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    蝸牛四年級作文

    時間:2021-07-26 09:00:08 四年級 我要投稿

    【必備】蝸牛四年級作文匯編五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的蝸牛四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】蝸牛四年級作文匯編五篇

    蝸牛四年級作文 篇1

      昨天,我捉了幾只蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個“巨無霸”,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角,一對長,一對短。長的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物,爬起來一伸一縮,還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會覺得非常涼快。

      一般蝸牛都很膽小,碰一下就會收起頭來。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂瓶子)外,它會不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結(jié)果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地揮動著,好像不服氣。我覺得太好笑了,你這個小家伙,能跟我打嗎?哼,現(xiàn)在就請吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學(xué)著孫悟空的樣子,向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進去一會兒就又伸了出來,高昂著頭,觸角直立著,一動不動,好象在準(zhǔn)備對抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。

      我服了它了。

    蝸牛四年級作文 篇2

      我一直都很喜歡蝸牛,雖然蝸牛走路慢吞吞的,但我喜歡它那堅持不懈的精神。

      今天,我在小公園里玩,我看到了一只蝸牛慢吞吞的向樹那邊爬去,好像要爬到樹上,所以我興致勃勃的跑過去,看看蝸牛要干什么。于是我躲到了一棵矮樹后面,我害怕蝸牛一見到我就不出來了,只好又藏到讓蝸?床坏降牡胤。過了一會,它還沒有爬到樹上去,我這個急性子可等不了蝸牛這個“慢性子”,我很想知道蝸牛爬到樹上要干什么。于是我拿了一根小棍,讓蝸牛爬到棍子上,直接把蝸牛送到了樹上,蝸牛頭也不回,還是一直往上爬……。我有點等不及了,又想讓它從樹上快點爬下來,這次我拿了蝸牛喜歡吃的食物——白菜,把白菜放到了蝸牛的下面,蝸牛頭也不回繼續(xù)往上爬,理也不理我,我知道這樣是沒有用的,雖然有點垂頭喪氣,但我還是喜歡它的一往直前。

      蝸牛雖然走路慢吞吞的,但是它那種認(rèn)定目標(biāo)堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    蝸牛四年級作文 篇3

      傍晚,我和媽媽一起到菜地里去捉蝸牛。也許是很久沒下雨的原因,我們翻遍了整個菜地才找到了兩只很小的蝸牛,它們正縮在殼里睡大覺呢!

      回到家,我把小蝸牛放進盒子里,還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了,它們探出腦袋,伸著懶腰,開始四處活動起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的'頭上長著兩對像天線一樣的觸角,一對長長的觸角上還有兩只黑黑的小眼睛在不停地東張西望,好像在尋找什么東西。它們的背上扛著一個咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花紋,看上去非常精致。蝸牛的身體軟軟的,爬行的時候,用扁平的像吸盤一樣的足緩緩地向前挪動,爬過的地方還會留下一條亮晶晶的粘液。

      我從廚房里拿來一片菜葉,放在蝸牛的旁邊,想看看它們怎么吃東西。只見它們靠在菜葉邊不爬了,腦袋輕輕地蠕動,卻看不出是在吃東西。直到第二天早上,我才發(fā)現(xiàn)小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小,原來它們的嘴里長著兩萬多顆牙齒呢,好神奇呀!

      我喜歡這兩只小蝸牛,它們不但可愛,還給我增長了不少知識呢!

    蝸牛四年級作文 篇4

      我是一只白玉蝸牛,主人給我起了一個奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個小盒子里不說話,不過我總有一些奇奇怪怪的想法。

      我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲,成為馬拉松冠軍。

      我想長一對翅膀,像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。

      我想有一個高科技的殼,每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的時候是綠色,生氣的時候是紅色,饑餓的時候是紫色,不舒服的時候是黃色,其他時候是彩虹色。這個殼不但很輕,像棉花一樣蓋在我身上,而且很堅硬,可以保護我。

      我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳窌,聽綠樹蛙“呱呱呱”地喊,聽蟋蟀“唧唧吱”地叫,還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會上唱響自己的旋律。

      最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜葉和爸爸媽媽,還有湛藍湛藍的天空。

    蝸牛四年級作文 篇5

      雨后,我來到草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音樂,“滴答—滴答—”像一首婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。半空中,一道彩虹映入眼簾,我不禁贊嘆道:“雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋……”

      突然哥哥從我背后嚇了我一跳,原來哥哥在草地上抓了一只蝸牛!罢婵蓯!他有什么用。俊蔽颐曰蟛唤獾乜戳丝锤绺。哥哥什么也沒說,只是把蝸牛放在地上讓它爬行。我看著蝸牛的爬行,哈哈大笑起來!胞慃惒灰靶e人的缺點,它也是有優(yōu)點的!薄皟(yōu)點?蝸牛嗎?哈哈,和烏龜沒什么兩樣,能有優(yōu)點?”我搖了搖頭!安灰】次伵,它雖然弱小,但是堅持不懈。它是爬得慢,沒錯,可是,它知道自己比別人差,卻仍然堅持著,希望有一天能超越別人。不只是動物,人也一樣。只有堅持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”哥哥嚴(yán)肅地說。

      我靜靜地聽完,想起了自己:曾經(jīng)我?guī)状蜗氘?dāng)班長,可每次我都只是嘴上說說而已,卻從沒有真正付出過努力。真沒想到,今天一只小小的蝸牛,竟然給我上了這么有意義的一課呀!

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