【實(shí)用】我的四年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
我的名字叫宮鋮,聽(tīng)上去雖然很簡(jiǎn)單,但它有個(gè)比較復(fù)雜的來(lái)歷。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)有出生的時(shí)候,爸爸媽媽就為了我的名字精挑細(xì)選,費(fèi)盡了心思?傻搅宋页錾臅r(shí)候,名字還沒(méi)定下來(lái),爸爸媽媽更加著急起來(lái)。于是,爸爸把選好的幾個(gè)名字,送去給了一位有學(xué)問(wèn)的老師,幫忙拿主意。媽媽干脆找出五行八卦書(shū),研究起來(lái)。
最后,在十幾個(gè)候選字里,選出了兩個(gè)比較理想的字,一個(gè)是“成”字,一個(gè)是“晨”字。晨字有三個(gè)含義,一個(gè)是因?yàn)閶寢屝贞,一個(gè)是因?yàn)槲沂窃绯砍錾,還有一個(gè)是爸爸媽媽希望我知道“一天之計(jì)在于晨”的道理。而成字有兩層含義,第一層意思是爸爸媽媽希望我做人做事都成功;第二層意思是希望我能功成名就。
又經(jīng)過(guò)一番比較,最終,在我出生已經(jīng)一個(gè)多月時(shí),爸爸媽媽選定了成字。為了不讓名字落俗套,又給成字加了個(gè)金字旁,變成了現(xiàn)在這個(gè)名字,宮鋮。
怎么樣,我的名字響亮吧。它的來(lái)歷,傾注了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),飽含了爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。
我喜歡宮鋮這個(gè)名字,我愛(ài)我的爸爸媽媽。
我的四年級(jí)作文 篇2
媽媽總是說(shuō)我平常丟三落四,很多事情充滿熱情,總是“想想心動(dòng),說(shuō)說(shuō)激動(dòng),做做不動(dòng)!”這不,剛才我還很有興致地拼圖,完成了一半,就被精彩的電視節(jié)目吸引了,我偉大的“拼圖計(jì)劃”破碎了!也難怪,誰(shuí)叫我“興趣廣泛”呢!
但是,俗話說(shuō)的好:士別三日,刮目相看。我寒假里在老家住了十多天,終于做成功了一件事,那就是完成了我的寒假“大作”——蛇年繪畫(huà)。對(duì)于畫(huà)畫(huà),那是我的拿手好戲,什么卡通人物,花花草草,總是順手拈來(lái),毫不費(fèi)力。我?guī)状窝肭蟀职纸o我買幾張四開(kāi)的卡紙,準(zhǔn)備在卡紙上“施展才華”,爸爸被我的“精神”感動(dòng)了,笑著說(shuō):“我們家的小畫(huà)家又有新計(jì)劃了!”
買來(lái)卡紙,我就迫不及待地在上面畫(huà)了起來(lái),首先我用鉛筆在卡紙上畫(huà)了四條蛇的卡通形象,上面有神氣活現(xiàn)的蛇爸爸,嬌小嫵媚的蛇媽媽,帥氣英俊的蛇弟弟,還有花枝招展的蛇姐姐,我在畫(huà)的構(gòu)圖上花了很多心思,主要是為了突出蛇年的氣氛,我還打算在蛇身上畫(huà)上花紋,草稿大功告成。我正得意地笑著,媽媽湊過(guò)來(lái),打趣地說(shuō):“喲,不錯(cuò)嘛,蛇的一家子,比我們還溫馨呢!”爸爸放下手中的活走過(guò)來(lái),開(kāi)心地摸著我的臉:“我家揚(yáng)揚(yáng)還是卡通設(shè)計(jì)師呢!不過(guò)不要半途而廢哦!”我聽(tīng)了,狠狠地瞪了他一眼。
接下來(lái),就是涂色了,這是最麻煩的“工程”,以前的畫(huà)畫(huà),我總是堅(jiān)持不了這一關(guān)。我拿起油畫(huà)棒,給“蛇爸爸”涂上喜慶的紅色,涂完整條蛇,手都酸了。看到蛇爸爸漂亮的身段,我暗暗下決心,一定要完成這幅畫(huà)。接下來(lái)開(kāi)始涂其他的顏色,蛇媽媽完成了,蛇弟弟完成了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面:月光下,蛇的一家翩翩起舞,美極了!一旁的媽媽忍不住嘖嘖稱贊,連連說(shuō):這次我家小揚(yáng)終于做成功了一件事!爸爸看著我的臉成了一只“大花貓”,手成了“雞爪子”,開(kāi)心地笑了!
不出大家所料,我這幅《蛇的一家》繪畫(huà)作品在學(xué)校舉行的“迎蛇年”書(shū)畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。還被展覽在學(xué)校櫥窗顯眼的位置!我迷上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)讓我的業(yè)余生活充滿生機(jī)與活力,讓我的生活充滿陽(yáng)光!
我的四年級(jí)作文 篇3
老師幾乎每天都要說(shuō)這爛熟于耳的話:“今天我表?yè)P(yáng)的是......”不用說(shuō),大家心里也一清二楚,那就是我們班的蘭子馨。
她長(zhǎng)得小巧玲瓏,一雙慧眼透出她的與眾不同。還是二年級(jí)的時(shí)候,老師提出一個(gè)問(wèn)題:“聰”字怎樣記?舉手的人寥寥無(wú)幾,蘭子馨的回答字字珠璣,讓我們茅塞頓開(kāi)。老師夸她有雙慧眼,既聰明又善于總結(jié)。
語(yǔ)文課的開(kāi)場(chǎng)白通常是羅老師表?yè)P(yáng)蘭子馨。那天,老師為我們展示她的預(yù)習(xí)作業(yè)。隨著老師翻動(dòng)作業(yè)的手,我們的眼睛也發(fā)生了微妙的變化:先是瞪得溜圓,像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的;不一會(huì)兒,竟像核桃那么大了!我們一臉的驚訝,眼睛快貼到她的本子上了,嘴張得大到能吞下一個(gè)雙層漢堡了,因?yàn)樗龑?xiě)了整整五頁(yè)!一行挨著一行,一字挨著一字,密密麻麻,那清秀的字,不就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符嗎?她的作業(yè)不僅字?jǐn)?shù)多,而且質(zhì)量好、內(nèi)容豐富。詞語(yǔ)解釋、易錯(cuò)字、形近字、多音字、背景介紹、作者介紹......佳句分析尤其精彩絕倫,真讓人佩服。∥业囊暰從本子上移到她的臉上,沒(méi)有看到一絲得意和驕傲,她仍像往常一樣平靜。我的眼前浮現(xiàn)出她寫(xiě)作業(yè)的情景:她眉頭緊索,目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本,仿佛要把書(shū)看穿一個(gè)洞,生怕漏掉哪個(gè)可以細(xì)細(xì)品味的好句子。半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)......這么長(zhǎng)時(shí)間,這么熱的天,她沒(méi)有喝一口水,汗水已經(jīng)浸透了她的衣服。這次預(yù)習(xí)作業(yè)我也花了兩個(gè)多小時(shí),查閱了好多資料,可是效果卻遠(yuǎn)不如她,可想而知她下了多大的功夫!我曾問(wèn)過(guò)她,為什么這樣優(yōu)秀,她真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
這就是我敬佩的人,我時(shí)刻以她為榜樣,作為努力的方向、前進(jìn)的目標(biāo),不斷進(jìn)取。
我的四年級(jí)作文 篇4
今天是十月一日,是我最開(kāi)心的一天,不光是因?yàn)榉偶,還因?yàn)榻裉焓前职值纳眨?/p>
一大早,我就開(kāi)始做準(zhǔn)備了。你猜我在做什么?告訴你吧,是一張非常普通的生日賀卡。它雖然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福!你也想做嗎?那就要準(zhǔn)備卡紙或者彩色卡紙、拆紙刀、五顏六色的水彩筆、尺子、圓珠筆或者水筆。我發(fā)揮自己的想象力來(lái)完成生日賀卡!“終于做好了!”我開(kāi)心地說(shuō)。我把生日賀卡放到柜子里,然后就休息去了。
晚上,我提醒媽媽要買生日蛋糕,媽媽說(shuō):“知道了,知道了。我們現(xiàn)在出去看看吧!”我和媽媽騎著電動(dòng)車到了一家蛋糕店。看著櫥窗里的蛋糕,我不禁驚訝地贊嘆:“哇,真美!”我們選好蛋糕就買了拿回家。
吃完晚飯,我們?yōu)榘职謶c祝生日:送上我親手做的賀卡,唱了生日快樂(lè)歌,還吃蛋糕,非常開(kāi)心呢!我心想:今天真是快樂(lè)的一天!
我的四年級(jí)作文 篇5
周六早上,我呆在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)。門“咔嚓”一聲開(kāi)了,我以為是媽媽進(jìn)房間掃地,便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。隨后卻發(fā)生了一件奇怪的事情……
我伏筆寫(xiě)著,聽(tīng)到身后傳來(lái)了一個(gè)聲音,便回頭看了看,呀!這人是誰(shuí)呀?光天化日之下竟私闖民宅!我瞪大了眼睛看著她,沒(méi)想到她竟先開(kāi)了口:“莫凡,不用用這種眼神看著我。自我介紹一下,我也叫莫凡,你的`未來(lái)!闭f(shuō)完,她微笑著看著我。
我的未來(lái)?我心中有些疑惑了,難道未來(lái)的我也會(huì)“穿越”?愣了一會(huì)后,我才問(wèn)了問(wèn)“未來(lái)的我”:“你回來(lái)干什么?”“當(dāng)然是回來(lái)看看你啦,我的小時(shí)候!
聽(tīng)說(shuō)“未來(lái)的我”來(lái)看我,我當(dāng)然很高心。我們倆坐在床頭,聊起了天來(lái)。
“未來(lái)的我”說(shuō)她已經(jīng)23歲了,大學(xué)快畢業(yè)了!敖裉斐藖(lái)看望看望你之外,我還想找你算個(gè)賬!薄拔磥(lái)的我”擺出了一幅很生氣的樣子說(shuō)!靶∑ê⒀,你知不知道,你的壞毛病可把我害慘了!”“未來(lái)的我”把臉埋進(jìn)手里,做出一幅傷心的樣子。“你一定特愛(ài)賴床吧?我就是因?yàn)槟氵@毛病在實(shí)習(xí)期間遲到了五次,老板都沒(méi)給我好臉色看。”“未來(lái)的我”向我講述了她的遭遇。
聽(tīng)了她的話,我不好意思地向她笑了笑。平時(shí)上學(xué)我總愛(ài)賴床,可上學(xué)也沒(méi)遲到過(guò)呀,沒(méi)想到這件事對(duì)長(zhǎng)大后的我影響這么大。我對(duì)“未來(lái)的我”說(shuō):“那現(xiàn)在改掉這毛病還來(lái)得及嗎?”
“當(dāng)然來(lái)得及了,我就是來(lái)勸告你趕緊改正壞毛病的呀!”
“那就好,那就好!蔽亦哉Z(yǔ)道。
之后“未來(lái)的我”又向我講起了十年以后,我們的城市發(fā)生了巨大的變化。家鄉(xiāng)的環(huán)境變好了,路面上一塵不染,人們也漸漸開(kāi)始了“低碳生活”。上班時(shí)隨處可見(jiàn)白領(lǐng)們騎著自行車,路面上的私家車少了,天空變得更美、更藍(lán)了!還有一件事,“未來(lái)的我”興奮地說(shuō),十年后爸爸已經(jīng)禁煙了!中國(guó)也開(kāi)始執(zhí)行一套《禁煙令》,全國(guó)的煙民們?cè)跐u漸減少了,“二手煙”的污染也已經(jīng)徹底消失了。
我們倆興奮地談?wù)撝郧啊F(xiàn)在、以及未來(lái),直到夕陽(yáng)西下,我累得睡著了。醒來(lái)時(shí),“未來(lái)的我”已經(jīng)回去未來(lái)了。
一想到“未來(lái)的我”對(duì)我說(shuō)的話,于是我便開(kāi)始著手科學(xué)地調(diào)節(jié)我的作息時(shí)間。我把晚上的睡覺(jué)時(shí)間定為九點(diǎn)半,把早晨的鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半,這樣,我又開(kāi)始了一天的新生活……
我的四年級(jí)作文 篇6
我喜歡的,當(dāng)然是那模樣俊俏,調(diào)皮機(jī)靈,活潑可愛(ài)的虎皮鸚鵡了。
虎皮鸚鵡長(zhǎng)得俏。頭上戴著一頂小黃帽,它的脖子短而粗,上面鑲嵌著一些金黃斑點(diǎn),虎皮鸚鵡經(jīng)常瞇著一雙小眼睛,眼睛里閃著狡黠的光茫,說(shuō)不定又在打什么鬼主意,在它圓圓的臉頰兩旁,有著一個(gè)鼓鼓的小包,包上有一個(gè)針類般大小的洞,經(jīng)過(guò)多次的觀察,分析我才發(fā)現(xiàn),這是它的鼻子;⑵W鵡一身都有奇特之處,吸引我一有空就去跟它玩。
虎皮鸚鵡愛(ài)臭美。經(jīng)常用爪子撓身上的毛,用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見(jiàn)了,罵了它一句“厚臉皮,這么臭美!還不害臊!彼鼌s回敬我好幾句:“厚臉皮,愛(ài)臭美。厚臉皮,愛(ài)臭美……”,令我哭笑不得,爸爸媽媽聽(tīng)了捧腹大笑。
虎皮鸚鵡的生活習(xí)性更讓人無(wú)法掌控,白天有鳥(niǎo)叫,它也跟著叫;晚上一關(guān)燈,它就來(lái)睡覺(jué)。有時(shí)候半夜三更還要吃食物,你要是不給,它就會(huì)用驚天動(dòng)地泣鬼神般的聲音,吵的你一下都不能睡,早上起床準(zhǔn)變成熊貓眼。
嘿嘿,我的眼光不錯(cuò)吧,雖然虎皮鸚鵡十分調(diào)皮,但我就是喜歡它。
我的四年級(jí)作文 篇7
秋天已經(jīng)到了,似乎都要過(guò)去了,那么就讓我們來(lái)抓住秋天那小小的尾巴吧!
秋天是一個(gè)扎著小辮兒的女孩兒,她讓樹(shù)葉換上金色的衣裳;讓小草回到大地睡一個(gè)甜甜的覺(jué);讓鮮花放 心得把種子交給西風(fēng),然后安然地回到大地母親的懷抱中去……
小小的楓葉聽(tīng)了狡猾的小風(fēng)的話,自己離開(kāi)了樹(shù)媽媽和小風(fēng)玩兒去了。小風(fēng)過(guò)了一會(huì)兒就走了,小葉子便摔到了地上,這是,調(diào)皮的秋來(lái)了,她扔著小葉子往前跑,直到小葉子要哭出來(lái)了,她才開(kāi)玩笑似的一松手。看著小落葉一溜煙兒的逃走了。
秋天,讓高梁快樂(lè)的搖起自己那美麗的紅色綢緞;她把嚴(yán)肅的玉米逗笑了;她讓世間萬(wàn)物都像度了金一樣……
這就是我眼中的秋天,多美麗呀!
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