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    寫景四年級作文

    時間:2021-08-05 12:53:11 四年級 我要投稿

    關于寫景四年級作文匯總六篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫景四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于寫景四年級作文匯總六篇

    寫景四年級作文 篇1

      素聞上有天堂,下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源,暑期有幸到西湖,可又不由心生迷惑,西湖的美,會不會是大詩人李白說的那末浪漫,會不會是蘇軾說的那末迷人。而這次我初到西湖,也被它的美麗迷的神魂顛倒!面對這美麗的湖畔,我說道:雖無大詩人的才華,充當個小小文人也不足為過嘛。不由自主地吟道:夕陽西下西湖美,滿湖余暉今朝醉。漫西湖,真是別有一番情趣。『线厧卓蒙n老的柳樹伴隨著落日的余暉不知度過了多少年歲月!西湖,這個天下有名的十里名湖。六,七月里的西湖可說是荷花的世界,那時的荷花布滿里西湖,西里湖,外里湖等處。可謂是六月西湖美麗鄉(xiāng),千層翠蓋萬妝紅。西湖用她妖艷的美色引的游人留連往返。

      秋天的西湖本有五件寶:一是西湖的蘆花,二是滿覺隴的遲桂花,三是雙堤的枯葉殘荷,四是滿山滿城紅通通的楓葉,五是搖擺在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復存在,但深秋的西湖還是別俱姿色。真像于伶寫的深秋風物似春光,山后山前草木香。

      寒風凜冽,蕭條冷落的冬天,西湖也不甘孤單,向游人展現(xiàn)著自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以為游人盛開,等待著游人對它的鑒賞;還可站在南胡之上,去欣賞一湖的雪景,天上下著雪,放眼望去,真是霧凇源碭,天于云于山于水,上下一白。

      在詩詞歌賦中,西湖的春天像給詩人一個展現(xiàn)的舞臺,他們用不同的手法去贊美西湖的春天:曲欄幽深終寒窘,一看郊原浩蕩春。亂花濺入迷人眼,淺草才能沒馬蹄。風和日麗,山青水碧,繁華似錦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不但這些,每當春天一到,湖上山堆青黛,水瀉綠油,堤邊桃李爭艷,楊柳籠翠,可謂是碧毯線火抽早稻,青羅裙帶展新蒲。西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。人總羨慕他人是畫中之物,其不知自己也是畫中之人,正如楊萬里說的岸上湖中各自奇,山殤水酌兩適宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知。事后還覺得自己是做了一場美夢。

    寫景四年級作文 篇2

      “還記得許多年前的春天,那時的我還剪去長發(fā)……”聽著這首充滿活力,陽光的歌曲,大家就會情不自禁的跟著歌曲走進了春天里。

      春天,是個令人憧憬的季節(jié),它不像夏天 那么炎熱,也不像冬天那么寒冷,更不象秋天果實累累,但春天它會給人們帶給與眾不同的優(yōu)美風景,令人心曠神怡!

      布谷鳥,百靈鳥各種鳥兒們在綠茸茸的“大傘”下齊聲歡唱,好像在歡迎春天的到來,春天,還派來了報春使者 迎春花,迎春花“不負眾望”在世界各地盛開,讓人們知道春天來了。

      在田野里,蘆葦在潺潺的小溪旁被微風輕輕的吹拂著,形成了一幅美麗的美麗的自然畫面,透過清沏的河水,可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石,為春天又增添了一份美麗。

      躺在綠油油的草坪上微風吹來,象是輕輕的在撫摸著我的臉,舒服極了,望著藍天白云,羊兒悠閑的在草坪上吃草,這就是春天的氣息!

      春天一個人人都知道的季節(jié),卻給我們帶來了無數(shù)歡樂和舒爽,我愛美麗的春天!

    寫景四年級作文 篇3

      是誰,把大地、房屋染成雪白色?是誰?給人們帶來幸福與快樂?是誰,把我們心頭上的憂傷悄悄地抹去了?哦,原來是你——潔白無暇的、可愛的雪花!你悄悄來了,我渾然不知,我只聽見人們的歡笑聲。哦,寒冷的冬天到來了。

      冬天里,大雪紛飛。屋頂上,地上都是白花花的雪。好一個銀白色的`天地啊!雪白得可愛,白得純潔!雪花飄下來,孩子們可高興了,連蹦帶跳。孩子們在雪地里玩耍,打雪仗、堆雪人、滾雪球……干得可起勁了,“熱火朝天!”!

      冬姑娘不僅給孩子們最好的禮物,而且對農(nóng)民也有許多幫助。

      在冬天,雪飄落下來,覆蓋了許多莊稼。莊稼里的害蟲都被凍死了,農(nóng)民望著莊稼,情不自禁地贊嘆道:“啊,好哇,明天的收獲可大哩,又是一場好雪!”

      我贊美冬季,我更贊美梅花!“梅花香自苦寒來”。在寒冬時,梅花盛開了,它不怕冷。我應該學習它的知難而進的精神!

      冬季,我贊美你!

    寫景四年級作文 篇4

      秋天,是個充滿詩情畫意的季節(jié)。

      走在林蔭道上,一棵棵銀杏樹的葉子變黃了,像給銀杏樹穿上了一件金黃的上衣。瞧,那邊的楓樹也變紅了,楓葉紅燦燦的,一眼望去一棵棵楓樹就像一團團火焰在燃燒。一陣陣風吹來,紅的、黃的……樹葉都紛紛飄落下來,就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢!

      來到田野里,遠看,一片金燦燦的稻子被秋風梳得整整齊齊,像一片金色的海洋。近看,一顆顆飽滿的稻粒把稻子都壓彎了腰,像是在給秋風鞠躬呢!“轟隆隆”,這是什么聲音?原來是農(nóng)民伯伯開著收割機來了。隆隆的機器聲,就像是收割機在唱著歡樂的豐收之歌。

      果園里又是一翻收獲的景象。有紅通通的蘋果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋果,一棵棵蘋果樹上長滿了一個個蘋果,沉甸甸的,把樹枝都給壓彎了。它們長得又大又紅,紅得像一個個害羞的小姑娘?矗沁叺拈僮邮斋@了,果農(nóng)們看著一籃籃又大又飽滿的橘子,嘴巴像8月的石榴,合不上了。

      啊,秋天真是一個美麗、收獲的季節(jié)呀!

    寫景四年級作文 篇5

      家鄉(xiāng)有許多美麗的風景,但我覺得家鄉(xiāng)的小河是最美的。

      春天,河水碧綠碧綠的,像一條綠色的綢帶。小魚在河水里游來游去,小河兩旁鑲嵌著許多不大整齊的鵝卵石,石縫里夾著許多五顏六色的野花。小草從地下探出了小腦袋,給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎著腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”

      夏天,河水清澈見底,清得可以看見河底的沙子和掉進去的鵝卵石。柳樹的枝條在微風中翩翩起舞,最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。雖然它還是花骨朵兒,但是它膨脹的馬上要破裂似的。三只青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著,仿佛在說:“夏天來了!夏天來了!”

      秋天,樹葉紛紛落下。金黃的落葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,落在小河里,像一條條金色的小船,給小河增添了幾分生機。

      冬天,小河睡著了,周圍鴉雀無聲。小雪花從天而降,落在小河里,小河不說話了;落在田野里,田野沉默不語了。好一個安靜的世界。

      我愛家鄉(xiāng)美麗的小河!

    寫景四年級作文 篇6

      大自然是一幅美麗的圖畫,在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的文筆塔,我感受到了“東風似虎狂”這句話,它們似我記憶的圖片,但令我印象最深的是游西華公園。

      一個星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應了我。

      到了西華公園,天漸漸陰了下來,管它的,既然來了,就要痛痛快快玩。進了西華公園,我看了看導游圖,去了動物園,然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁,不過經(jīng)過我的努力,終于爬上了三元洞。我走進洞里,發(fā)現(xiàn)有個樓梯,就爬了上去,不過那里陰森森的,我也沒多呆。我走出三元洞,爬上了一個叫八仙過海的小亭子,我就沒向上爬了,因為那樓梯寬太短了,我踩上去腳后跟都出來了。到了下邊我感覺真爽,想著下次再來玩。

      這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷,在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。

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