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    四年級(jí)玫瑰作文

    時(shí)間:2021-07-14 16:17:30 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)玫瑰作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)玫瑰作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)玫瑰作文九篇

    四年級(jí)玫瑰作文 篇1

      從我奶奶身上讀懂了《贈(zèng)人玫瑰,手有余香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

      奶奶總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難,只要?jiǎng)e人有困難,奶奶總是會(huì)竭盡全力去幫助別人。 就說(shuō)有一次,小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時(shí)間?墒牵瑓悄棠虒O子吳玄義又沒(méi)人照顧,怎么辦?于是,吳奶奶很是發(fā)愁。后來(lái),我奶奶知道了這件事,便二話不說(shuō),主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來(lái)。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

      中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚(yú)湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無(wú)窮呢,互相夾菜。

      下午我?guī)切x一起出去玩,教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩,我們?cè)诖髲d里玩的可開(kāi)心了,有說(shuō)有笑。結(jié)下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講著講著就不知不覺(jué)地睡去了。

      當(dāng)吳奶奶回來(lái)時(shí),吳奶奶給我們帶來(lái)了上海的特產(chǎn),看到我們倆相處的如此融洽,還表?xiàng)钗夷!我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂(lè)。

      我終于懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!暮x了。奶奶就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在順德,又稱花果之鄉(xiāng),在眾多奇花異草當(dāng)中,我最喜歡玫瑰花。

      玫瑰花種在我家的“小花地”——小花園里。玫瑰花在春天的時(shí)候開(kāi)得十分艷麗奪目,形態(tài)各異,千姿百態(tài)。你看,玫瑰花有的只開(kāi)了個(gè)花骨朵,想有一個(gè)拇指姑娘在里面熟睡呢!有的努力在長(zhǎng)大,像是在比美似的;有的長(zhǎng)了一半,像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái),在伸個(gè)懶腰呢!一陣雨過(guò)后,玫瑰花的香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢!媽媽還剪了幾支玫瑰花來(lái)給單調(diào)的飯廳增添幾分色彩呢!

      玫瑰花不僅美,而且它的作用還很大呢!1玫瑰花能夠用來(lái)放進(jìn)浴池里,能使你的皮膚變得白白嫩嫩,而且還滑滑的呢!2玫瑰花能用來(lái)泡茶,只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘,就能夠喝了,它的功能是提神,作用不僅比咖啡作用還大,而且是不用錢的呢!3能夠用來(lái)做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里,再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁,這樣便成了天然的顏料了。

      玫瑰花不僅是上帝的寵兒,還是我最喜歡的玫瑰花!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇3

      現(xiàn)在,花園里開(kāi)滿了玫瑰花。最美的那朵花里,住著一個(gè)小小的花精。他像一個(gè)漂亮的孩子,但他后背上生著一對(duì)透明的翅膀,一直垂到他芳香的腳后跟。一天,花精從他又溫暖又柔軟的花瓣房子走出,在菩提樹(shù)的葉脈上走來(lái)走去——他認(rèn)為這就是大路和小路。不知不覺(jué)玩到了太陽(yáng)落山。風(fēng)在吹著,露珠是那么的涼,這時(shí),花精看到兩個(gè)年輕人,他們是一對(duì)漂亮的戀人!

      他們摘下許多玫瑰花,頓時(shí),玫瑰花的臉沒(méi)有以前紅潤(rùn)了,花精跳到花房里,此時(shí)此刻,也覺(jué)得家沒(méi)有以前暖和柔軟了。他垂頭喪氣的向兄弟姐妹的房間走來(lái),但他想:玫瑰花房生我養(yǎng)我,每天都是美麗無(wú)比,我高興她也高興,可現(xiàn)在,最疼我愛(ài)我的花房媽媽,被那對(duì)戀人奪走了,我可怎么生活呀!我要把媽媽奪回來(lái)!

      他飛快地追上了那對(duì)戀人?涩F(xiàn)在的花房媽媽更憔悴了,掉下了粉紅的眼淚。為了不讓媽媽再掉眼淚,小花精迅速地拽住了媽媽的手,只聽(tīng)“啪——”的一聲,小花精竟把媽媽的手臂拽斷了。他靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備智取,一聲口哨便招來(lái)了一群小花精。這些花精聽(tīng)了小花精的方法,連連稱好!開(kāi)始行動(dòng)!小花精一聲令下。

      花精們?cè)谀菍?duì)戀人的眼前翩翩起舞,兩個(gè)年輕人被他們的舞姿吸引了。放下手里的玫瑰花,坐下來(lái)欣賞。小花精趁他們不注意,抱起媽媽們就要走,可他的手臂太短,沒(méi)有辦法全部抱走。正在焦急之時(shí),池塘里的荷花精也跳出來(lái),一起幫小花精抱媽媽。

      …………

      經(jīng)過(guò)大家的努力,玫瑰媽媽終于回到了美麗的玫瑰花園,怒放出了開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉!小花精這一夜,可干了不少事,你瞧,他已經(jīng)陶醉在夢(mèng)中了哪!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇4

      很久很久以前,有一顆挑剔的玫瑰花種子,她總以為自己是天底下最美麗的種子。有一天,她叫小鳥(niǎo)把她送到一個(gè)有陽(yáng)光,水分充足的地方。

      于是,小鳥(niǎo)把她帶到了花壇里,這里陽(yáng)光明媚,水分充足,環(huán)境優(yōu)美。小鳥(niǎo)說(shuō);“玫瑰花種子,你滿意嗎?”“這里的花兒都比我漂亮,我怕她們嘲笑我,再說(shuō),小朋友會(huì)采摘我的,我才不要生活在這里。小鳥(niǎo)姐姐,請(qǐng)把我送到另一個(gè)地方生活吧。”

      小鳥(niǎo)又把她送到了森林里!斑@下總滿意了!毙▲B(niǎo)說(shuō)。玫瑰花種子說(shuō):“這里沒(méi)有太陽(yáng),我曬不到太陽(yáng)我就會(huì)長(zhǎng)不高的,而且這個(gè)森林陰森森的,我一個(gè)人在這,我會(huì)害怕的。小鳥(niǎo)姐姐,請(qǐng)把我?guī)У搅硪粋(gè)地方生活吧。”

      小鳥(niǎo)又把她帶到了大草原。這里雖然沒(méi)有漂亮的.花草,但有陽(yáng)光、水分,真是天堂。小鳥(niǎo)說(shuō):“這下,你總該滿意了吧?”玫瑰花種子說(shuō):“好是好,但是這里沒(méi)有花草陪我說(shuō)話,太無(wú)聊了。我希望能把我?guī)У搅硪粋(gè)地方去生活,我會(huì)好好報(bào)答你的!

      夕陽(yáng)西下,夜幕降臨了,小鳥(niǎo)面對(duì)著這么難伺候的種子,一生氣,就把她丟在了一旁,自己回家了。過(guò)了好久,那顆挑剔的玫瑰花種子再也無(wú)人問(wèn)津,只好在干癟的土地里呆著,怎么也鉆不出的地面,只有懊悔終身。

      這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)挑剔的人,永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇5

      我家養(yǎng)了許多花,有雞冠花、杜鵑花等等,都是我爸爸栽種的,他是一個(gè)愛(ài)花的人,一有空閑就會(huì)去看看,可能我也遺傳了他的特點(diǎn),漸漸地也愛(ài)花了?墒俏覍(duì)別的花不感興趣,唯獨(dú)對(duì)玫瑰十分喜愛(ài)。那紅紅的花瓣,綠油油的莖和葉子讓人看了心曠神怡。

      玫瑰花剛買來(lái)時(shí)還是一個(gè)花苞,我十分想看到它的變化。第一天我就對(duì)它進(jìn)行了施肥,澆水,加營(yíng)養(yǎng)液。我放了一小點(diǎn)肥,又滴了兩滴營(yíng)養(yǎng)液,據(jù)說(shuō)這些東西會(huì)使花能夠快一點(diǎn)生長(zhǎng),可是不加水怎么行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,發(fā)現(xiàn)有幾片花瓣似乎已經(jīng)張開(kāi)了,可能是夜里開(kāi)的,可真像傳說(shuō)中的曇花一現(xiàn),可這并非是真的,曇花一現(xiàn)是指夜晚開(kāi)一次,然后合起來(lái),這可不會(huì)合起來(lái)的。第五天,因?yàn)榍皟商鞗](méi)有看,所以我認(rèn)為已經(jīng)開(kāi)了,于是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已經(jīng)全開(kāi)了,紅紅的花瓣,黃色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飄來(lái)飄去,也像是在贊嘆自己是一個(gè)美少女吧!不過(guò)確實(shí)是的,之前的花苞和現(xiàn)在的花朵簡(jiǎn)直就是天壤之別呀。玫瑰是花中仙子,是人們愛(ài)情的一種鑒證。香香的味道撲向所有人的鼻子,能夠在自己的家里聞到它,真美啊!

      我愛(ài)玫瑰花!

    四年級(jí)玫瑰作文 篇6

      有人喜歡虛懷若谷的竹子,有人喜歡凌寒怒放的梅花,有人喜歡昂首挺胸的松樹(shù),有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草,有人喜歡香飄四野的桂花,還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉,而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。

      玫瑰花,是多年生草本植物,顏色艷麗,紅的似火,紫的如霞,白的像雪……美麗極了!

      人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。此時(shí)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺,就像一根根銀針,這樣貌,就能夠保護(hù)葉子和花朵了。

      玫瑰花的葉子,翠流,邊緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò),玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng),仿佛整朵花都在跳舞。

      玫瑰花的花朵,花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣。呈深紅色的,就像一團(tuán)火焰,從總體看,就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的,就像一個(gè)雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美麗。

      我家墻角玫瑰花,朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色,又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇7

      我們樓下有一個(gè)美麗小公園,每到盛夏時(shí)節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過(guò)此處的人們都會(huì)停下來(lái)贊美一番。

      我更是喜愛(ài)這些可愛(ài)的玫瑰花。

      說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啦!玫瑰花都是我贊美的對(duì)象,我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛(ài)情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。

      即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,我們?cè)鹤永锏陌酌倒逡彩刮覒賾俨簧,幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來(lái),露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺(jué)。剝開(kāi)一看,花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

      啊,白玫瑰,你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己卻用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春秋。時(shí)隔一夜,那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí),經(jīng)過(guò)她的身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái),沁人心脾。

      啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動(dòng)。

      教師點(diǎn)評(píng):這篇文章寫(xiě)的不錯(cuò),非常清楚地描寫(xiě)出了玫瑰花的樣子,語(yǔ)言通順、生動(dòng)形象,字詞豐富,想象也極其豐富。寫(xiě)作后記:每年春天,玫瑰花都會(huì)開(kāi)放,我每次走到小花園前,總會(huì)聞到那陣陣清香,而且,她那種默默無(wú)聞的精神也是極其可貴的。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇8

      歡玫瑰花,媽媽就給我買了一盆。玫瑰花的顏色五彩繽紛,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……而我最喜歡的是紅玫瑰。

      玫瑰花剛長(zhǎng)出來(lái)花骨朵兒不大引人注意,引人注意的就是那堅(jiān)硬的小刺,一碰到就會(huì)讓你的手指頭流血,讓人看著有些不敢“套近乎”。才過(guò)了一個(gè)多月,玫瑰花瓣就已經(jīng)長(zhǎng)齊了,我經(jīng)常給他們澆水、施肥、裁剪葉子。沒(méi)想到,我的心血沒(méi)有白費(fèi),看著玫瑰花千姿百態(tài),沁人心脾的花香,我高興極了。

      玫瑰花的小刺就像是玫瑰士兵,一朵朵玫瑰花就像是一位位亭亭玉立的少女,玫瑰士兵無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著玫瑰少女。然而,一朵朵玫瑰花在它們的臥室里舒適的生活著,卻不知道玫瑰士兵的不辭勞苦。

      如果你把一朵玫瑰花摘下來(lái),不幾天它就枯萎了。如果你把花瓣掰開(kāi),一片片片花瓣灑向天空,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)然,玫瑰花沒(méi)有被摘下來(lái),它的壽命就非常持久。

      玫瑰花象征著愛(ài)情,也象征著生命的堅(jiān)韌,也象征著執(zhí)著的精神。

      我愛(ài)玫瑰花,愛(ài)它那沁人心脾的花香,也愛(ài)它那高貴的氣質(zhì)。

    四年級(jí)玫瑰作文 篇9

      玫瑰飄香,這香來(lái)自我的同學(xué)魏寧珂。

      那邊,款款走來(lái)文雅的女孩正是魏寧珂,她有著一雙大眼睛,有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡。

      魏寧珂是一位善良的小女孩,同時(shí)她的寫(xiě)作文的能力也很強(qiáng),每一次寫(xiě)作文,她都會(huì)寫(xiě)到八百字左右,我真的很佩服她,連我們的語(yǔ)文老師隋老師都說(shuō)她是一個(gè)才女。

      記得有一次,我和魏寧珂到學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)去爬雙杠,我們高興地手拉手一起跑向游樂(lè)場(chǎng),我們到了雙杠前魏寧珂興奮地說(shuō):“我先爬上去,然后你再爬上來(lái)好嗎?”我微笑著說(shuō):“好呀!”話音剛落魏寧珂同學(xué)就迅速地爬上了雙杠,我看了她一眼,魏寧珂正在微笑著看著我,好像在為我“加油”,隨后我也抓住雙桿的一個(gè)杠,一只腿上到雙桿上接著另一只腿也要上去,可是我怎么也上不去,我很著急地看著魏寧珂,魏寧珂靠近雙杠的一旁一直鼓勵(lì)著我說(shuō):“沒(méi)事不要害怕,上啊,上!”我對(duì)魏寧珂說(shuō):“我......我上不去!”她說(shuō):“只要你肯努力,就一定會(huì)有成果的,我相信你一定會(huì)成功的!蔽夜钠鹩職獾卣f(shuō):“我一定努力,爭(zhēng)取爬上去!苯Y(jié)果我無(wú)論怎么努力都爬不上去。我有一點(diǎn)傷心,可就在這時(shí),魏寧珂拍了拍我的肩膀說(shuō):"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油!”

      玫瑰女孩,手存余香,魏寧珂的香讓我陶醉,讓我溫暖。

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