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    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-01 17:49:07 四年級(jí) 我要投稿

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文錦集六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文錦集六篇

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1

      清晨,我邁著勤快的腳步去上學(xué),一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),紅領(lǐng)巾在我胸前擺動(dòng),讓我再一次回憶道。

      在一次放學(xué)回家的公交車(chē)上,我一上車(chē)做好位子就玩起了手機(jī)電腦游戲,正在我玩得開(kāi)心時(shí),車(chē)到站了,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車(chē)上的座位全坐滿(mǎn)了。我心想:反正站的地方那么多,我背著一個(gè)重書(shū)包,還在玩游戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站著,忽然,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶差一點(diǎn)摔跤。車(chē)子又到了下一站,這是一下子上來(lái)了好幾個(gè)人,車(chē)子一下子變得擁擠了,我見(jiàn)了,心里有點(diǎn)過(guò)不去,想:作為一個(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該把這個(gè)位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來(lái),對(duì)老奶奶細(xì)聲說(shuō)到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說(shuō),“你真是一個(gè)好孩子.”我聽(tīng)了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領(lǐng)巾,漲紅著臉連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”

      紅領(lǐng)巾,我以后會(huì)天天帶著你,請(qǐng)你時(shí)刻鞭策我做一個(gè)合格,優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2

      寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲了,都飛到南方去過(guò)冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺(jué)得寂寞。

      頑皮的雪花在空中飛舞,沒(méi)過(guò)多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無(wú)暇。那從遠(yuǎn)處飄來(lái)了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車(chē),那正是等的汽車(chē)!我問(wèn)司機(jī):“來(lái)得遲?”司機(jī)回答道:“下雪了,路太滑開(kāi)慢一點(diǎn)才可以防滑呀!”聽(tīng)了這番話(huà)以前喜歡下雪的開(kāi)始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車(chē),沒(méi)人愿意讓座,老師就在我身邊說(shuō):“童智威,在公共汽車(chē)上沒(méi)人給老人讓座的話(huà)你就應(yīng)該做事,給老人讓座。”聽(tīng)到這番話(huà)天使和惡魔吵了:

      天使:童智威你應(yīng)該給老人讓座。

      惡魔:童智威你不應(yīng)該給老人讓座。

      我聽(tīng)了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。

      我聽(tīng)到紅領(lǐng)巾說(shuō):“童智威,你是好樣的!”

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3

      20xx年11月27日,我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      那天下午,文化路二小的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。同學(xué)們要把準(zhǔn)備的物品在這次活動(dòng)中賣(mài)出去,再把得到的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。大家既激動(dòng)又興奮,拿著精心準(zhǔn)備的物品,一個(gè)個(gè)興高采烈,笑容滿(mǎn)面。隨著老師一聲令下,各年級(jí)的同學(xué)紛紛搬桌子、凳子涌向操場(chǎng),把早已準(zhǔn)備好的物品一一陳列出來(lái),全校師生把寬闊的草場(chǎng)擠得水泄不通。操場(chǎng)上熱鬧極了,有大聲叫賣(mài)的,有討價(jià)還價(jià)的,有哈哈大笑的,有歡呼雀躍的……操場(chǎng)上變成了一片歡樂(lè)的海洋。

      老師們也高興的加入到了活動(dòng)中,他們也和同學(xué)們一起砍起價(jià)來(lái)。高年級(jí)的同學(xué)更是別出心裁,在各自的攤位前打出了小橫幅:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”、“跳樓價(jià)、吐血價(jià)、大甩賣(mài)”。

      我連忙把我準(zhǔn)備的物品擺放整齊,開(kāi)始叫賣(mài)。精美的'貼畫(huà)、好看的書(shū)籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面,等等,這可是我精心挑選的呀!

      這時(shí),我們班的余喬鳳走了過(guò)來(lái),我興奮的對(duì)她說(shuō):“看看有沒(méi)有什么喜歡的,買(mǎi)一件吧!”余喬鳳左看看右看看,最后樂(lè)滋滋的買(mǎi)走了一包全味麥片,我高興極了!OK,第一筆生意成功了!我更加賣(mài)力的吆喝。

      我的叫賣(mài)聲又把劉澤文吸引了過(guò)來(lái),他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫(huà)。我的貼畫(huà)原本一元一張,可是劉澤文覺(jué)得太貴了,就和我討價(jià)還價(jià),最后用一元買(mǎi)走了我三張貼畫(huà)。我無(wú)可奈何,只好賣(mài)給了他。

      這時(shí),我的肚子餓了,剛拿出方便面準(zhǔn)備吃,來(lái)了一個(gè)大哥哥,好奇地說(shuō):“還有賣(mài)方便面的?買(mǎi)兩包給我兄弟吃!蔽乙酪啦簧岬陌逊奖忝娼o了他……

      活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我準(zhǔn)備的東西幾乎都賣(mài)完了,一共賣(mài)了十二元,中間我還買(mǎi)了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書(shū)簽,等等。我把賣(mài)東西的錢(qián)交給了班主任老師,我好開(kāi)心呀!

      新鮮有趣的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)不但給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了錢(qián),而且使我們學(xué)會(huì)了買(mǎi)賣(mài)東西,真令人難忘呀!

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4

      “沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn),也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄們。

      誰(shuí)也不想來(lái)到烈士陵園,誰(shuí)也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然,他們已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對(duì)得起黨,更對(duì)得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們,我似乎看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著槍?zhuān)钢叮鷶橙丝箲?zhàn)到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng),怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……一想到這些,我越來(lái)越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然,他們已經(jīng)死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。

      他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我們的知識(shí)武裝自己,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓外來(lái)入侵者不敢再來(lái)!

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5

      每當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾,站在少先隊(duì)隊(duì)旗下,我的心情便會(huì)非常激動(dòng),并感到一陣陣驕傲與自豪,我是多么的喜歡這小小的紅領(lǐng)巾!是它在陪我一天天的成長(zhǎng),是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢(mèng)想。

      每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,有長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員的,有長(zhǎng)大了想當(dāng)老師的,有……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了成為一名醫(yī)生。

      你會(huì)問(wèn)我,為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢?這還得從一件事說(shuō)起。記得三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸帶我到醫(yī)院去看一個(gè)病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見(jiàn)幾個(gè)人推著一名滿(mǎn)身是血,已經(jīng)沒(méi)有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術(shù)室。是病人做手術(shù)的地方。也就在這時(shí),一位奶奶撕心裂肺的哭著跑到手術(shù)室的門(mén)口。后來(lái)被幾名醫(yī)生攙扶到休息室。是的,沒(méi)錯(cuò),老奶奶是那個(gè)叔叔的媽媽。接下來(lái),更讓人感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了,奶奶雙膝跪地,拉著醫(yī)生的手,用顫抖的語(yǔ)言不停的說(shuō):“救救我的兒子……”。

      我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水嘩的一下流了下來(lái)。他是一個(gè)偉大的母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動(dòng)力。所有在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧!蔽铱藓暗。

      長(zhǎng)大后,我要成為一名醫(yī)生,一名好醫(yī)生。不再讓一位母親如此傷心,不會(huì)讓一位母親如此擔(dān)心,如果可以,我會(huì)醫(yī)治好所有的病人。讓這個(gè)世界上的人不再被病痛折磨。

      這就是一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想,不是那么的遙遠(yuǎn),談不上多么的高尚,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就好。

    紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6

      !我是多么愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),令我更加喜愛(ài)。

      我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過(guò),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。

      我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來(lái)了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它,我就會(huì)受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說(shuō):“你真是個(gè)沒(méi)志氣的學(xué)生,連這點(diǎn)兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽(tīng)了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對(duì)困難和挫折。

      我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,就會(huì)想起我應(yīng)該作個(gè)樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái);同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時(shí)勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。

      我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。因?yàn)樗褚槐K燈,給我指引了前進(jìn)的方向;它像一立坐標(biāo),讓我正確地?cái)[正了自己的位置。

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