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【推薦】爬山四年級作文匯總20篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的【推薦】爬山四年級作文匯總20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山四年級作文1
今天秋高氣爽，天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。
這座山爬的人少，沒有臺階，到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵我，要對自己有信心，就一定能行我還下不了決心向上爬哩！
我奮力向上爬。走著走著，突然腳下一滑，哎呦！我一屁股坐在地上，好疼��！可是我馬上一骨碌地站了起來，拍拍屁股上的土，繼續(xù)一步一步地向山頂爬去。
不一會兒，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我走不動了。我對媽媽說。
媽媽給我鼓勁，加油��！勝利就在前方！
我聽了頓時振奮，又有了力氣繼續(xù)向山頂走去。
又走了一會兒，啊！終于爬到了山頂，山上的空氣好新鮮�。“职诌�給我捉了只螞蚱。山上的`植物長得郁郁蔥蔥。像一個個昂首挺胸的哨兵在歡迎我們，嫩綠的小草，五顏六色的小野花爭相開放。我們站在山頂往下看，看到了茂盛的樹木和山間的田地。爸爸說：“燦燦你看，這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎？真美呀！”爸爸還摸著我的頭說：“你看堅持就是勝利，現(xiàn)在不是爬到山頂了嗎！”
是啊，這次爬山不僅鍛煉了我的體力，也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄，而是相信自己，勇于挑戰(zhàn)，這樣就能克服困難，取得成功！
爬山四年級作文2
今年五一節(jié)，媽媽帶我去香山爬鬼見愁。鬼見愁海拔500多米，雖然不算太高，但是由于陡峭，險峻，傳說鬼見了都發(fā)愁，才得名“鬼見愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試:“鬼見愁呀，鬼見愁，看我怎么征服你！”
我們開始爬山了，最初的路還是比較平緩，我和媽媽有說有笑地走著，大約爬了半個多小時，路越來越陡，越來越窄，臺階也變得高低不平，我顧不上和媽媽說笑，一步一步艱難地爬著，上衣被汗水濕透了，氣也穿不勻了。我環(huán)顧四周，滿山被綠色覆蓋，能看到的只有樹和石頭，我真有些后悔了，心想：“爬山有什么好處啊？又渴又累，還出一身汗�！闭�(dāng)我在半山腰不想爬，想坐下的時候，一位老爺爺停在我身邊說；‘小朋友，累了吧？爬山可不能坐下，否則剛才的努力就前功盡棄了�！蔽乙苫蟮貑柪蠣敔敚骸按蠹叶颊f香山特別美，可我怎么看不到美景啊?”老爺爺拍著我的頭笑著說：“因為你還在半山腰啊，沒聽人們常說登高望遠(yuǎn)嗎？你沒有爬到最高峰，怎么能看到最美的`景色呢？”這時媽媽一把拉起我對我說：“起來起來，爬山要堅持，堅持才是勝利。”聽了這話，我無可奈何，只好站起來繼續(xù)爬山，走著走著，我仿佛不累了，為剛才自己想放棄的想法感到慚愧：“是啊，剛才我還要征服這個小小的鬼見愁呢，現(xiàn)在遇到困難就爬了，今后還能干什么大事？”這時抬起頭望去前面的那位老爺爺，那么大年紀(jì)都不服輸，我也一定能成！”于是我擦了擦汗，堅定地向山頂爬去……經(jīng)過了一個小時的努力，我終于登上了山頂�？吹竭h(yuǎn)處的城市和美麗的風(fēng)景，我不禁驚叫起來：“大自然太美了，鬼見愁我終于征服你了！”
通過爬山我得到了一個啟示，那就是：無論干什么事都會遇到困難，只要鑒定信心就一定會克服困難，就是這個啟示，讓我勇敢地跨越了一個又一個的障礙，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難……它已經(jīng)成為了我的一個座右銘，無論做什么，堅持就是勝利。
爬山四年級作文3
學(xué)校北邊墻上長滿了許多爬山虎，好幾次我們從那兒經(jīng)過的時候，發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長出來的時候，葉子是嫩紅的，過了幾天，葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目，最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的，十分平整，讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就開始跳舞了，非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的.六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬，如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸著墻，不幾天就會枯萎，后來連痕跡也沒有了，觸著墻的，細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長，沒有太大的要求。它只要一點陽光和一堵墻，就能生長，生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長的堅強(qiáng)品格。
爬山四年級作文4
大年初五，在家閑著無聊，伯母說帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>
我們這一群人有六個小孩，兩個大人，泓達(dá)是我堂弟，因為山就在老家房子后面，他最熟悉路線帶頭走在最前面，我們一群人在后面跟著，浩浩蕩蕩的。
我們繞過幾座舊房子來到山腳下，沿著山路往上爬，一開始我覺得很輕松，因為沒有石頭，路也比較平。但漸漸的石頭就多起來了，越往前越不好走了，從半山腰處開始修了臺階，因為山路更陡峭了，山路的兩旁長滿了樹和雜草，我們這群人仍然堅持往上爬，一路上都留下我們的歡聲笑語。終于爬到了山頂，大家都累壞了，氣喘吁吁地坐在大石頭上休息，望著山下的`風(fēng)景，村莊的房子一棟挨著一棟，稻田一片片的，正在迎接春姑娘的到來，真是美不勝收�。�
休息了十來分鐘，我們原路返回了山下，這真是一次有意見的運(yùn)動。
爬山四年級作文5
早上，明麗的陽光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路，興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽光在樹枝的縫隙間跳躍著，猶如一只只歡快的小鳥。
我們有說有笑地走著，媽媽給我講起了大坪山的故事。原來，大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像，是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽得津津有味，巴不得早點到大坪山。
不一會，我們就來到了山門，山門兩旁的石柱上刻著兩句詩“赤手曾扶明日月，丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩，我問媽媽：“這是誰的詩句啊？”媽媽笑著說：“是鄭成功的�！蔽冶秽嵆晒Φ膼蹏閼焉钌罡袆又�
我們拾級而上，來到了一條木板路上�！皣}、噠、噠……”，踩上木板上的'聲音十分清脆，好似奏著一曲悅耳的輕音樂。突然，我看到了一棵枝繁葉茂的大樹，這棵樹真粗啊，得五六個小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛著一個木牌子，上面寫著“許愿樹”。風(fēng)輕輕地吹著，樹葉沙拉沙拉直響，好像在說：“小朋友，歡迎你的到來！”
我和媽媽在許愿樹下逗留了很久才繼續(xù)前行。看著綠色的植物充盈著我的視野，聽小鳥愜意的歌唱聲，感受著自然無私的給予……不知不覺，我和媽媽終于到了山頂。
啊，我終于看到了媽媽口中所說的“鄭成功騎馬座像”，它高高地矗立在山頂，猶如一個巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲，騎在一匹剽悍的馬上，看起來威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照，我看著照片中的自己，真像個“小不點”啊！
啊，今天不僅鍛煉了身體，而且還增長了見識，爬山真好！
爬山四年級作文6
“別趴著，站起來，挺直腰，抬頭向前看……”這是國慶節(jié)去爬山是爸爸對我說的話；“不要慌，不要怕，一步步往前走。”這是媽媽教我爬山的話語。
國慶節(jié)假日的最后一天，我們一家三口到附近的巧勝巖爬山，感受大自然的美景。雖然我是個懶鬼，一向懶于戶外運(yùn)動，但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂，我還是很樂意的。
開始爬山了，盡管對這里的一切我都很熟悉，但還是倒吸了一口涼氣。山并不算高，也不是很陡，但在我看來，就正如李白所說的“蜀道難，難于上青天�！�
我于是施展我一向慣用的“狗爬式”，四肢并用。在大約傾斜75度的山坡上，我?guī)缀跏琴橘肭斑M(jìn)的。眼看著爸媽健步如飛，和我的距離越來越大，我急得扯開嗓子大叫：“媽，等我呀！我……”望望下面的山地，我的腳不爭氣地直抖：“我怕……”看著我的狼狽樣，爸爸媽媽哈哈大笑，我急得直嚷：“我……我上不來了！我……我真的怕！”我?guī)缀跻蘖�。爸爸不理睬，繼續(xù)向前走，邊走邊說：“別趴著，站起來，先深呼吸，再一步步走上來�！蔽野凑瞻职终f的做，可剛直起身，一想起下面陡陡的山壁，往下看，我的腳又直抖，于是，我又伏在了巖石上。
媽媽走下來，我以為她來扶我上去，本能地向她伸過手去�？蓩寢寘s說：“你小時侯不是爬山能手嗎？今天怎么？”“那……那是初生牛犢不怕虎�！薄皠e廢話，站起來，抬頭，挺胸，站直站穩(wěn)，找到落腳處，走一步！”上面又傳來爸爸嚴(yán)厲的呼喚。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前爬。“孩子，還記得學(xué)過的`《走一步，再走一步》嗎，照文中說得做，別怕，一步步來！”媽媽親切的話語又在耳邊響起。對呀，“走一步，再走一步，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步”，我能行的！我頓時有了信心，上頭又傳來爸爸的話：“無限風(fēng)光在險峰！”
一步，兩步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步步向上攀爬。這時，我腦海中又出現(xiàn)這樣一幅畫面：一個六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰沖刺，爸爸在前面開路，媽媽在后面含笑而上……那小女孩就是我，如今我又找回了自我！
這次爬山，我受益匪淺，對課文有了更深層的了解，還有對人生的感悟：朝著目標(biāo)，走一步，再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走，父母不可能扶著我走一輩子。只有不畏艱險，踏踏實實地努力攀登才能登上峰頂，飽覽人生的秀麗風(fēng)光！
爬山四年級作文7
從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事，也受過很多教育。但那一次爬山的經(jīng)歷，那一次所受到的教育卻令我至今難忘。
那是一個春天的早晨，我和弟弟、舅媽去“青龍山”游玩，那是一座風(fēng)景秀麗而又很高的山峰。我們準(zhǔn)備好以后，就出發(fā)了。
我們穿過綠油油的樹林，淌過清清的小河，順著彎彎曲曲的.山路來到了山腳下。我和弟弟開始你追我趕，不一會兒就爬到了半山腰。這時我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁，于是我們就坐下來吃了點餅干，喝了一點兒水，休息一下。我對舅媽說：“太累了，我不想再爬了！”舅媽走過來對我說：“這可不行喲！我們不能半途而廢，一定要爬上山去�！钡艿芤沧哌^來說：“姐姐，我們一定要堅持到底，不能退縮！”聽了弟弟的話，我全身又充滿了力量，站起身繼續(xù)往山頂上爬。爬呀爬呀，我感到腰酸了，腳也疼了，抬頭一望，還有那么遠(yuǎn)的路，我實在是不想再爬了�？墒强匆娚巾斏先綦[若現(xiàn)的漂亮花朵，我又來勁了。我就和弟弟相互鼓勵，終于，我們爬上了山頂。山上美麗的景色就在我們眼前，我們勝利了！站在山頂上向遠(yuǎn)處望去，突然間我想到了我學(xué)過的一首唐詩——“欲窮千里目，更上一層樓”。
這時，我終于明白了一個道理：只要能堅持下去，就一定會取得成功！從那以后，每當(dāng)我遇到困難的時候，我都會想起這次爬山的經(jīng)歷。
爬山四年級作文8
正月初五，是個難得的好天氣。我們一家決定去爬金峨山的古道，對于下雨宅家良久的我，顯得異常興奮。
我們很快到了金峨山的山腳下，我抬頭向上望去，哇，好高哦，它的頂端已經(jīng)快插入云霄了。我的.身子不經(jīng)意地抖了一下，打了個寒戰(zhàn)。但是我很快戰(zhàn)勝了害怕的思緒，我心里只有三個字：我可以。于是，我們開始行動起來。
我的腳剛踩在山上的石板路上就有種壓迫感，古道非常陡。沒爬幾步，我的汗已經(jīng)不爭氣地冒出來。山上的石板路凹凸不平，時不時還有一個個小昆蟲從我們的路邊慢悠悠地爬過，莫非它們是在邊散步邊欣賞沿途的風(fēng)景？古道旁已有幾株山花爭相盛開，偶爾還有蝴蝶和蜜蜂過來親吻它們。半山腰還有條小瀑布，嘩嘩地流著山水，旁邊有一條小溪流，清澈見底，正潺潺流動著。溪邊的小草隨著溪流方向，柔軟輕盈地擺動著。山林中的空氣充滿了草木的清香，讓我不由自主地做起了深呼吸。我是我們家庭登山隊的領(lǐng)隊，路上還有位下山的奶奶送了我一根枯木枝做的登山棒讓我如虎添翼。雖然大汗淋漓，但是我依然克服身體的勞累堅持爬上了山頂。
當(dāng)我站在山頂，清風(fēng)吹拂我的臉頰，感覺心曠神怡。山頂?shù)淖钋胺绞且粔K沒有欄桿的平頂，我站在平頂上，感覺整個人要被風(fēng)吹走了。但是視野絕佳，山腳下的馬路，鄰近的村落，路上的汽車全都縮小了，環(huán)顧一周所有風(fēng)景盡收眼底。
媽媽說，只要不放棄堅持下去，我們都能看到山頂最美的風(fēng)景。人生亦如此。
爬山四年級作文9
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，可能是因為我長得不太好看，所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒有重疊起來的， 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實我是有腳的，我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會想起蛟龍的'大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點勁，休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述，你們是否對我加深了印象呢?
爬山四年級作文10
嗨！大家好！我是一株爬山虎。我現(xiàn)在幼年，只有十幾片葉子，知道我是怎樣向上爬的嗎？我的葉柄處長出細(xì)絲，然后我就使勁的讓營養(yǎng)到這個鬼地方，使它變成小圓片，吸在墻上。我不知道 我為什么這么做，這種方法是我們祖先傳下來的，可能是為了安全吧。
我的兄弟姐妹們占據(jù)了幾乎北方所有的墻，數(shù)量之多，簡直無法想象。我們爬山虎跟別的植物不一樣，我們的葉子是朝下的`，他們是朝上的；我們的也只是不重疊的，他們的事重疊的；我們的 葉子是嫩紅的，他們的葉子是嫩綠的。怎樣，夠特別吧！
如果別的植物想知道我們爬山虎的獨門絕技的話，我可以告訴你：先在呢的枝干上生出向下的葉子，然后生出細(xì)絲，一定要不讀不少，努力使它彎曲，并生出小圓片（灰色的），緊緊抓墻一定 要牢固，否則你會被吹走。
我媽又叫我回家吃飯了，真煩人，我吃飯去了，一會兒見！BYE，BYE！
爬山四年級作文11
今天，我和媽媽一同去長江大學(xué)尋找爬山虎。
走進(jìn)大學(xué)城，沒走多遠(yuǎn)，一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎，我非常好奇，爬山虎怎么會爬這么高？我不由得輕輕地走了過去。
爬山虎呈綠色，葉子外圍為鋸齒狀，的葉子和細(xì)細(xì)的葉脈非常對稱。嫩嫩的莖上長著一排短短的，黃褐色的“腳”，它牢牢地吸附在墻上，使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我，爬山虎的莖非常密集，覆蓋在房屋的墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光，還可以使室內(nèi)溫度降低。它作為屏障，既既可以吸收環(huán)境的噪音，也可以吸附飛揚(yáng)的`塵土。爬山虎的“腳”，還能吸走墻上的水份，是超市的房屋變得干燥，而干燥的季節(jié)，又能讓房屋變得潮濕。除此之外，爬山虎的莖還可以入藥呢！
春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥，讓房子披上綠裝。夏天，不知誰在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃，房子又換上了橙黃色的外衣。冬天，在冬爺爺?shù)膸椭�，爬山虎上落滿了雪花，這時又給房子穿上了白色的殺意。一年四季，墻面變得色彩嬪紛。
爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩，它不怕風(fēng)吹雨打，用頑強(qiáng)的生命力奉獻(xiàn)自己。我想，哪怕是一座荒山，它們也能把它變成一片綠洲！
爬山四年級作文12
今天是十月一日國慶節(jié)，是祖國成立的時候。在這天全國的學(xué)校都會放假七天。今天是放假的第一天，我們幾個人去爬山。
今天下午六七點，我們從我家出發(fā)去土地廟。要翻過兩座山，和一座山的半山腰才到。剛爬第一座山的時候，已經(jīng)很累了。第一座山的山腳是高速公路的天橋，從上面看下去很可怕。從天橋到山頂之間全是階梯。很費(fèi)勁，但周圍綠樹紅花的，美麗極了，一邊爬一邊欣賞這些花啊草啊，就不覺得累了。
第2座山是比第一座山矮很多。這一座山里都生長著低矮的植物，這一座山比第一座山好爬多了，差不多是一塊一塊石頭組成的。沒有經(jīng)過水泥的灌溉，路面凸凹不平。這一座山就像一個饅頭一樣。我們不一會兒就過了這座山就到了土地廟的腳下。
這座山就陡峭很多了，成四十度。到這里我們已經(jīng)氣喘得厲害，不過也已經(jīng)快到了。在這座山的兩路交接處，樹木茂盛，到處都是綠色。美麗極了。不說山了，我們也該說說這里的水了，嘩啦啦，嘩啦啦，一聽就是水流聲，我走近一看，啊，這里的水非常的涼；非常的`清。就像是純正的天水一樣，我也不知道這山泉是從哪里來的？我問過這里的人，他們說是從敖峰山的山頂上留下來的。我們再走了一會兒就到了土地廟，我的心情十分的高興，我的心理就想：終于到了，不用再走了，我實在是不行了。
我們在山頂上一邊休息了一邊看風(fēng)景，土地廟附近有圍欄，我們不用當(dāng)心掉下去。從這里看下去非常的美麗，我就感覺到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我看看周圍，人們都在鍛煉身體。農(nóng)歷九月九日就快到了，那時候我們一家人去爬山。準(zhǔn)備在那個時候能第一個爬到山頂，我不能輸給他們，因此我要更家努力鍛煉身體。
我們在上面兜留了一會兒就回家了。回家時我們是原路返回的。
爬山四年級作文13
你喜歡爬山嗎？我很喜歡爬山。因為春天山里鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪白一片，漂亮極了！
記得又一次，爸爸帶我去爬秦嶺山，俗話說：“上山容易下山難”，為什么我覺得是“下山容易上山難”呢？你想知道嗎？讓我來給你說說吧！
我們出發(fā)了，不一會兒就來到了秦嶺山下，秦嶺山下鮮花盛開，有叮叮咚咚的小溪，一陣又一陣花香撲了過來，讓人感到神清氣爽，而現(xiàn)在，爬山之旅即將開始。
我站在山下，向山上望去，心想：這么高，猴年馬月才能走上去！但現(xiàn)在我也只能一步一步地走上去！
我和爸爸媽媽走在山間的小路上，聽著這百靈鳥的歌聲，心情非常愉快！不一會兒我們就走到了半山腰，半山腰比山下冷，從山上往山下望，感覺自己變成了一個巨人，山下的人變成了一只只小螞蟻。真好玩兒！
到了離山頂很近的時候，天空中有幾片透明冰涼的東西落到了我的臉上，好舒服啊！噢！是下雪啦！到了山頂，地上白茫茫的'一片，好像鋪了一張白色的地毯。
我贊嘆道：“爬山的感覺，真好！”我愛爬山！
爬山四年級作文14
吃完飯,我們?nèi)チ伺R海的三峰寺,出寺后,爸爸建議去爬旁邊的野山。
上山的路是一條小徑，很窄,彎彎曲曲的,走起來一高一低的，地上到處鋪滿了落葉,踩在上面,滑滑的。
野山很難爬,很滑，我剛爬了一點點，.一不小心就滑了下來。爸爸告訴我腳要踩在不會動的石頭上,然后抓牢旁邊的的樹枝,身子一挺,就上去了。我試了一下,果真管用。
爸爸在前面開路,我在中間,媽媽在最后面。媽媽穿著高跟鞋,貓著腰,爬的樣子很好玩，不過也爬得挺快的。
我們爬呀爬,爬到了一個有泉水的'地方。好累啊!我和媽媽一屁股坐到了巖石上,我已經(jīng)是滿頭大汗了。從山上流下來的小瀑布在那里積成了一個潭,水很清澈。我捧了一口水喝,覺得清涼極了，還有點甜,又忍不住蹲下身去喝了幾口。
爸爸叫我們在那兒歇息,他說還要往上爬一點。爸爸不愧是頭"驢", 一身"驢"服,三下兩下就不見身影了。一會兒,爸爸探出頭站在上面和我們打招呼，說上不去了，很快,爸爸下來了。
下山的路上, 我像滑滑梯一樣地滑了下去,幸虧爸爸把我抓住了。
我們?nèi)齻�爬下了山, 我對爸爸說:"這是我見過的最難爬的一座山了!"爸爸說:"爬山有趣嗎?" 我說:"有趣!" 爸爸說他以后會帶我去爬更多的山,更高的山，我聽了開心得又蹦又跳。
爬山四年級作文15
星期六，陽光明媚，媽媽帶我去亭溪嶺爬山。
走在通往山腳的路上，耳畔回響著工廠機(jī)器“轟轟”的響聲。家家戶戶門前都收拾得干干凈凈的。這時，我看到在一戶人家門前有一堆棕色的東西。走近一看，原來是一些木料做的爬山杖，在墻上還用紅色顏料寫著——“爬山送”。忽然里面?zhèn)鱽硪魂嚒班赅辍钡穆曇簦乙豢�，兩位大概七八十高齡的老人正在削著一根木棍上多余的枝條。
我有點奇怪：為什么兩位老人要做這些爬山杖送給人們呢？帶著疑問，我走進(jìn)了屋內(nèi)。我和老人們聊了起來：原來，老人們?yōu)榱俗屌郎降娜藗兩舷律綍r方便一些，就專門跑到山上，選取一些又直又結(jié)實的'木料，砍下來后，削去多余的枝條，再打磨光滑，就可以供游客爬山時使用了。老人還說，最近山上這種又直又結(jié)實的木料越來越少了，有時要翻越好幾個山頭才能砍到一捆合適的！我被這對老夫妻助人為樂、默默奉獻(xiàn)的精神感動了。當(dāng)媽媽問起他們到底堅持了幾年時，兩位老人只是擺擺手，笑著說：“不多不多，只有幾十年而已�！�
我震驚了。這兩位老人十幾年如一日為爬山的人們制作爬山杖，不求回報，不求嘉獎。而我，有許多事情我都沒能堅持下來，往往一嘗到苦頭就想半途而廢。我一想到這樣鮮明的對比，就忍不住打心眼里佩服這兩位老人。
離開時，我不經(jīng)意間瞥到了老人手上的刀傷，這大概是削枝條或砍木料時留下的吧！我和媽媽一人拿了一根爬山杖，向老人道謝后來到了山腳。
爬山的時候，望著手里那結(jié)實的、其貌不揚(yáng)的木棍，我突然發(fā)覺，這一根根木質(zhì)爬山杖上面，閃爍著燦爛的金色的光芒！
爬山四年級作文16
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示，比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是要我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又煥發(fā)生機(jī)，那是在叫我們從哪里倒下就要從哪里站起來；爬山虎一步一步地爬上高墻，告訴我們要一步一個腳印地做事。
我上幼兒園的時候，幼兒園中有幾株爬山虎順著墻一直往上爬，我和小朋友們每天都到爬山虎腳下玩耍。長大后在我們家的小巷子里，同樣有一片綠綠的爬山虎。
我們與爬山虎共同成長，它每天不知疲倦地攀登著，而我們每天也是快樂地?zé)o憂無慮地玩耍。那天，我們又來玩了，由于有一段時間沒來這兒，爬山虎又爬了一段高墻。這時，我的好奇心便跑了出來：以前我也沒怎么看它是如何向上爬的，今天我要看個究竟。我跑到墻角下，用手撥開它的綠葉，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小腳丫”呀！我意外的發(fā)現(xiàn)引來了別的小朋友觀看，我的好奇心再次涌上心頭：這小小的腳丫是如何爬上墻的呢？我有意地拔下一只腳丫觀察，這“小腳丫”呈吸盤狀，可以牢牢地吸住墻壁，并且時間越長吸得越緊，難怪我費(fèi)了好大力氣才拔下來。爬山虎不但趴得緊，而且還有著堅毅的精神，一步一個腳印地爬上高墻，在那時，我就成為爬山虎的“粉絲”了。
大自然給我們的`啟示是無窮的，只要用心地觀察，發(fā)現(xiàn)，就會得到對我們?nèi)松兄艽蟮挠锰幍膯l(fā)。
爬山四年級作文17
爬山虎然而虎嗎不，它不然而兇猛的虎，而然而一種極普通的藤本植物。
在房屋的墻上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就然而爬山虎。別看它很平凡，可渾身然而寶，到處都有美麗的亮點。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗細(xì)。但然而，它奮發(fā)有力，堅強(qiáng)不屈，無數(shù)只腳攀助墻壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露的堅強(qiáng)毅力和無限生機(jī)，使人望之油然而生敬意。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進(jìn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅強(qiáng)不屈的意志，就感到羞愧，這時，我就會立即振奮起來，鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的.困難。
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神，實在然而令人敬佩的，你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，他總?cè)欢徊揭徊较蛏祥L，直到墻頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如雨后的春筍，但然而，過不了幾天你會突然發(fā)現(xiàn)，它又長高了，纖細(xì)的身影，努力向上，漫成一片。
每當(dāng)你看到這種綠色植物，難道你覺得它只然而一種植物難道你就不想到它的質(zhì)樸，堅強(qiáng)。難道你竟一點也聯(lián)想不到在四化建設(shè)的道路上，處處有堅強(qiáng)不屈，就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄難道你又不更遠(yuǎn)一點想到，這樣靠近團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的爬山虎，宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏，縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志。
爬山虎雖然不然而真正的虎，卻有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎。
爬山四年級作文18
爬山虎好像把整個世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學(xué)校操場北邊的墻滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿著小院高低不平的墻順著爬去，還沒幾個月，就全把墻爬遍了，“占領(lǐng)”了小院。
爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的，過了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路過，它像在看著我們小院發(fā)生的事，像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群，一簇簇真像一只整齊的軍隊，一個接一個，葉尖一順著下，而且統(tǒng)一著裝，都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”，有時抽出一些枯老的枝條，總會有一些小蟲子，我和伙伴們就捉蟲子玩，有時在爬山虎摸、找小蟲子。
以前我并不知道爬山虎為什么能爬，前一月，我留心了在有不多的`葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個小豆子那么小的吸盤，長在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當(dāng)牢固。是說爺爺拉枝條時，那么費(fèi)勁！
爬山四年級作文19
走進(jìn)我們通渭路小學(xué)，首先映入眼簾的不是雄偉壯麗的教學(xué)樓和寬闊的操場，而是綠色的`爬山虎，在學(xué)校兩側(cè)的墻上讓人看著非常舒服。
墻上爬山虎的尖端都是朝下的，均勻的攤在墻上，不留縫隙。爬山虎的葉子看起來就像我們的手掌，在風(fēng)輕輕吹的時候在微風(fēng)中飄揚(yáng)。爬山虎的莖都是向上的，一個接一個，像許多絲帶一樣從墻上垂下來。爬山虎幼時嫩紅，長大后嫩綠。那些爬山虎很新鮮。它的綠葉非常吸引人。如果下雨，波士頓常春藤的葉子會看起來像翡翠龍舌蘭。
我們學(xué)校爬山虎那么多，因為爬山虎可以美化環(huán)境，去除噪音，讓校園更漂亮更干凈。爬山虎不僅具有這兩種功能，還具有清涼、滋潤、拓展視覺空間、增加景物層次變化等功能。
爬山虎占地少，生長快，綠化面積大。爬山虎還有一個獨特的優(yōu)勢，就是很少遭受病蟲害，總是顯得生機(jī)勃勃。
這是我們學(xué)校的波士頓常春藤，不是很有趣嗎？其實關(guān)于爬山虎有很多有趣的地方。有興趣也可以觀察一下！
爬山四年級作文20
清晨，蔭綠的山谷里，百鳥啾鳴，明麗的陽光照耀著郁郁蔥蔥的森林，天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山！磨基山，我來啦！
我們早早就出發(fā)了。山坳里幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰，在半山腰縈繞飄蕩，宛若一條潔白的哈達(dá)輕輕掛在仙女的脖子上。路樹上那晶瑩的露水映著初升的朝陽，像顆顆珍珠，一閃一閃地在樹葉的尖端顫動著。我們一邊欣賞美景，一邊朝山頂進(jìn)發(fā)。從昨晚就興奮得不想睡覺，一心想著今天“爬山探險”的弟弟“不走尋常路”，幾步竄入一條人跡罕至的小道，沒辦法，我們只有盡力跟上“那只小猴子”的步伐，弟弟跑前跑后，不知疲倦，一會兒在趴在草叢里找螞蚱，一會兒又翻開石塊找蟈蟈，媽媽亦步亦趨，活像護(hù)雛的雞媽媽，我看著快活的弟弟，就象看到“當(dāng)年的我”，現(xiàn)在的我，想的就是好好享受這難得的'沒有作業(yè)的時光，爸爸好像也挺享受這難得的閑暇，一路上小曲兒哼個不斷，那并不美妙的聲音竟也并不象平日那般難聽。這條路可真難走，每走一步都很艱難。一邊往上爬，爸爸、媽媽一邊不時地叮囑我們要注意腳下，腳要踩穩(wěn)，有時實在不好爬的時候，爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時制止了弟弟的“胡鬧”，我們又回到了上山的“正道”上。越往上走，大自然的氣息就越濃厚，我們穿行在神秘而美麗的山中。“美麗的風(fēng)景總能給人舒適的心情”，你瞧！在前往山頂?shù)囊浑A階石梯上，不時會有三四朵紅色的小花，在我們不經(jīng)意間，出現(xiàn)在你的腳兩邊，仿佛在迎接我們的到來！你聽！山中傳來了陣陣清脆的鳥叫聲和蟲鳴聲，他們似乎在合奏著一首著名的交響曲……
終于，我們登上了山頂！我抬頭仰望藍(lán)天，天上的云朵白得宛如無瑕的雪；天上的云更軟了，軟得好像一團(tuán)團(tuán)緊簇的棉花；天上的云更靜了，靜得使你感覺不到它在飄動，“不敢高聲語，恐驚天上人”的意境應(yīng)該就是如此吧；我低頭俯視大地，一片片莊稼連在一起，成了綠的世界，綠的海洋。微風(fēng)拂過，海面泛起了微波，漸漸擴(kuò)散開來，延綿到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處聳立的高樓，筆直的馬路，長虹般的大橋，緞練似的長江，盡收眼底，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣令我意氣風(fēng)發(fā)。
“唯有歷經(jīng)攀登的艱辛，方可品評高處的美景”，爸爸的細(xì)語震撼了我的心靈深處，這種感覺將永遠(yuǎn)激勵我奮力前行！
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