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    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-08-06 09:24:39 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇

    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇1

      嗨!大家好,今天我為你介紹一個(gè)英語(yǔ)家族吧!她們是四個(gè)怪ka,也是我的老師,她們是四個(gè)精通英語(yǔ)的女子,也是名副其實(shí)的宅女......

      她們是陽(yáng)光飛揚(yáng)的老師,卻都是親戚。其中一位穿著北袋褲,一頭男士短發(fā),還是一名眼鏡先生,簡(jiǎn)直是游戲中的瑪麗奧。她的表姐是我的英語(yǔ)老師,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)已及腰,苗條如魚(yú)的身材只能說(shuō)貌若天仙......最后兩位登場(chǎng)的是“彩”和“蓉”!她們的外表已無(wú)法用語(yǔ)言描述,可她們的外語(yǔ)可是一流的,千萬(wàn)不要把外國(guó)人和她們弄混了!

      她們有一個(gè)共同的小家。一次,我去她們家做客。一進(jìn)門,映入眼簾的是一個(gè)黑白相間茶幾,茶幾旁擠擠歪歪擺著兩座沙發(fā),再加上一臺(tái)鞋柜和幾個(gè)小凳子,這就足夠讓她們的客廳很充實(shí)。再往里走,向右轉(zhuǎn),是一間和客廳一般大的衛(wèi)生間,甚至比客廳還裝修的豪華!接著便是一條狹窄的走廊,一旁是廚房.....經(jīng)過(guò)一段“曲折”的路終于到達(dá)目的地-----一張柔軟的雙人床,兩旁分別有一個(gè)床頭柜,堆積的全是書(shū)籍。陽(yáng)臺(tái)上鋪著被子,還有一個(gè)卡通靠枕,陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑在我們幸福的笑臉上,真是愜意極了!

      我的這四位姐姐都是二十多歲的'妙齡少女,每天一起逛街、談心......我想正是這種力量讓她們互相激勵(lì)、拼搏到現(xiàn)在。我愛(ài)她們——丹、彩、潔、蓉!

    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇2

      Autumn comes , it gets cooler and cooler. The sky is blue and the clouds are white. You would say autumn is blue and white.

      Look ! Birds are flying from the north to the south. The leaves are yellow. Some are hanging on the trees, some are on the ground ,some are dancing in the wind. Someone would say autumn is yellow.

      There are so many fruits in autumn in Xinxing . Pears ,peaches. Mangos, oranges and so on. They're fresh and healthy.

    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇3

      There is a tall tree in front of my house. I love it very much. When spring comes, the thick leaves make the tree beautiful and lively. And in summer, my parents and I often sit under the big tree and enjoy the cool air.

      But when autumn comes, the leaves will turn yelow, and fall from the tree. And then, it stands there in the cold wind alone. I am sad, too.

      Mother tells me the tree wil grow bigger and taller in the coming spring. I feel happy again.

    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇4

      我的英語(yǔ)老師姓張,她眼睛不大,戴著一副近視眼鏡,高高的鼻梁翹起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái),像一個(gè)仙女。聽(tīng)起來(lái)特別美吧!其實(shí)呀,英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn),那就是喜歡占課。

      上周五,我們正在上語(yǔ)文課,張老師突然走進(jìn)教室,和語(yǔ)文老師商量說(shuō):“我下周有事,這節(jié)課我來(lái)上吧!到周一我把課還給你!闭Z(yǔ)文老師只好走了。英語(yǔ)老師快步走上講臺(tái),大聲說(shuō):“大家把課本P2——67頁(yè)全讀一遍,然后我們玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),興奮地歡呼著開(kāi)始拼命朗讀。

      20分鐘后,把課文都讀完了的同學(xué)們,都滿懷希望地期待著老師的游戲?衫蠋焻s又扯高嗓門說(shuō):“下面我們把單詞和目錄讀一遍。”無(wú)奈,我們就只好又讀了一遍單詞和目錄?刹恢^(guò)了多少分鐘,下課鈴響了,我們也沒(méi)玩成游戲,只好一個(gè)個(gè)沮喪地下課了。

      到了周一,早上開(kāi)完了晨會(huì),英語(yǔ)老師就走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們都議論紛紛,有的說(shuō):“不是說(shuō)好換課嗎?怎么還來(lái)上課!边有的人說(shuō):“就連英語(yǔ)老師都不做好榜樣,太不像話了!边@時(shí),語(yǔ)文老師也來(lái)到了教室,看見(jiàn)了英語(yǔ)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,只好嘆著氣下樓了。

      這就是我們的張老師,因?yàn)樗o我們上課多,復(fù)習(xí)多,所以我們的英語(yǔ)知識(shí)掌握得特別牢,英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的提高。

      大家雖然都嫌棄她說(shuō)話不算話,但是在心里還是很佩服她的,她是一個(gè)敬業(yè)的好老師。

    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇5

      It was already 2:15 when I got up this afternoon. Classes would begin in a quarter. I quickly ran out and got on my bike.

      On my way to school, I rode fast. When I reached the crossing, the traffic lights were red, but I didn't stop my bike. A policeman stopped me, and asked me whey I didn't stop when the lights were red. I told him classes would begin in no time. He told me with a smile to obey the traffic rules next time and let me go.

    四年級(jí)英語(yǔ)作文優(yōu)秀作文六篇6

      10月7日下午,媽媽和我去蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng):親子講座《聰明的父母教你學(xué)習(xí)英語(yǔ)》。

      主講人是金山小學(xué)涂?jī)|奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃和她家英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和體會(huì)。

      講座一開(kāi)始,涂媽媽就問(wèn)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)是什么?一位小記者站起來(lái)回答說(shuō):“我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了以后出國(guó)能更好地與外國(guó)人交流”!斑@是個(gè)非常好的目標(biāo)”,涂媽媽接著說(shuō),“那么我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好英語(yǔ)呢?適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要!”涂媽媽介紹了自己女兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網(wǎng)》,讓女兒像學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ),先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過(guò)每天的堅(jiān)持,一段時(shí)間后她女兒終于讀完了整本書(shū),英語(yǔ)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了。接下來(lái),涂媽媽又讓女兒通過(guò)朗讀短文、朗讀原版書(shū)和學(xué)唱英文歌等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。涂媽媽說(shuō)我們的母語(yǔ)學(xué)習(xí)是從聽(tīng)和看、讀和唱、說(shuō)和寫(xiě)逐步積累起來(lái)的,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一樣,只要堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)好!

      最后,涂媽媽讓我們自己制定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃是:我想讓媽媽給我買一套涂媽媽推薦的蒲公英英語(yǔ)繪本,從自然拼讀學(xué)起,通過(guò)閱讀繪本、觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片和電影來(lái)逐步提高英語(yǔ)水平,同時(shí)我也要堅(jiān)持每天閱讀,爭(zhēng)取這學(xué)期能看完看懂英文版《小王子》。

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