四年級困難作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級困難作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級困難作文 篇1
困難是人生必經的障礙，只有兩個“人”能聯合起來打敗它，他們就是“自信”和“勇敢”。
小的時候，我看見別人在院子里打羽毛球，只見球飛快地在空中旋轉著，另一個人見球來了快速地拿著球拍打過去，我覺得非常好玩，便哭著要媽媽給我買羽毛球拍，好不容易媽媽答應了，我才破涕為笑。球買來后，我就和媽媽在院子里打了起來，可我連發(fā)了十幾個球，球卻連拍子也挨不著邊，急得我全身直冒汗，漸漸地，我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思，拍拍我的腦袋，微笑著說：“不要灰心，媽媽小時侯打球的樣子比你還不如，心急吃不了熱豆腐，來，我們一步一步地來�！本瓦@樣，在媽媽耐心地幫助下，我鼓起勇氣，拿起球拍“呼呼—”地打了起來……
以后，一有時間，我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋，有時來回幾十也不落下，我高興得不亦樂乎，看著我的羽毛球水平突飛猛進，媽媽也別提有多高興，這可是我的汗水換來的呀！
直到今天，我受到了許多困難的打擊，可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個助手打敗了他們。我勝利了！
四年級困難作文 篇2
今天我讀了一本書，《愛的故事》。
這本書講的是有著一頭金色的頭發(fā)，十二歲的姬賽小姑娘，她性情好，功課好，鋼琴彈的也好，愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話，那姬賽就是天底下最幸福的.女孩了。
梧羅是姬賽的表哥，戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平，而且是個講故事的高手。可是一天清晨，他的媽媽卻突然失蹤了。
梧羅和姬賽的人生，從他們倆住在外婆家的那一天起，就變的和以前一點也不一樣了，他們卻克服了連大人都頭疼的問題，。在尋找真相的過程中，姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺的事實，結束了她的噩夢，而梧羅也因為了解了媽媽失蹤的原因，而變得堅強、大度、成了全校的“風云人物”。
我覺得梧羅很堅強，因為他的媽媽失蹤，自己也斗眼，但是他從來不自卑，還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅強地生活，他倆從不幸中走了出來。
我要向他們學習，學習他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。
四年級困難作文 篇3
每個人都有面對困難的時候，人們有時有一點點困難，不動腦筋，就放棄了。
可是我不同，我就說我和弟弟做題這件事吧。
我做題的速度比弟弟慢，弟弟做到一道難題，我也做到那道題，弟弟不動腦子，放棄了，走出去玩了，我一直想這道題。
終于，我想出了解題方法，很快做完了這道題。一會媽媽過來看我們的題。
媽媽把我們叫了過來，對我豎起了大拇指。
有困難不要放棄，要堅持到最后。
四年級困難作文 篇4
在生活中，有著許許多多的困難，你不能不去面對，你知能用你的勇氣和力量去打敗他!去戰(zhàn)勝！
記得，在四年級的某個星期天，我和媽媽一起騎著單車去州政府。來到州政府的旁邊，只見一個陡峭的大坡，差不多有45度嘞！
望著陡峭的大坡我不禁想：“我能騎上去嗎？我這小單車行嗎?我……”想著想著，我不禁打起了退堂鼓。媽媽真是一火眼金睛，看穿了我的心思，鼓勵起我來：“同同，加油！你在我心中是最棒的……”聽著媽媽對我雨點般的贊揚聲，我終于松了口氣,可又緊張起來。“我畢竟是第一次上如此陡峭的坡我能成功嗎？”我想：“反正也來到這里了，總不能又回去吧？”我下定決心放手一搏。我騎上了我的小單車，艱難地向上騎，。風吹著樹葉，發(fā)出:“沙沙——沙沙——沙沙沙”的聲音。好像在鼓勵我，為我加油。
經過九九八十一難我終于騎上了坡的終點。春風拂面而來，讓人格外清爽。
是�。∩钪杏性S許多多的困難你只要敢面對就會戰(zhàn)勝他，成為強者！
四年級困難作文 篇5
當暴風雨正在醞釀時，海燕勇敢地飛向高空，翱翔著，似乎要與暴風雨一決雌雄。而此時，別的海鳥——海鷗；海鴨和企鵝則害怕地縮進窩里。最后的勝利當然屬于海燕！
當學習上的“暴風雨”——難題來臨時，你會像海燕一樣勇敢面對嗎？記得有一次，做奧數時，一道題想了半天都沒想出來，想想時間不早了，還是先睡了再說。剛一躺下，腦子里就浮現出海燕的影子，于是我又一股腦鉆出被窩，又畫圖又計算，搗鼓了好久，居然被我做出來了。看著做好的奧數作業(yè)，心里那個高興��！是啊，勇敢面對困難，勝利一定會屬于你！
當生活上的“暴風雨”——犯錯又不敢承認，你想當凌空飛翔的海燕，還是縮在窩里的其他海鳥呢？我是個超級馬大哈，有一次，我正在看電視，突然覺得口渴，所以隨手一拿放在桌子上的杯子，結果一不小心，杯子沒拿穩(wěn)，杯子里的奶茶都溢出了，地上立刻就有一條“奶茶河”，怎么辦呢？媽媽看到一定會開火，但不告訴吧，又不誠實，這可怎么辦呢？我躡手躡腳地扶起奶茶，并拿出餐巾紙把地上擦擦干，擦是擦干了可印子還在，黏黏的。這時，我聽到了開門聲，媽媽回來了�？次抑γΦ木蛦栁以趺戳恕Ｎ医Y結巴巴地不知道怎么說。后來我經過思想斗爭，還是主動承認了錯誤，誰知“暴風雨”竟然沒有降臨，哈哈！我勝利了！
當暴風雨來臨時，你會選擇誰呢？我選擇海燕。讓我們勇敢面對困難！迎接勝利吧！
四年級困難作文 篇6
以前，當我遇到困難的時候，我總是想要逃避，有時會哭。記得我剛開始學英語的時候，那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型，真的給我很大的壓力。
還好那時候，每次上完英語課回家，媽媽都會陪我一起學習，還會找一些幽默的方法幫忙我記憶，鼓勵我前進，讓我現在對于英語，一點都不害怕了，反而在媽媽的陪伴下，我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始，媽媽教我遇到困難，要勇敢面對。所以，現在只要遇到困難，我都會想起媽媽對我的鼓勵，勇敢面對困難，面對它、解決它。
當我遇到困難的時候，就會用頭腦去想我要做什么，若是作業(yè)不會寫，我就請爸爸媽媽教我。
如果我在學校遇到困難的時候，就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上，我嚇得驚聲尖叫，老師知道了，就拿衛(wèi)生只把它抓下，我就安心了。還有一次，同學沒經過我的同意翻我的書包，我立刻告訴老師，老師就問那個翻我書包的同學，然后那個同學就被老師罰站。
所以，當我們遇到困難的時候，爸爸媽媽和老師都會幫忙我們，我們只要去告訴爸媽和老師，可以和他們商量，討論解決的方法，困難很快就可以解決了。
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