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    人四年級作文

    時間:2021-08-06 13:05:46 四年級 我要投稿

    【實用】人四年級作文匯編6篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的人四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】人四年級作文匯編6篇

    人四年級作文 篇1

      自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后,王后非常憤怒,王后想:既然我殺不到白雪公主,那我可以殺七個小矮人啊,誰讓它們總幫助白雪公主呢。

      王后叫了她的奴婢,對她說:“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高,就是讓它們餓死!哈哈哈哈哈哈哈!”“是!迸韭犃酥,用魔法把七個小矮人的飯桌給弄的很高,小矮人回家之后,正想吃飯,發(fā)現(xiàn)飯桌變高了,說“肯定是那可惡的王后弄的,我們該怎么辦呢?”“我想,我們應(yīng)該可以去找神火鳳幫我們增高!”“神火風在哪。俊薄霸谀镍P凰山。”“恩,我們明天趕路去吧!”

      “王后,小矮人它們說,它們要去找神火風,讓神火風幫他們增高!薄肮,它們還想去找神火風?這是不可能的!你去把鳳凰橋給弄斷,然后再把鳳凰山的中途給弄一些地雷!薄笆!

      小矮人走到了鳳凰江,發(fā)現(xiàn)橋斷了,說“橋斷了怎么過去?”“沒關(guān)系,幸好我有準備!苯又“四贸隽艘凰掖俅蜷_,然后它們就坐著船,游到了對面,接著它們走到了鳳凰的中途了,一個小矮人說“先穿好鐵靴子,小心地雷!

      小矮人們穿上了鐵靴子,走向了鳳凰山頂。它們看見了神火風,說“火鳳,我們的桌子被惡毒的王后增高了,她是想把我們餓死,你可以幫我們變高么?”“好啊,我可以幫你們,看到對面的西瓜嗎?吃掉那個西瓜,你們就可以變高了。”說著,小矮人就去吃西瓜了,正好帶了一把水果刀,它們切開西瓜,吃了起來,吃完以后,它們就神奇般的變高了。

      王后知道了之后,說“你這個廢物,它們既然變高了。你真沒用!”“奴婢知錯了!薄八懔怂懔恕O麓,我一定要它們死!”

    人四年級作文 篇2

      今天,我們家來了一位稀客——野山雞。我一聽便到處打探“稀客”的消息。

      表姐告訴我:野山雞是一種會飛的雞,體形不大,喜歡在樹林或高處的樹枝上生活。野山雞探路時,都是靠尾巴來導行方向,如果沒有尾巴,它便會失去平衡,它身上的羽毛讓人看起來比較華麗,很是美麗……

      我越聽越高興,嚷嚷著要去見見“稀客”的美貌表姐帶著我來到了目的地,卻突然發(fā)現(xiàn)“稀客”不見了。我頓時大驚失色,表姐突然冒出了一個不可思議的念頭,來一場人雞大戰(zhàn)!雖然我有些害怕,但為了媽媽去客人家時的禮物,我也是決定和這來路不明的野山雞斗一斗。

      隨著我們緊張的心情,人雞大戰(zhàn)正式開始了!我和表姐先來到了樹林,我們誰也不敢輕舉妄動,怕還沒捉到野山雞就把自己弄得渾身是傷。在我們的仔細搜查,確認這里沒有野山雞后,我們才肯排除樹叢這個“嫌疑地點”。

      我們又來到許多“嫌疑地點”,可是都沒有找到野山雞。正當我們垂頭喪氣準備空手而歸時,我猛地想起表姐說野山雞喜歡住在樹林或樹枝高處時,我忙鳥瞰了一下周圍,發(fā)現(xiàn)一只羽毛非常獨特的“鳥”我便對表姐說:“姐姐你看那是嗎?”表姐有些不耐煩的瞅了一眼,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來這只野山雞,就飛落在最顯眼的地方,我們不管三七二十一連忙竄了過去,等表姐竄到它面前了,它才反應(yīng)過來,往我這邊逃,我又害怕又激動,又想上前進,又不敢向前進。表姐看見了,說:“茗茗,別害怕,它不會咬你也不敢咬你的。”我聽了表姐的話小心翼翼的慢慢向前挪動。

      漸漸地,表姐見野山雞開始不知所措了便一把抓住野山雞的翅膀,折斷了野山雞的尾巴,并和我一起拿著“戰(zhàn)利品”走回廠里去了。

    人四年級作文 篇3

      所謂“校有校風,班有班風”。而我們有家有家風,我們家的家風就是四個字——“尊老愛幼”。

      在我們家很重視尊愛幼,我們家風的來歷還是因為我。由于在一次吃飯時,我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個規(guī)矩。就比如在一次過年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對我說;“把這一碗餃子,去給你的奶奶送去!庇谑,我便端著餃子送到奶奶家。在晚上吃團圓飯時,媽媽總對我說要先讓爺爺奶奶坐下,等人都坐下后,在開始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給奶奶爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。

      吃飯時,媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學會尊老愛幼,所以我挾了幾個水餃給爺爺奶奶,奶奶和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的.故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風——尊老愛幼。于是拿出來,和弟弟一起玩得很開心。

      尊老愛幼是我們家的家風更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚光大。

    人四年級作文 篇4

      星期四下午,我們班有十來個人一起報名小小科學家的機器人班,但只有被選中了的才可以參加。

      第二課堂的時候,我們走進了小黃老師的科學教室。一走進教室,我立刻緊張了起來,三年級和四年級加起來也就只能有20個人能進入機器人班,我這一回不一定能選的上。我們找到座位坐下。可能是小黃老師看我們有點緊張,就想盡所有辦法,讓我們放松一下心情。

      選拔開始了,小黃老師用眼神示意我們安靜下來,接著說:“老生就有十四個了,二十減十四,只能有六個人能參加機器人班哦。”我心想完了,還以為不算老生可以加入二十個人呢!本來還有百分之五十的可能性加入,現(xiàn)在完全只剩百分之五!真的完了。老師是教我們四年級的,他不教三年級。小黃老師看了我們一眼,說:“你們四年級是什么樣子的,我都清楚啊。”誰知,話音剛落,他就打了個大噴嚏,他慢慢地吐了一句:“肯定是四年級的人在說我壞話!鳖D時全場大笑。室內(nèi)的氛圍輕松了不少。

      小黃老師開始提問題了,第一個問題是:“你們?yōu)槭裁磿x擇來機器人班呢?”一個接著一個回答,有的說很有趣;有的說可以鍛煉敏感力;還有的說可以讓大腦有更多的思考。只有百分之四十的人舉了手,還有百分之六十的人沒有舉手,沒有舉手的大部分同學都被小黃老師淘汰了,他們有的一句話也沒有說就走了,有的還在那里狂求情,還有一個同學差一點就跪下了。第二個問題是:“小黃老師帥不帥?”!這老師也太自戀了吧?但是無奈,我們都只能說帥。果然,那些說不帥的,都被小黃老師淘汰了。又經(jīng)過了一系列的選拔,我們班包括我一共有三個人進了決賽,小黃老師對我們說,如果今晚沒有來我們班,就說明我們班沒有一個人被選上。

      一個晚上過去了,我也沒有看到小黃老師,我很失落。下一個學期我要接著努力,一定要進入機器人班。

    人四年級作文 篇5

      又到了歡聲笑語的游戲時間,今天的游戲真是讓我們笑得樂不可支。“盲人”雕塑家,一聽就知道一定會像盲人一樣,墜入黑暗。至于游戲玩法嘛,聽了也是不亦樂乎。四個角色輪番上場:“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩,模特擺出一個動作,讓“盲人”通過觸摸來幫助泥人做造型,最后請眼睛雪亮的評委來打分。

      “游戲玩法就這么簡單!”老師滿臉堆笑,“開始玩游戲吧!”

      第一輪,項同學自告奮勇,當起了模特,而小張同學毫不情愿地當了“盲人”雕塑家,曹同學也興致勃勃地當起了泥人。只見項同學雙腿叉開,右手往后一擺,左手撐著自己笨重的頭,真像是一個在思考的人!張雕刻家伸出手從頭開始一步一步地觸摸,看摸出了手的動作,漸漸往下摸,腳也確定了,項模特有點不耐煩了,收回了動作,在老師的提醒下,張雕刻家已經(jīng)為曹泥人刻出了模特的樣子,當眼罩摘下后,大家開始比對,雖然有些瑕疵,但也很棒了。

      第二輪開始了,冰冰成了雕塑家,而我變成了泥人,而陸同學成為了造型浮夸的模特啦!冰冰上前幾步觸摸陸模特的手腿,而我什么也看不見,只能默默等待顧刻家來“雕刻”我了。雕刻家經(jīng)過一番觸摸,終于開始雕刻起我這個泥人了。

      先右腿膝蓋碰地,腳尖朝地,而另一條腿則90度彎曲,腳踩地,雙手兩個手指朝里,另外三個朝外,我配合著雕刻家,做出了動作。

      雕刻家的動作真是快啊!一下兩下就把我這個泥人刻好了。我心里想著:“如果不像怎么辦啊。唉,反正我和雕刻家都看不見,也不怪我!毖壅致崎_,哇,真是太像了,不是左腳的動作有一點差異,不過沒有關(guān)系,已經(jīng)很像了,誰讓大家都是盲人呢!

      游戲也慢慢過去了,我回到了自己的座位上,不禁感嘆:“當盲人真是不容易。≈匾姽饷髡娴氖翘昧!蔽遗赃叺摹暗窨碳摇币埠苜澩业倪@一番話。

      游戲結(jié)束了,但笑聲永遠不會結(jié)束,讓笑聲戴滿我們的歡樂與笑臉,飛向我們心中美麗而又充滿神秘的“童話世界”。

    人四年級作文 篇6

      “以前,有血有肉,有陽關(guān),有水,有鳥獸,有感情......",一位老人講到!爆F(xiàn)在也有!“,一位青年應(yīng)付到。

      ”不!你們不是人!是機器人!你們是超人!沒有感覺,沒有生氣......"

      "不不不,老爺爺您錯了,我們不完全是機器人,我們”“不要再說了你們只是機器人!”老人打斷了青年的話。

      “哦,提姆你不要和他講話”一位老太婆急忙說道,“他是個死板的人!我說過多少遍了?教你多少次了?叫你不要和他講話,哎呀!真是的!“

      風呼呼的吹,已經(jīng)13年沒下雪,2年沒打雷了。

      ”以前有春夏秋冬,還有24個節(jié)氣,人民不怕天災(zāi)海嘯,勇敢地面對生活......“老人又自言自語了

      世界上的天然植被已經(jīng)沒有了,然而,人們”勇敢“得”天不怕“”地不怕“,認為宇宙是無盡的,資源也是無盡的。

      唉......

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