慘叫聲在我耳邊響起，原來(lái)牧羊女趕著牛羊來(lái)了，我們有的被吃了，有的被踩了。我傷心，因?yàn)樾值芙忝脗儾辉偕磉�，感到孤�?dú)。我又感到欣慰，因?yàn)槲覀兊母�牢牢地扎在泥土里，不久，我們又會(huì)鉆出泥土的。我們彎彎的葉子，是露珠的搖籃，也是昆蟲(chóng)的樂(lè)園，飄蟲(chóng)在興高采烈地捉迷藏，螞蟻在歡天喜地地滑滑梯，螞蚱在滿天歡喜地玩蹦床。蜜蜂、蝴蝶在葉間翩翩起舞。秋天，我們又換上了黃色的“大衣”，我們漸漸枯萎了，滲入了泥土，化作肥料。
我們不僅樣子漂亮，而且作用也十分大。我們和樹(shù)一樣，都能制造氧氣，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，我們還可以防止水土流失，綠化環(huán)境。作出那么大貢獻(xiàn)，人類(lèi)卻忽略了我們的功勞，不說(shuō)這個(gè)，還經(jīng)常為我們套上“透明裝”。真希望人類(lèi)替我們“整容”一下，使我們恢復(fù)以往的挺拔、蔥綠。
有一首歌這樣唱道：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！边@就是歌頌了我們小草偉大無(wú)私的奉獻(xiàn)精神啊！
小草四年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)春天的小草，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門(mén)前有一片草坪，上面長(zhǎng)著小草。它們是那么富有生機(jī)，春天一到，就鋪滿一大片。細(xì)看，它們嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣春風(fēng)過(guò)后，柔嫩的小草有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像一群活潑可愛(ài)的孩子在翩翩起舞。這是，你如果有空（觀賞、欣賞）一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返呢！
別看小草這樣（柔嫩、柔弱），可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。
有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀！小草被（折騰、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信,它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但它們好像驕傲說(shuō)說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”是啊，小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白揚(yáng)那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)�。�
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眹�(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了!
小草四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，小草在微風(fēng)中探出了腦袋；螞蟻一只只在地下爬出來(lái)尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒(méi)有花朵那么芳香，也沒(méi)有樹(shù)木那么高大，可它卻是那么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是在火辣辣的陽(yáng)光下灼燒；還是在刺骨的寒風(fēng)中吹打，它依然是那么堅(jiān)強(qiáng)，這就像人們說(shuō)的：“在來(lái)年的時(shí)候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征。在小草身上讓我懂得了一個(gè)道理：不論遇到什么危險(xiǎn)，什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
植物小草告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，那么螞蟻又讓我懂得了什么呢？一起來(lái)看看吧！
螞蟻遇到食物時(shí)，會(huì)搬起回巢。可是如果它遇到了一個(gè)龐然大物，它會(huì)怎樣呢？它有兩個(gè)選擇，第一個(gè)是靠自己的力量把食物滾回洞里；第二個(gè)是回去找同伴來(lái)。而一般是選第二種。那個(gè)景象真壯觀�。∫蝗何浵伜坪剖幨�，前赴后繼，圍著一個(gè)食物又推又搡，最終把它運(yùn)回家。這讓我明白了：團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。
小草、螞蟻還有許多動(dòng)植物都是人類(lèi)的好老師！
小草四年級(jí)作文 篇6
一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。
小花說(shuō)：“這陽(yáng)光怎么這么刺眼啊？真煩！”小草卻說(shuō)：“我怎么不覺(jué)得煩呀，這不挺好的嗎？真是不懂得什么叫做溫暖�！毙』ǖ闪诵〔菀谎郏f(shuō)：“你這人怎么回事呀！我說(shuō)一件事，你卻偏偏要與我說(shuō)出相反的意見(jiàn)，真是莫名奇妙！這本來(lái)就是你不對(duì)的嘛，陽(yáng)光本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就非常重要的。”小草說(shuō)。就這樣，從此以后，他們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
直到有一天，他們又爭(zhēng)吵起來(lái)了，一棵大樹(shù)說(shuō)：“你們煩不煩呀！整天在別人耳邊嘮叨，連午覺(jué)都讓人睡不好了�！� “大樹(shù)爺爺，你說(shuō)他是不是既笨又天真呀？”小花說(shuō)。話音剛落，小草又說(shuō)：“你這樣議論別人，是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的�！毙』ㄕf(shuō)：“切！我怎么可能得到報(bào)應(yīng)呢？我看是你自已要得到報(bào)應(yīng)，是吧！”大樹(shù)爺爺很生氣地說(shuō)道：“別吵了，好不好？我還要睡午覺(jué)呢！”小草給大樹(shù)爺爺說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！毙』▍s說(shuō)：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么樣呢？”后來(lái)小草和小花就一直吵個(gè)不停。
最后，來(lái)了一位年輕人，他把這朵小花給摘了。從此，草地上安靜了。
這個(gè)故事告訴我們：在生活中，人與人要和諧相處，要謙虛，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。
小草四年級(jí)作文 篇7
語(yǔ)文課上，我讀了《從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草》這個(gè)故事，細(xì)細(xì)品味，深有感觸。
故事主要寫(xiě)了一棵草的種子落到了巖縫里，種子靠自身頑強(qiáng)的生命力，再加上陽(yáng)光、雨露等的幫助，長(zhǎng)成了一棵挺拔、結(jié)實(shí)的小草。
讀完故事，我掩卷沉思：文中落入巖縫的草種能長(zhǎng)成小草，除了外界的幫助外，最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠，生存環(huán)境很惡劣，但它靠著自己頑強(qiáng)的毅力，硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功�。 都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒，生活在無(wú)聲無(wú)色的世界里，卻頑強(qiáng)不屈，樂(lè)觀地面對(duì)生活，終于寫(xiě)成了這本巨著；張海迪高位癱瘓，但她努力學(xué)醫(yī)，治好了無(wú)數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人，驗(yàn)證了大詩(shī)人拜倫的一句名言：“逆境是達(dá)到真理的一條通道�！�
我想，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也正需要這種精神才能取得好成績(jī)。記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，苦思冥想，可怎么也做不出來(lái)，最終放棄思考。第二天，老師在講評(píng)這道題目時(shí)，我驚訝不已。因?yàn)槲译x正確答案僅僅差了一步！在懊惱之余，我不由想道：我為什么不能把題目做出來(lái)？是題目太難嗎？不，題目不難，是我缺乏鉆研精神，不敢迎難而上。
一個(gè)人如果具備了不屈不撓的精神，他就離成功的大門(mén)靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示，事實(shí)上，這就是成功的秘訣。
小草四年級(jí)作文 篇8
我是一棵小草，身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我是一棵小草，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說(shuō)：你好啊，小草！停了一會(huì)兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說(shuō)：小草�。∧愫�。我是一棵小草，當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服�。∵@時(shí)候，一群頑皮的小孩兒走來(lái)了，他們?cè)谖疑砩蟻y踩，但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩子說(shuō)：走在這小草上不格腳，多美�。÷�(tīng)了這句話，我心里樂(lè)滋滋的，高興得直想笑。一天，一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊，那群羊看見(jiàn)了我，就搶著吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼，心想，這下可完了�？墒怯忠幌�，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。過(guò)了一些天，我突然覺(jué)得身子又高了一些，我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我又長(zhǎng)起來(lái)了，而且比原來(lái)還高。這時(shí)候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見(jiàn)農(nóng)民伯伯趕著的羊群，那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。我是一棵小草，幾陣秋風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過(guò)了一些天，老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了，我默默地等待著我是一棵小草，可是，我多么幸福��！
犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)了好處。能力大眾服務(wù)，為人們做出貢獻(xiàn)，我感到自豪，感到驕傲。
小草四年級(jí)作文 篇9
當(dāng)你在平坦的草原上走過(guò)時(shí)，是否留意過(guò)那些被人踐踏的小草；當(dāng)你在草地上自由玩耍時(shí)，是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無(wú)論怎樣，小草總會(huì)用樂(lè)觀來(lái)看待人生，在平凡中孕育偉大！
你瞧，在粗壯挺拔的大樹(shù)底下，默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠(yuǎn)不可能像大樹(shù)那樣參天，但它堅(jiān)信憑借自身的努力，也會(huì)撐起自己的一片天地；它也知道自己不能像花兒那樣彌漫芳香，但它肯定一切都是虛假，只有頑強(qiáng)拼搏，力求上進(jìn)。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)柳條，觸過(guò)綠波，來(lái)到了淺草才能沒(méi)馬蹄的草地上。這時(shí)剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著，向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細(xì)瞧，才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強(qiáng)：它們打破了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，在泥土中孕育來(lái)年的'光輝。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。
我贊美小草，不僅僅是因?yàn)樗鼖尚】蓯?ài)，更是因?yàn)樗軣o(wú)視狂風(fēng)暴雨的存在，努力將身體向上挺，而不是膽怯；能為自己至高無(wú)上的信念，一步一個(gè)腳印去追求；能謙虛，樸質(zhì)的在大千世界中度過(guò)一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。
每一棵草都象征了辛勤的園丁，為園林付出自己一份獨(dú)特的愛(ài)；每一棵草都象征了含辛茹苦的老師，為了學(xué)生而無(wú)私奉獻(xiàn)……它不會(huì)與花花世界相媲美，也不會(huì)為成就而追名逐利，它只會(huì)一個(gè)勁的鉆，鉆向成功之路。
我要高聲贊美小草！
小草四年級(jí)作文 篇10
大家好，我是一棵小草，我和我的伙伴生活在一個(gè)大花園里，園丁叔叔對(duì)我們很好，天天給我們澆水讓我們喝的飽飽的。
在大花園里到處是我們的身影雖然四季的鮮花總是人們追逐的對(duì)象，但沒(méi)有綠色的印襯怎么能顯現(xiàn)花的嬌嫩在世界各地人們都在為綠化地球而努力。每當(dāng)人們看到綠色的大自然時(shí)，就會(huì)心情愉快許多的，煩惱都會(huì)忘記。
人們總說(shuō)，大草原是天然的癢吧，在一望無(wú)際的草原上零零星星的裝點(diǎn)著白色蒙古包，就象種在草原上的大蘑菇。蒙古包上空升起裊裊的青煙，暮色籠罩著大地，放馬歸來(lái)的牧民，踏著飛快的步伐，幾只牛羊在啃食著青草，一片生機(jī)勃勃的美景。在著美景中，草原就象母親一樣養(yǎng)育了大家，而小草就是這草原的主人黙黙無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己。草原上的人是熱情、豪放的。我想，那是因?yàn)閺V闊的草原養(yǎng)育出來(lái)的人就象這遼闊的草原一樣，給你一個(gè)寬廣的舞臺(tái)，盡情的發(fā)著熱和光，奉獻(xiàn)自己，成就別人。
春風(fēng)吹綠了我，陽(yáng)光照耀了我，所以我也用這種感恩的心去溫暖、養(yǎng)育需要我?guī)椭囊磺�，地球、�?dòng)物、人類(lèi)，雖然我也只是一棵無(wú)人知道的小草。
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