關(guān)于榜樣四年級(jí)作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的榜樣四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
那天是臘月二十八,我早早地起了床,因?yàn)樵谕夤ぷ鞯木司嘶貋砹,我們要去外婆家吃飯。我打開窗戶,只見外面白茫茫的一片,原來昨晚下了一夜的雪!我驚喜地叫醒媽媽,快速用相機(jī)記錄下了這美麗的世界!
雪固然是美麗的,瞧!美麗的雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的娃娃在空中旋轉(zhuǎn)著飛舞著,讓你浮想聯(lián)翩。在去外婆家的路上,很少看到行駛的車子,只看見前面車子駛過留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛著汽車循著公路的白溝緩慢地行駛著,一邊對(duì)我說:“兒子,我們的車和別人有點(diǎn)不一樣,是后輪驅(qū)動(dòng),可能會(huì)打滑的,我們得慢點(diǎn)開!甭牭竭@些我有些緊張了,但我相信媽媽開車的技術(shù)。車行駛到一處很長(zhǎng)的下坡路段時(shí),我們發(fā)現(xiàn)前方有兩輛車子不是停在公路上的白溝里,而是停在在公路護(hù)欄的外面了,還有幾個(gè)白色身影在移動(dòng),坐在車子里的我看到這些,心都緊繃著,心想前面怎么了,車子緩慢的移到近處,這時(shí)我看見有三個(gè)一身雪白的交通警察叔叔和一個(gè)年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟著路上的雪,到了他們面前,交通警察叔叔大聲對(duì)我們說:“一定要慢點(diǎn)沿著車轍走,不然就會(huì)像那位小阿弟的車一樣滑出公路的!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)兩輛車當(dāng)中的一輛已經(jīng)車頭變形了,而停在旁邊的警車應(yīng)該是來救援那輛出事故車的,我們不敢在這停留,只好慢慢向前駛?cè),從后窗看去那幾個(gè)白色的身影漸漸的變小,我這才想到,那三個(gè)一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才會(huì)變成那樣?
媽媽告訴我每當(dāng)惡劣天氣時(shí),總會(huì)有交警叔叔在堅(jiān)守崗位,正是因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的生活!我突然想到我不是要寫《身邊的感動(dòng)》嗎?這些交警叔叔的舉動(dòng)難道不值得我們感動(dòng)嗎?他們不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
榜樣四年級(jí)作文 篇2
我們班的中隊(duì)長(zhǎng)林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各科成績(jī)優(yōu)異,在班里成績(jī)名列前茅,而且她還有別人不具備的好品質(zhì)。
我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,他們常常啟欺負(fù)林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過,不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計(jì)較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。
相反,出乎大家的意料,在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候,來請(qǐng)教林依娜時(shí),林依娜會(huì)抽出課余時(shí)間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬,漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂,而且字也寫得十分不錯(cuò)。
大課間寫字課的時(shí)候,我的字寫得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個(gè)字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎(jiǎng),書法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫字一絲不茍的好品質(zhì)。
林依娜,你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
榜樣四年級(jí)作文 篇3
人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人的幽香。
讓我們環(huán)視一下身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們身邊,這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的班主任老師,有我們藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),還有我在部隊(duì)任職的爸爸,在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng)。
不過今天我最想和大家分享的是在中國(guó)首部關(guān)愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個(gè)普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個(gè)月演出的時(shí)候身體非常不舒服,肚子很疼,在后臺(tái)候場(chǎng)的時(shí)候她忍著疼痛和第一次飾演未來小學(xué)校長(zhǎng)的“媽媽”一句一句地對(duì)臺(tái)詞,生怕“媽媽”第一次上臺(tái)會(huì)緊張的把臺(tái)詞給忘了。下午的時(shí)候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在后臺(tái)身體疼得彎成了一張弓,豆大的汗珠順著臉往下淌,我都擔(dān)心她不能上臺(tái)了?墒且坏┑搅嗽撍蠄(chǎng)的時(shí)候,她就跟沒事兒一樣,該說就說、該跳就跳、該唱就唱……因?yàn)樗,臺(tái)下坐著幾百個(gè)觀眾啊!因?yàn)樗雷钋芭诺氖莵碜云仗m店的40個(gè)真正的留守兒童啊!她咬牙也要堅(jiān)持演完,不能讓這些觀眾失望啊。我發(fā)自內(nèi)心的為她感到自豪,我也要學(xué)習(xí)她這種對(duì)舞臺(tái)負(fù)責(zé),對(duì)觀眾負(fù)責(zé)的精神!
在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動(dòng)的榜樣,在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理,也收獲了很多正能量。能把簡(jiǎn)單的工作做到最好就是不簡(jiǎn)單,不管做什么,一個(gè)人把工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!只要是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有益的事都值得我去堅(jiān)持!在戲劇舞臺(tái)我上一定會(huì)認(rèn)真演好自己飾演的每一個(gè)角色!在學(xué)習(xí)上我也一定會(huì)做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的.好學(xué)生!
榜樣四年級(jí)作文 篇4
榜樣,像一件大衣,當(dāng)我們受到寒風(fēng)時(shí),穿在我們的身上給我們帶來溫暖;榜樣,像一支蠟燭,當(dāng)我們被困在黑暗中時(shí),放在我們的旁邊給我們帶來的光明;榜樣,像一把雨傘,當(dāng)我們遇到大雨時(shí),打在我們頭頂上為我們遮風(fēng)擋雨…… 和我最要好的好朋友——賈函臻,具有拾金不昧的精神,她,是我的榜樣! 有一次,我和她一起去公園玩,在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了,賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想:這次發(fā)財(cái)啦!天上掉下一個(gè)大餡餅,竟然叫我給碰上了,真是太棒了!哈哈哈……!我對(duì)賈函臻說:“怎么樣?去德克士吃一頓去?”“吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢包還給阿姨去!辟Z函臻說。這一句話讓我憤怒極了!我氣沖沖地說:“你腦子進(jìn)水啦?這是多好的事呀!辟Z函臻說:“做人要誠(chéng)實(shí)!彼瓮染屯白撸艺肜,她卻急忙把錢包替給阿姨,說:“阿姨,這是您的錢包,給您。”只見阿姨笑瞇瞇的說:“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子,來,這10元錢給你,買點(diǎn)吃的,算是阿姨給你的獎(jiǎng)勵(lì)!薄爸x謝阿姨,但是媽媽說不能要?jiǎng)e人的東西。阿姨再見!”賈函臻說完就拉起我的手走了! “駱,就是這樣!無論碰到什么好事都不會(huì)去爭(zhēng)去搶!我喜歡和這樣的人成為好朋友!
榜樣四年級(jí)作文 篇5
大家好,我是四年級(jí)三班的柳一諾。
在我們四年三班,有一個(gè)令我敬佩的榜樣。她敢于擔(dān)當(dāng),熱愛學(xué)習(xí),樂于助人。她,就是殷靜欣。
有一個(gè)中午,同學(xué)們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時(shí),突然看到一位同學(xué)皺著眉頭,便連忙走上前去問:“怎么啦?”同學(xué)哭喪著臉回答說:“這些題我都不會(huì),怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應(yīng)了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾給那位同學(xué)講了一遍,邊講邊問那位同學(xué)聽懂了沒有。講完了,也到一點(diǎn)了。這位同學(xué)開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒有因?yàn)橐恢形缍紱]時(shí)間出去玩而垂頭喪氣。
事后,老師表揚(yáng)她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時(shí)間給同學(xué)講題,當(dāng)班干部就要有這種奉獻(xiàn)精神!蔽以谝槐緯峡吹竭@樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會(huì)看到自己優(yōu)秀的一面,也會(huì)看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長(zhǎng),卻從來沒有指指點(diǎn)點(diǎn)地批評(píng)過別人。相反,當(dāng)老師有事不在教室時(shí),她便和大隊(duì)委一起維持課堂秩序。當(dāng)教室里漸漸安靜下來的時(shí)候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績(jī)好,字體也很漂亮。尤其是認(rèn)真的時(shí)候,每一個(gè)字都會(huì)讓人覺得美不勝收。
從今往后,我要學(xué)習(xí)她那樂于助人的精神和熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度,會(huì)更好的完善自己,在大家面前展示一個(gè)全新的我。
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