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    景色四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-15 10:26:46 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】景色四年級(jí)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的景色四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】景色四年級(jí)作文7篇

    景色四年級(jí)作文 篇1

      每當(dāng)下課時(shí),我最喜歡下樓去,逛逛我的校園,這樣讓我頭腦變清晰,上起課來(lái)更有精神,而且有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)新奇有趣的事呢!

      走在校園里,就好像來(lái)到了世外桃源,有蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、流水聲,走到花園,還有花香呢!能感受、享受這里干凈的環(huán)境,全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們,但有時(shí)還是有垃圾,我就會(huì)幫忙檢起垃圾,因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣,別人看了也會(huì)不舒服,那如果我把它撿起來(lái),那不就一舉兩得嗎?

      我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得學(xué)校真美,而且有一次,當(dāng)我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí),就聽(tīng)到啾啾啾的聲音,就往上看,哇!上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢!我就爬到二樓,看到原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽帶著食物回來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)趽屖澄,看?jiàn)這幅景象,心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的環(huán)境,才能讓更多的動(dòng)物在這里居住,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到,父母真的很偉大,無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。

      只要我走在校園,就可以學(xué)到很多是,例如:要像大樹(shù)一樣沉穩(wěn),要像小鳥(niǎo)一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí),可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃,終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識(shí)一樣,如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué),最后還是可以得到很多,甚至接近全部的學(xué)問(wèn),所以下課、放學(xué)有空,多在校園走一走,說(shuō)不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔!

    景色四年級(jí)作文 篇2

      看著路上的小花或者一大片綠油油的草地,我們便知道“春天”來(lái)了。春天一到,難免看到一些與家人或朋友一同到公園欣賞美麗櫻花的人。在櫻花盛開(kāi)的這段期間,公園人山人海,從山腳到山頂都可看見(jiàn)人的蹤影,為的就是一睹櫻花綻放的風(fēng)采。除了櫻花,就連道旁的行道樹(shù),也好像知道春天到了似的,跟著風(fēng)兒翩翩起舞,歡迎春天的到來(lái)。

      緊接著,春天一走,夏天便前仆后繼的緊跟上來(lái),夏天的“熱情”,任誰(shuí)也不敢領(lǐng)教,紛紛投入大海的“懷抱”中。在夏天,海灘上充滿人潮,人來(lái)人往,有的堆沙堡,有的打沙灘排球。各各玩得不亦樂(lè)乎,好不快樂(lè),哪怕是輸給了夏天的熱情。

      幾個(gè)月后,人們的毅力“戰(zhàn)”勝了夏天。就在夏天夾著尾巴逃走的同時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。路旁的小樹(shù)叢也害怕的發(fā)抖了起來(lái),一旁的楓樹(shù)漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,再慢慢的變紅,不用幾秒,葉子便紛紛落下,不再朝氣蓬勃。我恍然大悟,原來(lái)秋天到了!

      天氣由涼爽變成了干冷,街道上極為冷清,大家都穿著厚厚的大衣,坐在家中的暖爐旁,等待“冬天”的離去。過(guò)了不久,天空中落下細(xì)細(xì)的雪花,雪蓋過(guò)了矮樹(shù),蓋過(guò)了道路,但,卻蓋不了人們溫暖的人。

      春、夏、秋、冬,它們不僅是季節(jié),它們更能表達(dá)人們對(duì)四季景象種種心情。

    景色四年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)快樂(lè)的假期早早的起來(lái)了。這一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去我的家鄉(xiāng)云南看看風(fēng)景,我高興得像一只活奔亂跳的小兔。

      來(lái)到了家鄉(xiāng)云南,眼前的景色讓我驚呆了,這里真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉境,美麗的假山,又高又大的大樹(shù),青青的小草,鮮艷的花朵……讓我陶醉。

      岸邊的垂柳在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,還有那棵挺拔的松柏,它們不畏嚴(yán)冬酷暑,四季常青,就像一個(gè)個(gè)身著綠裝的衛(wèi)士,守護(hù)者云南的一草一木。

      湖的前面有一個(gè)花壇,里面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開(kāi),有的半開(kāi),還有的含苞待放。微風(fēng)一吹,花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,清香的花香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,在花叢中飛舞忙碌著,為花壇添了勃勃生機(jī)。

      你們說(shuō)美不美呢?

    景色四年級(jí)作文 篇4

      公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風(fēng)吹過(guò),碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。湖的周?chē)褪蔷G油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹(shù)木。遍地都就是五彩斑斕的花,花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

      一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。然而柳樹(shù)想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。

      清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。

      鳥(niǎo)兒們拉開(kāi)樹(shù)簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。然而草叢的蟲(chóng)兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

      太陽(yáng)害羞地扒開(kāi)云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就是那樣的神秘,在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

      湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。

      烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走;蛟跇(shù)下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚(yú)從湖里躍起,很快又平息下來(lái),只聽(tīng)到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

      黃昏時(shí)的公園就是最美的。

      天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火,真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過(guò)來(lái),又開(kāi)始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。然而幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。

      我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍!

    景色四年級(jí)作文 篇5

      你眼中的落日是什么樣的?是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”?為什么古詩(shī)中的.落日總是給人一種哀傷的美感?殘缺只是夕陽(yáng)美的一部分。夕陽(yáng)比烈陽(yáng)和煦,比初日溫暖,比星光溫存。

      廈門(mén)的鼓浪嶼是欣賞落日的浪漫之地。暮色暗淡,殘陽(yáng)如血,玫瑰金的落日,閃閃發(fā)光,周?chē)偳吨蝗ξ绾蠹?xì)碎的陽(yáng)光。此時(shí)正圓,光芒四射,刺人眼膜如夢(mèng)似幻。毫無(wú)瑕疵的云朵染上了朦朧的鵝黃色,像嬰兒淺笑時(shí)的酒窩。一絲光芒射入碧藍(lán)的海中,魚(yú)兒在陽(yáng)光中舞蹈。夕陽(yáng)好不吝嗇地將陽(yáng)光灑在古韻古香的房屋上,恬靜的廈門(mén)小島變得富麗堂皇,仿佛是公主的城堡。落日的余暉仍舊散發(fā)著驚人的熱力,那么溫暖的一抹光暈,籠罩著鼓浪嶼,用鼻子輕輕嗅著落日的味道,像媽媽手中剛剝開(kāi)的蜜橘的清新的香氣,輕輕的彌漫在這落日之時(shí)。夕陽(yáng)的最后一抹光芒打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體,金光璀璨。

      夜悄悄降臨,點(diǎn)點(diǎn)星光爬上琉璃色的夜空。那輝煌的落日之景永遠(yuǎn)印在我的心中。

    景色四年級(jí)作文 篇6

      景色

      我第二次去九溪煙樹(shù)的時(shí)候,我不禁感嘆于它的美了。

      在九溪,長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環(huán)抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨(dú)這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來(lái),把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機(jī)勃勃,像一幅山水畫(huà)。可你走進(jìn)“綠的天堂”里時(shí)就會(huì)失望起來(lái),因?yàn)樵诳每貌铇?shù)周?chē)幸欢涠涞蛑x的茶花,它們黃白相間,似一只只小蜂?赡阌仲潎@這些花有化作春泥更護(hù)樹(shù)的品質(zhì)。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。

      到了湖水那一段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖中心有個(gè)小島,上面種滿了小花小草和樹(shù)木?蓷鳂(shù)像變了一種樹(shù)似的。秋天到了,按常規(guī),現(xiàn)在的楓樹(shù)已經(jīng)算棵”酒鬼樹(shù)”了。但冬天要來(lái)了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹(shù)了,這些花草樹(shù)木映在水面上,我給它取了個(gè)名字,叫“花島”。

      走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周?chē)闹参锷斐鲋Ω蓙?lái)給它做點(diǎn)綴。這里就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。

      空氣

      九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺(jué)得這里的空氣是從高級(jí)的凈化廠里來(lái)的。但我覺(jué)得這些天然空氣是從茶葉生產(chǎn)基地來(lái)的,這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來(lái)客。另外,九溪還有個(gè)地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒(méi)有,所以這點(diǎn)也是最好的。

      聲音

      九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來(lái)了,所以我們常常會(huì)聽(tīng)到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。

      九溪風(fēng)光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時(shí)候,不禁感嘆于它的美了。

    景色四年級(jí)作文 篇7

      秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。

      走進(jìn)公園大門(mén),放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。然而山上長(zhǎng)滿了各種樹(shù)木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒(méi)在其中了。

      最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美!香山的紅葉!”

      美麗的香山公園,使游人流連忘返。

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