關于可愛的小貓四年級作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的可愛的小貓四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小貓四年級作文 篇1
我非常喜歡我們家的小貓，它的名字叫“涵涵”。之所以叫它涵涵，是因為我的小名就叫涵涵。
它有一身雪白色的毛，一雙藍色的大眼睛，它的胡須又白又長，可愛極了！
我家的小貓不僅可愛，還幫過我們家一個大忙呢！
一天，爸爸帶著爺爺、媽媽、奶奶，當然還有我和涵涵啦，回到了老家。進了家門，我爺爺一看，呀！沙發(fā)都被老鼠咬成這副模樣了，我們全家都著急死了，非把這個罪人找出來不可。我們在沙發(fā)的周圍布下了陣法，我仿佛聽見了吱吱聲，大聲說：“在這里，在這里。”我們全家都凝聚到了這里。
過了好長時間，老鼠一點響動都沒有，我想啊想，終于想到了一個辦法說：“涵涵你來吧！”涵涵喵喵地叫了幾聲，好像在說：“好的，沒問題�！�
它先俯下身子，暗中觀察，聽到一點老鼠的響動就移動一個位置，好像和老鼠連在一起一樣。過了一會兒，它好像不動了，然后老鼠嗖的一聲就出來了，涵涵一眨眼的功夫就把老鼠抓住了，抓住了以后還喵喵叫了幾聲，好像在說：“報告，涵涵已完成任務。”這下我們都放心了。我們全家獎勵了它一條魚。
瞧，我們家的涵涵可愛吧！
可愛的小貓四年級作文 篇2
我有一個精美可愛的小貓書夾，它是我剛入學時，爸爸送給我的，它伴隨我已經有四年多了，我一直把它當做好朋友。
書夾的底色是粉紅的，正面是一張小貓?zhí)鹛鸬哪�，上面凸起兩只半圓形的小耳朵，一雙烏黑透亮的大眼睛炯炯有神，好像在審視著你的一舉一動呢!桃子般的小鼻子下面有一張留有幾根胡須的小嘴巴，總愛吐著紅紅的舌頭像是很饞似的。書夾的前端有個活動壓桿，可以防止書本被風吹亂頁，書夾的兩邊設有筆座，可以插筆。書夾有許多極“樓梯”，支桿放在不同高度的“樓梯”上，可以調節(jié)書本的角度。
書夾上的小貓看上去挺溫和的，但有時也會很嚴厲，比方說吧，當我學習退步時，小貓就縮回紅紅的舌頭，吹起胡須瞪著圓溜溜的`眼睛，厲聲對我說:“你要加油了，不然就趕不上了，”我聽了后十分惱火，你有什么資格來批評我?我恨不得把它給砸了。但又一想:它說的對呀我為什么不聽好朋友的忠告呢?于是我會意的點點頭，決心加倍努力提高自己的學習成績。當我考試取得好成績時，小貓又吐出舌頭笑瞇瞇的對我說:“你進步了!我為你取得的好成績而高興�！蔽覍π∝堈f:“取得好成績也有你的一份功勞啊!”說著把臉貼著小貓，和小貓一起開心的笑了。
如今，小貓書夾已不是嶄新的了，但在我眼中，它仍然是最好的。是它伴著我在求知的紐程上執(zhí)著前行，并不斷給我以信心和力量，去攀登高峰。
我真愛你啊，小貓書夾!
可愛的小貓四年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它渾身雪白雪白的，一雙紅寶石一樣的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上，她的小鼻子粉嫩粉嫩的。熱乎乎的。我爸是三瓣兒的，有著潔白尖細的牙齒。兩邊兒幾根胡須像細長的有魚刺，總是微微地抖動著。它的耳朵長長的。前腿短后長，跑起來一跑一跳的可愛極了。
有一天早上，我剛起床穿好衣服準備穿鞋子，忽然發(fā)現(xiàn)我的鞋子上趴了一只貓。我覺得很奇怪，我就對媽媽說，媽媽這只貓是哪兒來的，媽媽告訴我這只貓是爸爸給我的禮物，媽媽說：“你每天晚上睡覺的時候都喊我想要一只小貓”，所以爸爸就買了一只小貓送給你。我給小貓說，以后就叫你小膽，媽媽問我為什么要給他起名字叫小膽，我說因為他膽子小呀，所以叫小膽。然后我二話沒說，抱著小膽跑了出去。把小朋友叫來，他們說：“這只貓哪來的？”我把事情給大家說了一遍，然后我把小貓放到草地上，小貓又蹦又跳，一會我們就回家了。
到家后，我把小貓放在椅子上，我到廚房去端菜，貓一下跳到菜上就吃了起來，我急壞了，一下揪住貓的尾巴……從此。經過第一次教訓，小膽慢慢的變聽話了。
有時很淘氣，有時很靦腆，這就是我的小貓咪，它從此成了我最好的朋友。
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