精選寫(xiě)物四年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的寫(xiě)物四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇1
今天真高興,媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石,身披一件毛茸茸的白衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一跳一跳的。
我們?nèi)叶枷矚g吃番薯葉,小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時(shí)真好笑。它只喜歡吃葉子,不喜歡吃根。所以,喂小兔子吃的時(shí)候,得蒙住它的眼睛,讓它吃完根,再放開(kāi)手。我把葉子拿在手里,放在格欄邊。小兔子一看,連忙把一只前腿壓住葉子,用嘴咬住葉子,使勁往籠子里拉。它的力氣真大,差點(diǎn)把我“拖”走了。小兔子搶到葉子后,往籠子邊一靠,津津有味地吃起來(lái)。它一邊吃一邊有規(guī)律地把頭往上抬。小兔子吃完后葉子,站起來(lái),用前腿“洗臉”,樣子真可愛(ài)。
小兔子不僅吃葉子很可愛(ài),洗澡時(shí)也很可愛(ài)。小兔子真臭,我要給它洗個(gè)澡。我伸手靠近籠子里想去抓小兔子,它在籠子里跑來(lái)跑去。雖然籠子不算大,但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎著它的耳朵走近洗手間,把它放在溫水里。我拿著小兔子的前腿,想讓它舒服一點(diǎn),可小兔子不領(lǐng)情。它使勁用后腿踢著手,水濺到我的眼睛里,害得我睜不開(kāi)眼。沒(méi)辦法,我只好把這“小家伙”放進(jìn)籠里。
我剛把的“小家伙”放進(jìn)籠子里它又閑不住了。我走開(kāi)的時(shí)候忘了關(guān)籠蓋了,結(jié)果,不說(shuō)你也知道,我坐在沙發(fā)上吃蘋(píng)果,無(wú)意中看到“兔子跳籠門(mén)”。它站起來(lái),前腿趴在格欄中間,后腿往上一登,然后一跳。哇!好厲害,我看呆了。
我愛(ài)我的小兔子,因?yàn)樗o我的生活增添了許許多多的快樂(lè)。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇2
我家的小狗雪白雪白的,耳朵很靈敏,牙齒鋒利。我們?nèi)叶己芟矚g它,特地給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“雪兒”。
雪兒的可愛(ài)不用說(shuō)了,不知什么緣故,它特別愛(ài)吃甜食。
記得有一次,我生病了,媽媽給我做了我最喜歡吃的小甜餅,對(duì)我說(shuō):“女兒,等你輸完液,媽媽就把甜餅?zāi)眠^(guò)來(lái)給你吃!弊蟮扔业龋K于輸完液了,可是桌上的甜餅竟然沒(méi)了。我就大聲嚷嚷:“媽媽?zhuān)痫灈](méi)了!闭谙匆路膵寢尲泵ψ哌^(guò)來(lái),真的看到桌上的甜餅不翼而飛了,就自言自語(yǔ):“剛剛還在桌上的,怎么不見(jiàn)了呢?”我靈機(jī)一動(dòng),猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪兒在吃我的甜餅。我生氣地對(duì)雪兒說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,把我的甜餅給吃了!毖﹥禾痤^,一個(gè)勁地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,別生氣嘛,我錯(cuò)了!
雪兒就是這樣,虛心接受,但屢教不改。每次都這樣,卻一次也沒(méi)改掉過(guò)。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇3
柳樹(shù),半細(xì)不粗的枝干,細(xì)絲般的枝葉,顯得更加美麗。 春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,綠油油的葉子露出了小腦袋。它的無(wú)數(shù)根枝葉又充滿(mǎn)了生機(jī),在微風(fēng)中飄動(dòng)著,顯得格外有神氣。
夏天,葉子全部長(zhǎng)了出來(lái),因?yàn)樗鼈冋诿⒌臅r(shí)期,定要大顯身手,怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢?碧綠的葉子在陽(yáng)光地照耀下更加明亮。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子便輕輕地左右搖擺,好像在對(duì)我們招手。 秋天,葉子逐漸由綠變黃,好像得了一場(chǎng)病,都住進(jìn)了“醫(yī)院”?,那些生了病的葉子隨著微風(fēng)“躺”在了“病床”上,給“病床”穿上了一件“衣服”。
冬天,柳樹(shù)的葉子都已落光了,只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)著。媽媽告訴我,因?yàn)槎炖洌鴺?shù)需要水,而葉子會(huì)吸走大量的水份,使樹(shù)干枯死,所以樹(shù)枝要把葉子全部放開(kāi),這樣才能保住水份。 柳樹(shù)是美麗的。春天,它像一朵迎春花一樣長(zhǎng)出綠葉,告訴我們春天來(lái)了;夏天,它把自己的葉子全部關(guān)在了外面,供人們玩耍,秋天,那金黃色的葉子猶如黃金一樣光彩奪目; 冬天,它不怕寒冷,把自己的“衣服”送給了大地。柳樹(shù)是美麗的,是純潔的。 我愛(ài)柳樹(shù)。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇4
我有一只精致的'小鬧鐘。它是圓圓的,看上去像一只小花貓,兩只耳朵豎在頭頂,圓圓的眼睛,嘴巴正張著,露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃,好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝,小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢!一旁的“3”和“2”是用三個(gè)飄帶來(lái)表示的,“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的,其余的數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)里。小小的鈔針,又細(xì)又長(zhǎng),走起來(lái)“嘀嗒嘀嗒”地響。
自從我有了小鬧鐘后,再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級(jí)的時(shí)候,我老是上學(xué)遲到。后來(lái),媽媽特意到商店里買(mǎi)了這只小鬧鐘給我。那時(shí)候我高興地叫了起來(lái):“哦,這下我可以按時(shí)起床了!”媽媽說(shuō):“不但要按時(shí)起床,而且要和時(shí)間賽跑!”“和時(shí)間賽跑”,多么嚴(yán)格的要求!我決心和小鬧鐘一樣,分分秒秒不停地走,在求知的道路上,一步一個(gè)腳印,從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我愛(ài)小鬧鐘。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇5
你見(jiàn)過(guò)面包蟲(chóng)嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子,打開(kāi)一看,呀!這些蟲(chóng)子怎么都拼了命的往上拱。∥也虏拢核鼈兪遣皇丘I了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí),那些蟲(chóng)子你爭(zhēng)我搶?zhuān)拖袷呛脦资^快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲(chóng)蟲(chóng)都有份,都有份兒,別擠了!”
可它們根本沒(méi)有耳朵,聽(tīng)不見(jiàn)!依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子,使勁的晃,可好像···根本沒(méi)啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲(chóng)子有一個(gè)特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲(chóng)子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲(chóng)子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲(chóng)子一扭起來(lái)可帶勁兒了,如果再配上音樂(lè)的話(huà),它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。
當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí),變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄!你們可不知道那個(gè)瘆人的樣子。∮悬c(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲(chóng)呢?那么來(lái)我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇6
我喜愛(ài)春季開(kāi)放的石榴花,愛(ài)夏日開(kāi)放的荷花,也愛(ài)怒放秋天時(shí)節(jié)的菊花,但我最熱愛(ài)酷寒時(shí)傲然綻放的寒梅!
嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨時(shí),寒風(fēng)刺骨的刮著,樹(shù)上一片片葉子和美麗的花朵都不見(jiàn)了,貌似都不甘人后地“冬眠”了,而堅(jiān)強(qiáng)的寒梅卻像小少女般悄悄地來(lái)了。
枝頭既有含苞待放的花蕊,也有盛開(kāi)的花朵。淡紫色的花蕊,淡粉色的花蕊,一陣兒寒風(fēng)刮過(guò)來(lái),他們載歌載舞。
我好像聞見(jiàn)了一陣兒為嚴(yán)寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香,嚴(yán)寒的感受到貌似也減弱了不少,心里面感受到很輕快。昔人講過(guò)一句話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,更著風(fēng)和雨!彼钗伊私饬耍汉凡晃穱(yán)寒,生生不息。
通過(guò)酷寒風(fēng)雪的磨煉,花朵更艷更香!咱們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣不懼風(fēng)雪,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,而著實(shí)不能錦衣玉食,以后就能變成中國(guó)有用有用處的人才!
寒梅,我的最?lèi)?ài),我也要做一只傲雪的梅花!
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇7
我的書(shū)桌旁邊有一盞小臺(tái)燈,每天晚上給我照亮。
小臺(tái)燈樣子奇特。底座是一個(gè)淺綠色的小板子,上面畫(huà)著一束鮮花。桿子的顏色與底座的顏色接近,也是淺綠色,上面還有兩只蜂鳥(niǎo),一只昂首東望,好像在尋找什么;另一只去用著急的眼神盯著那只昂首東望的鳥(niǎo),嘴微微張開(kāi),好像在問(wèn):“看到了嗎?看到什么了?……”桿子上方就是臺(tái)燈的按鈕了,兩個(gè)按鈕代表不同的光線(xiàn)程度,一個(gè)是杯子的圖案,表示喝茶時(shí)可按,這個(gè)光線(xiàn)較弱;有一個(gè)是一支筆的圖案,表示晚上寫(xiě)作業(yè)可用的亮度,這個(gè)光線(xiàn)較亮。兩個(gè)按鈕的中間是電源開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)可以對(duì)光線(xiàn)亮度進(jìn)行調(diào)節(jié),亮度分為五種:弱光、中光、強(qiáng)光、書(shū)寫(xiě)專(zhuān)用光、讀書(shū)專(zhuān)用光,非常實(shí)用。
小臺(tái)燈制作復(fù)雜。根據(jù)我的觀(guān)察,需要以下材料:相應(yīng)的板子、電線(xiàn)、燈泡、相應(yīng)尺寸的連接板。首先,準(zhǔn)備好底座,再將電線(xiàn)繞在連接板上,拿出臺(tái)燈的桿子,把連接板放在相應(yīng)的地方,然后電線(xiàn)從小口里穿出,之后,把桿子插在底座上,拿出按鈕,按在相應(yīng)的地方。把電線(xiàn)從桿子里拿出,與燈泡相邊接,將燈泡放在燈泡的位置,最后將電線(xiàn)插入出電器,這樣就大功告成了!
這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在書(shū)桌上,為我照明。晚上,燈開(kāi)了,屋子頓時(shí)亮堂了,我就在臺(tái)燈學(xué)習(xí)。小臺(tái)燈雖然很普通,可是它默默地發(fā)出淡淡的、溫暖的光,為我照亮。
小臺(tái)燈!我要贊美你默默無(wú)聞的獻(xiàn)身精神!
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)形影不離的朋友,它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴,它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴——自動(dòng)鉛筆。它是我九歲生日時(shí),媽媽親手送給我的。
我的鉛筆是淺藍(lán)色的,又細(xì)又長(zhǎng)。上面有一個(gè)漂亮的姑娘:她有著一頭淡淡的棕發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),好看極了;她的小嘴十分紅潤(rùn),像一個(gè)可愛(ài)小櫻桃;她穿著白色和淡藍(lán)色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。
這支自動(dòng)鉛筆的后部不像其它自動(dòng)筆是橡皮擦,而是一個(gè)鐵制的蓋子,蓋子上掛著一條細(xì)細(xì)鐵鏈,寫(xiě)起字來(lái)認(rèn)真聽(tīng)還有小小的,細(xì)細(xì)的一種很好聽(tīng)的聲音,那種聲音就像風(fēng)鈴碰撞的聲音。
自動(dòng)鉛筆啊,你不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒,在爭(zhēng)分奪秒的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術(shù)課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對(duì)你的感情也與日俱增加了。
這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿(mǎn)愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇9
我有一輛自行車(chē),它是怎么得來(lái)的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的表姐在上海工作,前幾天,她從遙遠(yuǎn)的上;貋(lái)了,提著大包小包的東西,說(shuō)是要送給我們的。我迫不及待的翻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的袋子,可是,只有一些生活用品和上海的特產(chǎn)。我悄悄地問(wèn)表姐:“表姐,我的禮物呢?你不會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)備吧?"表姐笑嘻嘻的回答:”怎么會(huì)沒(méi)有呢?我送給你的,是你日思夜想想要得到的自行車(chē)!”“可你沒(méi)有帶自行來(lái)呀!”表姐回答:“你笨啊你,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),還要用手嗎?我是網(wǎng)購(gòu)的,估計(jì)一會(huì)兒就送到了!蔽业劝〉,真的有一位阿姨送來(lái)了一輛自行車(chē),自行車(chē)上有米老鼠的圖案,真是漂亮極了!“我終于有一輛屬于我的自行車(chē)了!”我高興的一蹦三尺高,我連忙向表姐道謝,然后就騎著我的自行車(chē)”云游四!叭チ恕
我的自行車(chē)就是這樣的來(lái)的,你呢?
寫(xiě)物四年級(jí)作文 篇10
傍晚,火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊,欣賞著美麗的荷花,走著走著,突然想起一句話(huà):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》可真是名副其實(shí)呀。
在這些荷花中,他們千姿百態(tài),有的含苞待放,似乎攢足了勁準(zhǔn)備開(kāi)花。有的猶抱琵琶半遮面,像一個(gè)含情脈脈的美少女。有的激情四射,讓人們盡情觀(guān)看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀(guān)的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步,來(lái)欣賞這美麗的景色。
一絲絲晚風(fēng)拂面而來(lái),吹動(dòng)著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈,還有蓮蓬的伴舞,這可真是“天下第一絕配”呀。
荷花,我喜歡你,喜歡你那美麗的容顏,喜歡你那高尚的品格。
【精選寫(xiě)物四年級(jí)作文10篇】相關(guān)文章:
四年級(jí)寫(xiě)物作文11篇03-03
學(xué)生寫(xiě)物作文評(píng)語(yǔ)01-21
寫(xiě)物高三作文01-04
高二寫(xiě)物作文09-29
寫(xiě)物作文800字12-11
初三寫(xiě)物的作文01-04
高一寫(xiě)物作文03-22
初二寫(xiě)物說(shuō)明作文03-21
初二寫(xiě)物作文范文01-04