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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2021-07-22 12:50:39 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)生作文九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)學(xué)生作文九篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      大家好!

      歡迎各位游客來(lái)到四川的樂(lè)山大佛景區(qū)觀賞風(fēng)景。我是潘導(dǎo)游,現(xiàn)在佇立在我們眼前的就是舉世無(wú)雙的千年古佛——樂(lè)山大佛。

      樂(lè)山大佛可是世界上一尊最大的佛像,它身高71米,相當(dāng)于20層3米高的樓房那么高。肩膀的寬度是24米,頭的直徑是10米,耳朵有七米長(zhǎng),嘴巴和眼睛的長(zhǎng)度是3.3米,眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是6.5米,它頸高3米,指長(zhǎng)8.3米,從膝蓋到腳背有28米,腳的寬度是8.5米,頭上發(fā)髻有1021個(gè)。樂(lè)山大佛頭部的右方是建于唐代的凌云寺,也叫大佛寺。寺內(nèi)有天王殿、大雄殿和藏經(jīng)樓等三大建筑。大佛胸部有一個(gè)封閉的藏臟洞,封門(mén)石是宋代重建的天寧閣和紀(jì)事殘碑。洞里原則立場(chǎng)裝著廢鐵、破舊鉛皮、磚塊等。我再簡(jiǎn)單講講關(guān)于四川樂(lè)山大佛的故事吧!相傳很久以前,有石匠師徒二人,師父叫許高,徒弟叫石類(lèi)。師父修建了現(xiàn)在的名勝千佛巖,徒弟修建了樂(lè)山大佛。人們都稱(chēng)樂(lè)山大佛:山是一尊佛,佛是一座山。現(xiàn)在請(qǐng)大家看看大佛旁邊的巖石,這種巖石叫紅砂巖,是一種質(zhì)地疏松,容易風(fēng)化的巖石,樂(lè)山大佛就是在這紅砂巖上雕刻而成的。

      現(xiàn)在大家可以自由活動(dòng)了,注意要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔果皮等。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      今天,雨過(guò)天晴,空氣潮濕,非常適合我們吹泡泡。

      我從家里很快找來(lái)了瓶子與一根吸管,并且在瓶子里裝了一些水,再放入洗潔劑、洗衣粉與一些肥皂水,最后攪拌均勻。我把準(zhǔn)備工作做完后,叫上我的朋友青青,跑上我家樓頂。

      吹泡泡的游戲開(kāi)始了,我先用吸管的一端在瓶子里沾上點(diǎn)水,把另一端放在嘴里用力一吹,咋的!怎么吹不出泡泡來(lái)呢?我不相信自己,就接連吹了幾次,還是沒(méi)成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思,耐心地指點(diǎn)著,而且還給我做了示范。我在她的指導(dǎo)下,又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹,這次果然湊效,吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀!就這樣我與青青吹了一個(gè)下午,房頂上、天空中全是我們吹的泡泡,太美麗了!

      同學(xué)們,你們會(huì)吹泡泡了嗎?我們一起玩吧,會(huì)很快樂(lè)的!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許許多多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛(ài)護(hù)世界。

      有一天,我洗完澡時(shí),沒(méi)有關(guān)水龍頭,沒(méi)過(guò)幾分鐘,房東很快就來(lái)到了我家,來(lái)收水費(fèi)錢(qián),還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái),我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):水是生命之源,不能浪費(fèi)每一滴水,沒(méi)有了水,人們無(wú)法生活,萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。

      水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說(shuō),在最干旱時(shí),湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!假如我們?nèi)祟?lèi)還不懂得節(jié)約的話(huà),受害的將是我們?nèi)祟?lèi)自己呀!

      那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地,用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

      最后,我想再說(shuō)一句:珍惜水源,人人有責(zé)!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      終于放暑假了,媽媽帶我去大連游玩,我開(kāi)心極了。

      一大早,我們坐上旅游車(chē),趕往南京機(jī)場(chǎng),我的心里裝滿(mǎn)了興奮與期待。

      三小時(shí)的車(chē)程后,我們到達(dá)南京機(jī)場(chǎng),這是我第一次作飛機(jī),進(jìn)入機(jī)場(chǎng),一切都那么陌生、新鮮。我東張西望,眼睛看也看不過(guò)來(lái)。機(jī)場(chǎng)真大,寬敞、氣派的候機(jī)大廳,所有準(zhǔn)備登機(jī)的旅客,井然有序的辦好一切登機(jī)手續(xù),陸續(xù)通過(guò)安檢。我緊跟著媽媽?zhuān)S團(tuán)隊(duì)順利的來(lái)到登機(jī)口。透過(guò)明亮的大玻璃,只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)上停著許多龐大的飛機(jī)。經(jīng)過(guò)難熬的片刻等待后,我們終于坐上了期盼已久的飛機(jī)了。我是靠窗口的座位,在身穿制服,面帶親切微笑的漂亮空姐的問(wèn)候聲后,飛機(jī)想起了隆隆的轟鳴聲,開(kāi)始駛?cè)肱艿,伴隨我怦怦的心跳聲,飛機(jī)駛離跑道,飛向天空。從窗口向外望去,地面的人,象一只只螞蟻,城市也漸漸變小,離我也越來(lái)越遠(yuǎn)。

      一個(gè)多小時(shí)過(guò)后,已是晚上的七點(diǎn)多了,再?gòu)拇翱谙蛳峦,地面燈火輝煌,仿佛繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們已經(jīng)到了大連機(jī)場(chǎng)的上空。隨著飛機(jī)的順利降落,我們一行平安到達(dá)了美麗的海濱城市——大連

      經(jīng)過(guò)一晚的休息,第二天,我們開(kāi)始了大連的愉快旅程。呼吸著清新的空氣,我們來(lái)到了5A級(jí)的老虎灘海洋公園。園內(nèi)藍(lán)天碧海、青山奇石、山水融融,構(gòu)成了綺麗的海濱風(fēng)光。海洋公園里有不同的許多小館組成。有珊瑚館、極地館、歡樂(lè)劇場(chǎng)、鳥(niǎo)語(yǔ)林……

      首先吸引我眼球的是珊瑚館,拉著媽媽我們來(lái)到里面。入口處,一條人工瀑布從上而下,好似珠簾掛在那里,水聲嘩嘩,似乎在說(shuō):“歡迎、歡迎!”順著通道往里走,兩邊的水族箱前許多游客都紛紛駐足觀看。各種珊瑚形態(tài)各異,五彩繽粉。有的像一個(gè)個(gè)蘑菇,有的像一朵朵盛開(kāi)的雪蓮,有的珊瑚呈紫色,像一塊塊瑪瑙,還有的像一堆蓬亂的頭發(fā),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),錯(cuò)綜復(fù)雜。許多奇形怪狀,顏色鮮艷的小魚(yú)在珊瑚叢中嬉戲、玩耍。給珊瑚館增添了許多生趣。

      走出珊瑚館我們又來(lái)到了歡樂(lè)劇場(chǎng),兩只憨態(tài)可掬的海獅和一只肥胖笨重的大海象計(jì)滑稽的小丑們的精彩表演,引來(lái)了游客們的陣陣歡笑聲和熱烈的鼓掌聲。

      觀看表演后,我們又來(lái)到了極地館。里面生活著許多許多的海洋動(dòng)物?矗粭l兇猛的鯊魚(yú)朝我們游來(lái),張開(kāi)大嘴,像要吃了我們的樣子。再看前面,一排排企鵝像一個(gè)個(gè)紳士站在那里,似乎在迎接游客們的到來(lái)。有的企鵝縱身跳入水中,歡暢的游來(lái)游去,有的在岸上一搖一擺的走來(lái)走去,引來(lái)了許多小朋友的歡呼聲。再往前是北極熊,笨重的北極熊披著厚厚的:“皮襖”懶洋洋的躺在那里。看來(lái)海洋公園成了它們的家,它們自由自在的生活在那里。

      一天的旅程讓留戀忘返。我期待著明天的旅程。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      我是一只小小烏龜,我的家是無(wú)邊無(wú)際的大海。

      大海是我的家,大海是奇妙的。我時(shí)常爬出去,趴在一塊大石頭上休息、曬背。海風(fēng)在我身邊輕輕漾起微波,浪花濺起的小水滴化作點(diǎn)點(diǎn)漣漪,海浪常把我打翻在金黃的沙灘上,我側(cè)起脖子,輕輕一點(diǎn)地,就笨笨地翻了過(guò)來(lái)。我爬向海洋,小尾巴后便是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的小爪印。

      我不怕風(fēng)吹浪打,不怕被浪花掀翻。海里上了年紀(jì)的居民,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大海是我們的家,我們什么地方都不能去,陸地上的人類(lèi)最不能靠近了,他們會(huì)抓住你的!”可是,我繼續(xù)趴石頭上感受著溫暖的陽(yáng)光,一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我,我馬上逃竄,可是她手快,一把抓住了我。她把我抱上沙灘,我的`腦袋不由自主地抬高了,哦,這就是人類(lèi)呀!我們用眼神交流著,她看出了我的眼神里帶著少許驚慌,便說(shuō):“你好!我們能一起玩嗎?”我用眼神答應(yīng)了。我和她一起扒沙子,扒呀扒,扒了好久,一直到天空布滿(mǎn)紅霞,她握了握我的小爪子,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,才依依不舍地離去。我潛在海中,透過(guò)海水,望了望天——呀,全都布滿(mǎn)了紅色的光,光打在波光粼粼的水面上,一閃一閃,像一串串離迷的光點(diǎn),多么美麗!我驕傲,我是一只勇敢的小烏龜!

      我愛(ài)我的家,雖然它很小,但它是我真正的家——?dú)。我們用殼保護(hù)自己,偽裝自己,所以,人類(lèi)賜予了我們一個(gè)稱(chēng)號(hào)——“縮頭烏龜”。我可不喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào),因?yàn),我們有了殼,我們才?huì)顯得小巧。在海中,我躲在小小的殼中,好似一塊小綠石!有了殼,夏雨的雨點(diǎn)打在我身上也不疼,我和同伴們盡情遨游在夏天的海灘上,沙灘上多了許多的“小綠石”,遠(yuǎn)看,還真像是天然翡翠呢!

      雖然我在大海中顯得那么渺小,甚至微不足道,但我的朋友們不會(huì)忘記我的!我被海浪打翻在沙灘上時(shí),魚(yú)兒們?cè)诤@锇底孕ξ覀冃⌒↓攤儽繒r(shí),我的朋友爬來(lái)了,用頭頂頂我的殼,我就翻回來(lái)了,魚(yú)兒們消失在海面了,游入了深海的珊瑚林。哼哼,我可不是笨烏龜!我們是聰明的小烏龜,我們不怕風(fēng)吹浪打,不怕與人們交往,我應(yīng)該為我是偉大的烏龜而歡呼!

      天黑了,我趴在石頭上,看著星星在寧?kù)o的夏夜中眨著眼,百年難見(jiàn)的流星雨劃破天際。我愛(ài)我的大海,我要永遠(yuǎn)記。何沂且恢挥赂业男⌒觚!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      我的愛(ài)好作文200字

      我的愛(ài)好是跳舞,在學(xué)校里,我們可以利用課余的時(shí)間上興趣班,我上的就是舞蹈班,因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)大以后想當(dāng)一位舞蹈家!

      我非常喜歡跳舞,每到跳舞的時(shí)候我都非常認(rèn)真,非常開(kāi)心,而且別人也說(shuō)我跳得非常好,這讓我對(duì)自己更加有信心。我在學(xué)校還拿過(guò)一等獎(jiǎng)呢!我在學(xué)校表演過(guò)很多次,我跳過(guò)的舞有《中國(guó)舞》、《大長(zhǎng)今》、《福娃舞》……每次都能拿一等獎(jiǎng),你是不是也覺(jué)得我很棒呢不過(guò),我也有缺點(diǎn),就是有些動(dòng)作老是做錯(cuò),看來(lái)我還要更加細(xì)心一點(diǎn)才行呢!

      不過(guò),我還是很高興我們能拿到一等獎(jiǎng),我想應(yīng)該是我們的李小芳老師教得好,得知我們是學(xué)校跳得最好的,我們的李老師也非常高興,老實(shí)說(shuō):“我真為你們驕傲!”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,她的臉笑得像一朵花!

      我非常喜歡跳舞,我要用給我的舞蹈舞出美麗的人生。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本好書(shū),能讓你從中吸取知識(shí),用眼睛去看社會(huì),感恩生活。沒(méi)有了書(shū),我們的思想就不會(huì)進(jìn)步,我們的生活也會(huì)無(wú)趣無(wú)味?梢(jiàn),一本書(shū)是多么重要。

      其實(shí),不僅我們的教科書(shū)對(duì)我們有用,我們生活中的課外書(shū)也是很重要的。現(xiàn)在我們大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為課外書(shū)無(wú)用,這正是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。的確,課外書(shū)中夾雜著許多沒(méi)有意義,甚至迷信的內(nèi)容,但我們只要選擇好書(shū)看,就能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有所幫助。

      例如我吧,我就比較愛(ài)看感恩,小說(shuō),故事之類(lèi)的書(shū),我們從中積累好詞佳句,體會(huì)主人公在生活上有那些相似,更讓我們?nèi)ジ卸魃,熱?ài)生活可見(jiàn),課外書(shū)并不是那么無(wú)用。

      當(dāng)然,有了一本好書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法。古人云:“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。”現(xiàn)如今我們的讀書(shū)時(shí)間有限,我們就要學(xué)會(huì)大致的讀和精讀。那些一般般的內(nèi)容只要了解主要內(nèi)容即可,而那些細(xì)節(jié)部分就要細(xì)細(xì)品味,體會(huì)其中含義。

      讀書(shū)使我受益非淺,它用中華的千年文明滲透了我的靈魂,它用無(wú)上的精神力量感化著我的心田。閱讀,是快樂(lè)的。想想我們的閱讀經(jīng)歷———最饑渴的閱讀,是正在迷惘中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪、為你指點(diǎn)迷津之書(shū),那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,這不正是饑渴者赴盛宴的快樂(lè)嗎?

      讀書(shū)就是要感受其中的情感,才算真的讀書(shū)!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!敝灰闳プ约鹤x,自己理解,就能發(fā)現(xiàn)每本書(shū)中的美妙情感。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      烏黑的頭發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,鼻梁上戴著一副黑眼鏡,配上那黑寶石般的眼睛,可愛(ài)中留露出一絲帥氣,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗又天真幼稚的男孩。

      那天,體育課上。幾番訓(xùn)練后,老師讓我自由活動(dòng)。我來(lái)到校門(mén)口的那面鏡子前,突發(fā)奇想,設(shè)計(jì)起自己的發(fā)型來(lái),企圖隨時(shí)跟上時(shí)尚潮流。為了方便梳理自己超稀有的幾根毛發(fā),我先到洗手間弄濕了頭發(fā);氐界R子前,擺出一副嚴(yán)肅的神情,對(duì)我這19世紀(jì)老掉牙的發(fā)型深感遺憾。我絞盡腦汁地想像著一個(gè)個(gè)新奇炫酷的發(fā)型。我一會(huì)兒將發(fā)梢向左偏,一會(huì)兒向右偏,一會(huì)兒把它立起來(lái)。我時(shí)而把胸脯挺起來(lái),舉起那小巧的金剛臂,雙眸中閃爍著英勇無(wú)畏,戰(zhàn)無(wú)不勝的目光,仿佛成了一個(gè)2999年的超級(jí)無(wú)敵男模特兒;時(shí)而瞇著眼,揚(yáng)起嘴角,微微一笑,顯得才華橫溢,氣韻悠然,像一個(gè)文質(zhì)彬彬的大才子;時(shí)而怒目圓睜,正氣凜然,仿佛一位無(wú)比威嚴(yán)的丞相。

      我正被自己玉樹(shù)臨風(fēng)的百變?cè)煨退鸷,猛一回頭,驚鴻一瞥,呀,有人在偷窺我。原來(lái)是可惡的李洋!我羞澀地低下頭,臉脹得通紅,大耳朵開(kāi)始發(fā)燙,對(duì)他怒目而視。他捂住嘴跑了。

      我已經(jīng)沒(méi)有心思再擺弄我的頭發(fā)了,便開(kāi)始跟蹤鬼崇的李洋。只見(jiàn)他興沖沖地來(lái)到“死黨”鄧智文面前:“今天王杉杉竟在鏡子前梳頭,還真像個(gè)型男!呵!呵!說(shuō)罷他們捧腹大笑。我走上前去不停眨著眼睛,叉著腰,嘟起小嘴:“誰(shuí)說(shuō)我梳頭啦!怎么可能!”不容爭(zhēng)辨,外號(hào)“耍寶兒”一傳十,十傳百,從此名揚(yáng)天下。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      今天是個(gè)烈日炎炎的日子,老師要帶我們?nèi)ゲ雀蚶?/p>

      我們走在彩虹橋上,下面就是歡樂(lè)河,我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的走下去,岸邊長(zhǎng)著青苔,地面很滑,一不小心就會(huì)滑倒。我正說(shuō)著,只聽(tīng)“啪!”的一聲,王克皓摔得人仰馬翻,屁股上粘滿(mǎn)了一層泥巴,可他好像毫不在意,繼續(xù)向河里沖去。

      大家都踮著腳跟兒走到水里,生怕再摔倒似的。大家相互交流了經(jīng)驗(yàn),踩蛤喇的時(shí)候,先要雙腳并攏,在一個(gè)地方踏,知道腳下有了感覺(jué),那就一定踩到了。我雙腳踏起來(lái),呀!我踩著一個(gè)大花蛤,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)。。。。。。越來(lái)越多了。

      有的人走到水深的地方,結(jié)果水太深了,沒(méi)過(guò)了膝蓋,張志鵬一不小心滑到了。惹得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

      水里原來(lái)是清的?墒潜煌瑢W(xué)們踩得渾濁了!把健笨炜囱!有人捉著一條小魚(yú),陳美池驚奇的叫起來(lái)。我走到水深的地方,突然,有一個(gè)東西在我腳下游來(lái)游去。我趕緊用手把它捉了起來(lái),“是一條小魚(yú)!”我叫了起來(lái)。我剛準(zhǔn)備把小魚(yú)放到盆里,可是調(diào)皮的小魚(yú)在我手里跳來(lái)跳去,趁我不注意,一下子逃走了!鞍!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息了一聲。我們隊(duì)里還沒(méi)有一條小魚(yú)!我卻讓到手的小魚(yú)這樣輕易地跑掉了,真可惜!

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間到了。一隊(duì)踩了129只,二隊(duì)踩了120只,三隊(duì)踩了142只。我們戀戀不舍得離開(kāi)了,我是二隊(duì)的,雖然今天我們沒(méi)有贏得比賽,但我還是很高興,因?yàn)槲医裉旄冻隽耍矣惺斋@了。

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