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    六一節(jié)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-21 10:41:13 四年級(jí) 我要投稿

    六一節(jié)四年級(jí)作文匯總6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六一節(jié)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六一節(jié)四年級(jí)作文匯總6篇

    六一節(jié)四年級(jí)作文 篇1

      又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進(jìn)來,而我卻不能穿越的窗。

      做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。

      媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)陽光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

      該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

      窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

    六一節(jié)四年級(jí)作文 篇2

      六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前,老師對(duì)我們說:“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。

      我盼望的六一節(jié)終于到了, 這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

      突然,廣播響了說:“今天上午,我們?nèi)w舉行活動(dòng)!鳖D時(shí),安靜的教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動(dòng)開始了,我們先在班上猜謎語,然后,是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

      最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰,大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

      就這樣,愉快的“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

    六一節(jié)四年級(jí)作文 篇3

      六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來自

      六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的心激動(dòng)得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。

    六一節(jié)四年級(jí)作文 篇4

      六一節(jié)的前日,超級(jí)忙的爸爸說請(qǐng)了半天假陪小人過節(jié),于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來,因?yàn)橄肫鹑ツ甏稳沼變簣@的畢業(yè)典禮上,一家三口淚流滿面,感慨萬千。本來的安排是,下午寫完作業(yè)和毛筆字,帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說有很多甜點(diǎn)的自助餐。

      中午12:30,爸爸回家了,他在電話里給正在洗車的媽媽說,想利用小人寫作業(yè)的時(shí)間去買個(gè)禮物。媽媽說,沒問題呀。爸爸又接著說,買好禮物晚點(diǎn)回來接我們?nèi)コ燥,因(yàn)橄挛?點(diǎn)臨時(shí)有個(gè)會(huì)。媽媽無語。

      下午4:30,爸爸短信告知,可能要晚點(diǎn),讓我們先吃點(diǎn)墊底。媽媽回了一句:算了吧。

      下午5:30,媽媽帶著小人出去自己找食。因?yàn)楹寢寷]準(zhǔn)備晚飯,她還等著小人匯報(bào)吃了多少甜點(diǎn)呢。

      晚上8:10,小人看好電視準(zhǔn)備洗澡睡覺,她說,爸爸的禮物泡湯了。媽媽說不會(huì)的,早上起來就能看到。小人說,今天我在學(xué)校里收到了禮物,爺爺也給了,姐姐家也給了,海媽媽也給了,可是我最想要的是爸爸答應(yīng)買的小狗玩具呀。

      凌晨1:00,爸爸回來了,他太累了,倒頭就睡了,睡前說了一句話:還好你們沒等我吃飯。

      媽媽被吵醒了,想想這半天,領(lǐng)會(huì)到了“偷得浮生半日閑”。

    六一節(jié)四年級(jí)作文 篇5

      六一節(jié)快到了,老師宣布,過幾天我們要參加三年級(jí)的合唱比賽。聽到這個(gè)消息,我們既興奮又緊張。

      剛排練時(shí),我們總是唱得快、唱跑調(diào),總唱不好。這時(shí),音樂老師李老師對(duì)我們說:下一次唱時(shí),大家小聲一點(diǎn),讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時(shí),大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學(xué),就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照著李老師的話去做,果然比上次唱得好多了。經(jīng)過幾天的刻苦演練,我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。

      眨眼間,比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場(chǎng),坐在指定的位置上等待表演。

      很快,輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺(tái),按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后,我們開始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺(tái)下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調(diào),我們一起大聲地唱出來。其他同學(xué)聽到我們的.聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。

      第二首歌是《春天舉行音樂會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來唱這首歌,唱得過程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭,節(jié)奏非常整齊,我們的樣子也非常可愛。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。

      一星期后,音樂老師興奮地告訴我們:咱們班的合唱比賽得了第一名!

      太棒了!教室里一片歡呼,成了歡樂的海洋。

    六一節(jié)四年級(jí)作文 篇6

      六一節(jié)剛剛過,但快樂依然留在我們心中。

      六一節(jié)下午是要放假的,全國的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的,我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過五跟凳子,才算贏,這很幸運(yùn),但技術(shù)不好的人就沒那么好運(yùn)了!我開始不敢玩,后來發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的,就過去了。這還只是小意思,其他班的更難。

      一個(gè)上午已過去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結(jié)果,回到家,看見小叔叔也在,他自覺的帶我們?nèi)チ擞螛穲@玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開動(dòng)了,開始很平靜,后來就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車開動(dòng)了,直行、轉(zhuǎn)彎,一點(diǎn)兒也不輸給賽車手,兩輛車時(shí)不時(shí)的撞在一起,我們玩得很開心。相繼著我們又去玩了:過山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手,遲遲不敢放開,就怕掉下去。

      這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過了!

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