【精品】保護(hù)青蛙四年級(jí)作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)青蛙四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

保護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇1

　　天氣漸漸熱了，青蛙也漸漸少了，有些人會(huì)問(wèn)為什么？因?yàn)樾∝溣珠_(kāi)始大算賣青蛙的計(jì)劃了，有一次，小販就被我逮到了。

　　一天，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜，看見(jiàn)一個(gè)人在哪買青蛙，我就跑到他面前，說(shuō)：“請(qǐng)你把青蛙放了！”“哈，小朋友，有錢就買，沒(méi)錢就滾�！蔽乙宦�(tīng)，心想：居然你不聽(tīng)，我只有用“非法”的`手段，“叔叔，據(jù)說(shuō)，一只青蛙一天能吃五六十只，甚至上百只害蟲(chóng)，就意味著我們吃一只青蛙，這個(gè)世界就多出了上百只害蟲(chóng)了，”我一看，小販被我說(shuō)的啞口無(wú)言，來(lái)看熱鬧的人也越來(lái)越多了，我就說(shuō)：“快把青蛙放了！”小販看著我用斬釘截鐵的口氣又看看圍在一群的人，害怕起來(lái)了他用不服氣的口氣說(shuō)：“你給我等著！”說(shuō)著，就把青蛙放在地上，一溜煙跑了。

　　這一次，“口戰(zhàn)”勝利。

保護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇2

　　在這個(gè)星期天的時(shí)候，我和媽媽一起到市場(chǎng)去買菜，在菜場(chǎng)里看到有許多人都在賣青蛙。

　　我看到許許多多的青蛙都被裝在一個(gè)網(wǎng)兜里，有的青蛙在呱呱的叫，就好像在說(shuō)：快放我們出去吧，我們要到田地里去捉害蟲(chóng)！還有的青蛙在網(wǎng)兜里跳來(lái)跳去，就好像要把網(wǎng)兜給頂破，但是不管它們?cè)鯓禹�，那網(wǎng)都頂不破，它們只能等死了。

　　那些賣青蛙的人們都扯開(kāi)嗓門大喊道：賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙，價(jià)格可便宜嘍……，還有的人蹲在地上，手上拿一把血淋淋的菜刀，把青蛙的頭砍掉了，然后再拉著青蛙的腿，把青蛙的背上的皮一拉，這只青蛙還沒(méi)來(lái)得及叫一聲，就死于非命了。

　　看著這血淋淋的場(chǎng)面，我的心就感到非常的痛心。

　　青蛙是我們的朋友，是消滅害蟲(chóng)的能手，一只青蛙一天大約就能吃70只害蟲(chóng)，一年要要吃18000只害蟲(chóng)。它們的舌頭與眾不同：不是長(zhǎng)在口腔的`后部，而是長(zhǎng)在下頜的前部，舌頭翻向咽喉，捕捉害蟲(chóng)的時(shí)候，它突然把舌頭翻出口外，害蟲(chóng)一碰到上面的粘液，就被粘住了。青蛙將舌頭翻轉(zhuǎn)，害蟲(chóng)也就卷進(jìn)肚子里了。如果青蛙絕種了，那么有誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼、保護(hù)良田呢？

　　親愛(ài)的朋友們，青蛙是益蟲(chóng)，是我們的農(nóng)田衛(wèi)士，讓我們來(lái)一起保護(hù)青蛙吧！

保護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇3

　　星期天，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)“賣青蛙嘍”“賣青蛙嘍”的叫賣聲，我趕緊拉著媽媽向叫賣聲走去。只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老爺爺正在賣青蛙，在他右腳邊的那個(gè)編織袋里裝著好多青蛙，青蛙正奮力地往外擠，袋子被擠塌了下來(lái)，但它們卻沒(méi)能出來(lái)。

　　可憐的青蛙兩眼望著我們“呱呱”地叫，仿佛在說(shuō)：“救救我吧！快救救我吧！”我看了心里很難過(guò)，可是那些叔叔、阿姨、奶奶們卻在爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買。我大聲地說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，我們不能吃它們，趕快放了它們吧！”任憑我大聲地叫喊，周圍卻沒(méi)一個(gè)人搭理我，好像我不存在似的。媽媽見(jiàn)這招不行，趕快把我拉了出來(lái)，我很不情愿，媽媽說(shuō)：“我們管不了他們，但是我們可以請(qǐng)菜場(chǎng)的管理員來(lái)管�！蔽乙宦�(tīng)立即加快步伐和媽媽一起去找管理員。

　　在管理員的干預(yù)下，老爺爺?shù)那嗤鼙粵](méi)收了，管理員叔叔說(shuō)他一定會(huì)把青蛙放掉的，還夸我做了件好事。

　　聽(tīng)了這話，我心里樂(lè)滋滋的�；丶业穆飞�，媽媽指著路邊的一家餐館告訴我那些可憐的青蛙被人類做成了“饞嘴蛙”、“地鍋蛙”等，由于味道鮮美，就有人專門到農(nóng)田里去捕捉青蛙來(lái)賣，聽(tīng)后我感到非常痛心。

　　您知道青蛙對(duì)我們?nèi)祟惖?作用有多大嗎？青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中，它是一個(gè)捕蟲(chóng)能手，主要吃蛾蚊，蠅、稻飛虱等害蟲(chóng)，一只青蛙在一天之內(nèi)可以吃掉30——60只稻田害蟲(chóng)，按照這個(gè)數(shù)推算，一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……青蛙一生要吃掉多少害蟲(chóng)呢？青蛙稱得上是真正的莊稼衛(wèi)士！沒(méi)有它們，我們的農(nóng)民伯伯每年將會(huì)損失慘重。青蛙，是農(nóng)民伯伯的好幫手，莊稼的保護(hù)神。

　　讓我們一起來(lái)保護(hù)青蛙吧！簡(jiǎn)評(píng)：我相信當(dāng)更多的人有這樣的環(huán)保意識(shí)時(shí)，這個(gè)社會(huì)將更加文明。

保護(hù)青蛙四年級(jí)作文 篇4

　　下課鈴響了，丁丁整理好了書(shū)包回家去。走著走著，他在菜市場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)一位叔叔在賣青蛙——那位叔叔戴著一頂帽子，笑容滿面地在打開(kāi)網(wǎng)籮，他心想：今天真是碰上好運(yùn)氣，捉了那么多青蛙，一定能賣個(gè)好價(jià)錢。

　　于是，他就大聲吆喝：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍，這青蛙肉很香。吃了一口，保證你回味無(wú)窮�！�

　　網(wǎng)籮里的青蛙在里面活蹦亂跳，好像在求賣青蛙的人放了它，又好像在怪自己的命苦。

　　丁丁想：“我以前讀過(guò)一本書(shū)要我們保護(hù)青蛙，而且青蛙一天能吃好多害蟲(chóng)。我應(yīng)該去阻止他賣青蛙。”

　　丁丁就走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“你賣青蛙是不對(duì)的�！笔迨迓�(tīng)到不耐煩了，說(shuō)：“走，走，走，大人的事小孩子管不著�！倍《∮终f(shuō)：“叔叔，放了青蛙吧！說(shuō)真的如果你不保護(hù)青蛙的話，最后死亡的'是我們?nèi)祟��！笔迨迓?tīng)了感到非常生氣，說(shuō)：“你快點(diǎn)走，不走的話我要揍你了�！�

　　丁丁實(shí)在沒(méi)有辦法了，他又想了想，想出了一個(gè)辦法。他三步并成兩步跑回家。到了家，他拿出儲(chǔ)蓄罐，把里面的錢全部倒出來(lái)飛快地跑回去，說(shuō)：“叔叔，我全部買下這青蛙�！笔迨灞凰�的話嚇呆了。

　　于是，叔叔把全部的青蛙賣給了他，頓時(shí)非常高興。只見(jiàn)丁丁帶著這些青蛙來(lái)到田野里，一只只放回屬于它們的世界。青蛙們一只只蹦回到了田野，叫聲更歡了，好像在感謝小男孩，也為自己又回到了田野而高興。

　　偷偷跟來(lái)的叔叔此時(shí)看到這種情景，他想：我一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩呢。他紅著臉，硬把錢塞還給了丁丁。

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