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    螞蟻四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-30 20:46:46 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】螞蟻四年級(jí)作文匯編五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的螞蟻四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】螞蟻四年級(jí)作文匯編五篇

    螞蟻四年級(jí)作文 篇1

      螞蟻是一種體型非常小的昆蟲(chóng),不過(guò)他們能舉起比他們重150倍的東西,而且他們非常團(tuán)結(jié)!

      我記得有一次,我打完乒乓球,感到非常無(wú)聊,便看起螞蟻來(lái)了。忽然我看見(jiàn)幾只螞蟻在“原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”好像在找吃的,看到這個(gè)以后我便放了一塊小面包在它們的身邊。緊接著,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊“美食”,它們一人搬“美食”的一角往洞里搬,可是這塊“美食”實(shí)在是太重了!這幾只螞蟻筋疲力盡了都沒(méi)把這塊“美食”給抬起來(lái)。!馬上有一兩只螞蟻臨陣脫逃,其實(shí)它們是去“搬救兵”去了,剩下的螞蟻都守在面包旁邊,好像生怕這塊“美食”會(huì)被誰(shuí)偷吃了似的。不一會(huì)兒,螞蟻“大軍”來(lái)了,它們一邊互相碰觸角,一邊向前爬去。馬上螞蟻們都聚集到小面包周圍。3、2、1,好像有人給它們喊口號(hào)似的,它們一下子就舉起來(lái)往洞里搬。它們像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣,有條不絮地向洞口爬去。它們一步一步地抬著,無(wú)“人”偷懶。終于它們把“美食”搬入洞口,其他的螞蟻看見(jiàn)了這塊“美食”都興奮不已。

      原來(lái)小小的螞蟻也能搬起龐然大物!

    螞蟻四年級(jí)作文 篇2

      螞蟻可以說(shuō)是最常見(jiàn)的動(dòng)物了,它們幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在收集食物,許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

      瞧,螞蟻們又在地上找食。它們?cè)谝粔K腐爛的肉旁邊簇?fù)碇,還躍躍欲試著搬起這個(gè)龐然大物。但,肉沒(méi)有絲毫移動(dòng),它們便焦急地爬來(lái)爬去,仿佛在等待“援兵”的來(lái)到。我一邊注視著它們,一邊在心中暗暗稱奇:這里剛剛鋪滿了新磚,邊緣還用水泥把泥“凝住”了,在這種環(huán)境下,居然還有螞蟻!這小生命真是頑強(qiáng)!看看那些螞蟻,有的竟舍棄了這過(guò)重的食物,去尋找更多的美味了。我忍不住了,從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠(yuǎn)處。幾只大一點(diǎn)的馬上爬過(guò)來(lái),忙活了一陣子,那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物,一旁的幾只也趕緊爬過(guò)來(lái)幫忙。遠(yuǎn)看,幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎是面包的花邊,把面包一點(diǎn)點(diǎn)往邊上推著。

      等我背上書包準(zhǔn)備上樓時(shí),面包又“走”了好遠(yuǎn)了……

    螞蟻四年級(jí)作文 篇3

      “嗡嗡嗡”,夏日的午后,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

      我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老爸,后山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當(dāng)食物怎么樣?”“好主意!”說(shuō)完,老爸就把“尸體”運(yùn)送到后山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會(huì)兒,有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

      過(guò)了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)了,一只、兩只、三只……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來(lái)到蒼蠅身邊,把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協(xié)力地開(kāi)始搬運(yùn)蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進(jìn),突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過(guò)程中,一只螞蟻沒(méi)端穩(wěn),蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個(gè)跟頭。正當(dāng)我眉頭緊皺時(shí),這些小家伙勇敢地聚集起來(lái),抖擻精神后重新搬運(yùn)。

      看著井井有條的螞蟻們,我仿佛聽(tīng)到它們正齊心喊著“一二,一二……”這種不輕易放棄、團(tuán)結(jié)一致的精神真讓人佩服。

    螞蟻四年級(jí)作文 篇4

      在風(fēng)兒輕拂的花壇旁,一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)總是不停地移動(dòng)著,那就是看起來(lái)微不足道的小螞蟻。小螞蟻們雖然是那么小,但它們非常團(tuán)結(jié),你有困難我就幫助你,我有危險(xiǎn)你也來(lái)幫我。

      下午四點(diǎn)左右,熱氣已經(jīng)退了,只留下幾絲燦爛的云霞照耀著大地,金色的光芒照得大地金燦燦的。與此同時(shí),地上的小螞蟻在忙碌地搬著食物,根本無(wú)心欣賞這美麗的景色。原來(lái),是我放在空地上的一塊小面包被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

      只見(jiàn)那只小螞蟻圍著小面包不停地爬著,似乎在考察那東西是什么。過(guò)了一會(huì)兒,考察結(jié)束了,小螞蟻很快就知道那是美味的面包了。小螞蟻急急忙忙地爬走了,它去干嘛呢?不久,一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍匆匆趕過(guò)來(lái),可人手還不夠,于是,一只小螞蟻又回去叫幫手了。就這樣,一只只螞蟻小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。一時(shí)間,那兒居然變得熱鬧非凡,無(wú)數(shù)只螞蟻像川流不息的車輛一樣?,那兒有只小螞蟻因?yàn)闆](méi)跟緊隊(duì)伍而迷路了。另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后連忙趕過(guò)去,它倆的觸角一碰,迷路的小螞蟻立刻就恍然大悟,馬上又回到了面包旁。

      開(kāi)始搬食了。小螞蟻們各自用腳守住自己所管的地方,有的用嘴咬住面包的頂部,有的用足在下面托著,還有的在面包兩旁使勁地推著。它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,面包終于被它們搬到了家們口,塞進(jìn)了家里。

      看起來(lái)微不足道的小螞蟻居然那樣團(tuán)結(jié),懂得配合。連它們都知道“人心齊,泰山移!钡牡览恚歉螞r我們?nèi)祟惸兀?/p>

      夕陽(yáng)過(guò)去了,夜空上來(lái)了,此時(shí),螞蟻們正在家里細(xì)細(xì)地品嘗著美味的面包,體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)的`樂(lè)趣。讓我們向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)的精神!

    螞蟻四年級(jí)作文 篇5

      你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻在路面上造房子嗎?那我現(xiàn)在就告訴你:中國(guó)的螞蟻往地下打洞筑巢,非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過(guò)《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。

      在非洲的索馬里,無(wú)論是在遍地牧草的郊區(qū)荒野,還是在市區(qū)街道兩旁,都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高,大的竟高達(dá)七八米!真可以稱得上是“摩天大樓”了!而且是各式各樣的,有的像圓頂土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上細(xì)的錐體,仿佛拔地而起的竹筍,真是奇異的建筑物!

      這么奇異的建筑物是怎么建成的呢?螞蟻選擇枯死的樹(shù)或灌木筑巢,它們首先咬掉軟朽的部分,留下堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的部分做骨架;然后,成千上萬(wàn)的建筑大軍,各叼一顆沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又轉(zhuǎn)身爬回去。就這樣不停地勞動(dòng),房子不斷地加高加厚,就成了大大小小的“房間”。

      從這些房子的內(nèi)部構(gòu)造及外型來(lái)看,你不佩服建筑師的高超本領(lǐng)嗎?它們的高超本領(lǐng)令人折服,但它們的堅(jiān)韌,它們的勇氣,它們的執(zhí)著,它們的義無(wú)反顧,更是讓我從心底佩服!

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