關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn)，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄們。
誰(shuí)也不想來(lái)到烈士陵園，誰(shuí)也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然，他們已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山。他們對(duì)得起黨，更對(duì)得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們，我似乎看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿著槍，扛著刀，跟敵人抗戰(zhàn)到底，就算還剩最后一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著，沖向敵人……一想到這些，我越來(lái)越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然，他們已經(jīng)死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們的知識(shí)武裝自己，使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓外來(lái)入侵者不敢再來(lái)!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，我總會(huì)為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它教會(huì)了我許多做人的道理，所以，我非常敬重它。
我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天，紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。
那天，我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上，我們來(lái)到了一個(gè)名叫“碧海潮聲”的亭子休息，在亭子的前面有幾個(gè)當(dāng)?shù)貗D女在賣瓜。我們同團(tuán)的小張阿姨口渴了，就買了一個(gè)瓜吃。只見(jiàn)那個(gè)婦女麻利地削好了瓜，遞給了小張阿姨，小張阿姨不喜歡吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁邊的'一位婦女大叫起來(lái)說(shuō)：“你講不講衛(wèi)生��！都像你這樣，好好的風(fēng)景都被破壞了，再說(shuō)，其他游客也會(huì)被滑到的�！毙埌⒁桃幌伦颖徽f(shuō)得很尷尬，臉上紅一陣，白一陣的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太臟了！頓時(shí)，我心里很矛盾，是去擦呢？還是不去擦呢？突然，紅領(lǐng)巾的意志告訴我，讓我去做吧，那我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)的！我站了起來(lái)，問(wèn)媽媽拿了紙巾，把瓜子一把一把地?fù)炝似饋?lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無(wú)與倫比的快樂(lè)。我知道，是紅領(lǐng)巾在鼓勵(lì)我做這件事。
我開(kāi)開(kāi)心心地向下一個(gè)景點(diǎn)游覽了下去。
我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多，以后我還要做更多的好事，為大家服務(wù)。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴”，清脆的放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。剛被評(píng)為“好先鋒”的小樂(lè)也高高興興踏上了回家的路，你瞧！他一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳，準(zhǔn)備把這個(gè)好消息趕快告訴爸爸媽媽，心里甭提有多高興了。
剛到樓梯口，小樂(lè)碰見(jiàn)了一位盲人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色朦朧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手腳都被磨出了血，樣子十分痛苦�？尚�(lè)不僅沒(méi)有扶起他，而且還沒(méi)禮貌地說(shuō)：“沒(méi)長(zhǎng)眼呀，走開(kāi)�！泵と寺�(tīng)后，只得搖著頭，嘆息著，一步一步艱難地走開(kāi)了。
就這樣，小樂(lè)回到了家，好心情卻沒(méi)有了，心里想著盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中有說(shuō)不出的慚愧。
第二天的放學(xué)鈴聲又響了，小樂(lè)像往常一般走出校園時(shí)，卻又看見(jiàn)了昨天那位盲人，他連忙上前喊：“爺爺，我來(lái)扶您回家。”那盲人一下聽(tīng)出了小樂(lè)的聲音，忙推辭說(shuō)：“不用，不用，我自己回家�！钡贝俚穆曇羲坪醢研�(lè)當(dāng)成了兇神惡煞�！拔抑厘e(cuò)了，對(duì)不起，我只想彌補(bǔ)一下。”小樂(lè)的一句話，使校門口的同學(xué)們驚訝了，他們齊刷刷地望著小樂(lè)，小樂(lè)愧疚地說(shuō)：“昨天我撞倒了你，還對(duì)你不禮貌，我錯(cuò)了 ，請(qǐng)您原諒！”盲人頓了一下，慈祥地說(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)能改就好，如果愿意，我們一起回家�！薄昂谩薄� 小樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也笑了，于是，小樂(lè)牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的，看來(lái)自己還得努力��！
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
爸爸媽媽告訴我，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，如果能帶上紅領(lǐng)巾，那就是一件非常光榮的事情。我看見(jiàn)大哥哥，大姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在街上走來(lái)走去，我羨慕極了�，F(xiàn)在，我終于上了小學(xué)，也帶上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一年級(jí)，我終于光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，它在我胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是我盼了好久的一刻�。∥覐哪且院�，就一直以紅領(lǐng)巾為榮，在各個(gè)地方，我都在做好事。走在路上，只要看見(jiàn)地上有廢紙我就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)；看見(jiàn)沒(méi)有有熄滅的香煙，我也會(huì)把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過(guò)來(lái)。
有一次，放學(xué)路上我在坐公交車的時(shí)候我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來(lái)。車上的坐位已滿，車不停的晃動(dòng)，老奶奶也跟著晃動(dòng)。我連忙站起來(lái)說(shuō)："老奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶笑著說(shuō)："不用了，你自己坐吧！”我說(shuō)："還是您坐吧！”老奶奶說(shuō)："謝謝你�！蔽艺f(shuō)“這是應(yīng)該的。"在回家的路上，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我心想：這就是助人為樂(lè)呀！”
過(guò)了一會(huì)兒到站了，我高高興興，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走著走著我忽然聽(tīng)到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細(xì)一看，原來(lái)是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過(guò)去，大聲地說(shuō)：“快放手，青蛙吃害蟲(chóng)是莊稼的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們�！蹦菐讉�(gè)小朋友低下了頭，臉紅得像蘋(píng)果一樣。
我是名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員，應(yīng)該多多幫助別人，幫助動(dòng)物，這樣才能懂得“樂(lè)于助人，助人為樂(lè)”
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天，到處是以片蒼白，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲了，都飛到南方去過(guò)冬了，大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺(jué)得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞，沒(méi)過(guò)多久，白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝，那新裝是銀灰色得，非常無(wú)暇。那從遠(yuǎn)處飄來(lái)了非人非物的東西，等他我面前，我才看一輛公共汽車，那正是等的汽車！我問(wèn)司機(jī)：“來(lái)得遲？”司機(jī)回答道：“下雪了，路太滑開(kāi)慢一點(diǎn)才可以防滑呀！”聽(tīng)了這番話以前喜歡下雪的開(kāi)始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車，沒(méi)人愿意讓座，老師就在我身邊說(shuō)：“童智威，在公共汽車上沒(méi)人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事，給老人讓座�！甭�(tīng)到這番話天使和惡魔吵了：
天使：童智威你應(yīng)該給老人讓座。
惡魔：童智威你不應(yīng)該給老人讓座。
我聽(tīng)了想了又想就殺死了惡魔，緊跟著向老走去，攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽(tīng)到紅領(lǐng)巾說(shuō)：“童智威，你是好樣的！”
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。
當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí)，來(lái)到美麗的小學(xué)校園，看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)上一名少先隊(duì)員。聽(tīng)老師說(shuō)，要想成為一名光榮的少先隊(duì)員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽(tīng)了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“張伊利，經(jīng)過(guò)老師的考驗(yàn)，學(xué)校批準(zhǔn)你這個(gè)六一兒童節(jié)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員，祝賀你！”我聽(tīng)了高興極了，一個(gè)上午的課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真，就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報(bào)喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾，唱隊(duì)歌，每一次的練習(xí)，我都非常投入、專注，紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看，我覺(jué)得少先隊(duì)隊(duì)歌的每一個(gè)旋律都特別激動(dòng)人心。
“六一”兒童節(jié)這一天終于到了，我站在鮮艷的隊(duì)旗下，莊嚴(yán)地舉起右拳，一個(gè)哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經(jīng)是長(zhǎng)安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛(ài)的寶貝，老師說(shuō)一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會(huì)讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言，每一次的比賽，紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我，讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你，我為你感到驕傲！
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