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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-13 10:17:13 四年級(jí) 我要投稿

    人四年級(jí)作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    人四年級(jí)作文合集10篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾,有些地方的垃圾都已經(jīng)沒(méi)有辦法處理了,要不就是填在一個(gè)山里,要不就是埋在地下,可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個(gè)很特別的機(jī)器人,我發(fā)明的機(jī)器人是個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人。

      這個(gè)機(jī)器人用處很大,它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車(chē),能幫助爺爺種田,能幫助奶奶買(mǎi)菜,能幫助奶奶把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈…… 大家一定擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電時(shí)怎么辦?別急,我發(fā)明的機(jī)器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進(jìn)它的肚子里,它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來(lái)發(fā)電。你想假如有這么一個(gè)機(jī)器人那該多好呀,家里的干凈了,我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了,地球上的垃圾不見(jiàn)了,那些垃圾堆,垃圾場(chǎng),垃圾爐都沒(méi)有了。路上碰到的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西,跟它打打招呼那多有趣呀。

      我發(fā)明的這種機(jī)器人準(zhǔn)備在20xx年生產(chǎn)。

    人四年級(jí)作文 篇2

      看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的崮山實(shí)踐基地培訓(xùn)中心,我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實(shí)踐基地的時(shí)候,同學(xué)們都嚷嚷著要回家,盼啊盼,終于可以回家了,可在車(chē)上的時(shí)候,靜了,一下子都靜了,可能大家都在回憶在崮山的美好時(shí)光吧!

      在崮山的時(shí)候,我們參加了多項(xiàng)活動(dòng),其中,最讓我難以忘懷的是“攀巖”,那項(xiàng)活動(dòng)。

      “加油,加油,孫夢(mèng)涵,加油!”以前,都是在下面看著人家玩,今天,畢竟是第一次玩兒攀巖,心里都會(huì)有點(diǎn)緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石,腳和手都有一點(diǎn)打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我再次聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诘紫聻槲壹佑偷穆曇,這陣陣聲音鼓舞著我,使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點(diǎn)了,我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿,慢慢降落,成功了,我成功了,我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅,這是多們有歷史性的一刻呀!

      同學(xué)們望著窗外,看著道路兩旁的樹(shù)木,都在回憶崮山,想念一起和同學(xué)們生活的日子!

    人四年級(jí)作文 篇3

      一束溫暖的陽(yáng)光從小窗戶里照射進(jìn)來(lái),桑娜最先醒來(lái),增加了兩個(gè)孩子,狹窄的小床讓她感到異常擁擠,她看著孩子們可愛(ài)的臉蛋,聽(tīng)著他們均勻的呼吸,桑娜想到昨晚西蒙的死,至今令她感到不寒而栗。她越發(fā)的感到她和丈夫肩上的擔(dān)子更加沉重了。

      過(guò)了一會(huì)兒,漁夫也醒來(lái)了,他把一切都收拾停當(dāng)后,就駕著小船出海打漁了。桑娜把家里收拾干凈之后,孩子們陸續(xù)醒來(lái),西蒙的兩個(gè)孩子保羅和威廉姆醒來(lái)后,看到周?chē)际悄吧拿纨,嚇得哇哇大哭,其中大一點(diǎn)的保羅,不停的含混不清的大叫著:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 薄皩殞毑慌,媽媽在這兒……”桑娜一邊輕輕地拍著,一邊哄著兩個(gè)孩子。

      桑娜用僅有的兩元錢(qián)到小鎮(zhèn)上買(mǎi)了一小瓶最便宜的奶粉和幾塊黑面包;氐轿堇铮龑⒛谭蹧_進(jìn)小杯子里,一小口一小口地喂著西蒙的兩個(gè)孩子,過(guò)了好大一會(huì)兒,他們才安靜下來(lái)。

      門(mén)突然開(kāi)了,清新的海風(fēng)夾雜著魚(yú)腥味吹了進(jìn)來(lái),原來(lái)是漁夫。他一進(jìn)門(mén)就興高采烈地說(shuō):“今天真幸運(yùn),海面上風(fēng)平浪靜,我一撒網(wǎng)就捕到了好多魚(yú),我們的運(yùn)氣真好啊!

      ”

      “太好了,瞧!我剛把西蒙的孩子哄好,我來(lái)燉魚(yú)吧!”桑娜一邊說(shuō)著一邊接過(guò)濕淋淋的漁網(wǎng),抖落掉上面的海水。

      “嗯,對(duì)了,我想我們要養(yǎng)活這九個(gè)孩子,我必須多打些魚(yú),然后到小鎮(zhèn)上去賣(mài),這樣可以多掙些錢(qián),買(mǎi)點(diǎn)其他吃的,給孩子們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!睗O夫?qū)ιD日f(shuō)。

      “這個(gè)辦法太好了!這樣吧,明天你就去賣(mài)魚(yú),我在家照顧孩子!”桑娜興奮地回答。

      于是,漁夫和桑娜起得更早了,在家里,總能看到桑娜忙碌的身影。在小鎮(zhèn)熱鬧的集市上,總能看到漁夫那招呼生意的身影。

      ……

      桑娜一家終于熬過(guò)了最艱難的日子,他們的家也搬到了小鎮(zhèn)上居住。孩子們也都長(zhǎng)成了健壯的小伙子和漂亮的少女。西蒙的兩個(gè)孩子保羅和威廉姆最為健壯,并且都有了自己的工作。

      一天,桑娜和漁夫正在房間里談?wù)撌欠癜驯A_和威廉姆的身世告訴他們,最后漁夫決定:“應(yīng)該告訴他們,不能再瞞著兩個(gè)可憐的孩子了!”這時(shí),門(mén)嘎吱一聲開(kāi)了,西蒙的`兩個(gè)孩子保羅和威廉姆推門(mén)進(jìn)來(lái),撲到他們懷抱里,淚流滿面地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兊脑捨覀兌悸?tīng)到了,是你們救了我們的命,把我們養(yǎng)大,你們就是我們的親生父母!”

      桑娜和漁夫聽(tīng)著孩子們的話,也流下了欣慰的淚水……

    人四年級(jí)作文 篇4

      在百花盛開(kāi)的春天里,我最喜歡刺刺的仙人掌。

      記得有一次,我無(wú)意中在路邊看到了一盆沾滿了泥土的仙人掌,它的刺已經(jīng)被折斷了好幾根。我輕輕將它捧起帶回家中,拎起一個(gè)灑水壺小心翼翼的給它澆水。幾天過(guò)去了,我仍然每天細(xì)心照料這棵小小的仙人掌,看著它的刺逐漸長(zhǎng)出來(lái),我的心里十分開(kāi)心?墒,由于學(xué)習(xí)忙碌,常常忘記給它澆水。幾個(gè)星期后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看到那盆仙人掌便驚呆了。原來(lái)幾天都沒(méi)澆水的仙人掌居然開(kāi)出了花,黃的似金,紅的如火,像一個(gè)個(gè)小精靈在陽(yáng)光下翩翩起舞,又像一顆顆五顏六色的鉆石點(diǎn)綴著長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

      我不僅喜歡仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還愛(ài)它長(zhǎng)滿尖刺的外皮。那是一個(gè)星期天,我拿著小刀準(zhǔn)備給仙人掌修刺。仙人掌的刺尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。每次我?guī)退鼭菜,手總要被它身上的刺扎一下,真是痛呀!我逐步走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),右手握著刀柄,左手拿住刺,刀尖慢慢的靠了過(guò)去,“咔嚓”一聲,刺被割了下來(lái)。忽然,我的手一個(gè)顫抖,刀不小心把仙人掌劃了一道口子。我看見(jiàn)從口子里流出了一滴滴液體,我想那應(yīng)該是仙人掌綠色的眼淚,我想仙人掌為了保護(hù)自己,用一層令人害怕的刺罩住自己。但誰(shuí)知到原來(lái)仙人掌的內(nèi)心是多么脆弱呀,此時(shí)此刻的我,已被這棵長(zhǎng)相恐怖,但內(nèi)心美的仙人掌所感動(dòng)了。小小的仙人掌呀,到底是什么讓你有如此的精神,寧愿人誤解也不放棄。高貴的玫瑰,淡雅的米蘭,嬌嫩的牡丹,我想它們也不如堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。

      我喜歡仙人掌,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),它的尖刺,喜歡它的一切一切。不管如何,它在我心中永遠(yuǎn)是最崇高的,F(xiàn)在還有多少人像仙人掌一樣遇到困難不退縮呢?仙人掌,它是最美的,內(nèi)心美,它的心可以容下藍(lán)天白云,大地小草。

    人四年級(jí)作文 篇5

      我最敬佩的一個(gè)人,是一位身穿黃色工作服的清潔工人。

      你也許會(huì)問(wèn):“你為什么不敬佩老師,不敬佩公安叔叔,也不敬佩世界名人,偏偏敬佩一位默默無(wú)聞的清潔工呢?”我便會(huì)告訴你:“因?yàn)樗墓ぷ骶!?/p>

      在我還沒(méi)有搬家的時(shí)候,這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛(wèi)生。不論春夏秋冬,還是狂風(fēng)暴雨,那“刷刷”的聲音就沒(méi)有停過(guò)。這聲音就像一只無(wú)形的鬧鐘,讓我徹底改變了賴(lài)床的壞習(xí)慣。

      但有一天,“刷刷”聲里還夾雜著一絲絲的咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對(duì),竟然下起了蒙蒙細(xì)雨!而他卻一步也沒(méi)有離開(kāi)這條街,他的病也因此更嚴(yán)重了。但他并沒(méi)有退縮,仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。

      我敬佩這位清潔工一絲不茍,更敬佩他堅(jiān)持不懈的工作精神!

    人四年級(jí)作文 篇6

      我最敬佩的人就是我的爸爸。他長(zhǎng)得非常帥,可仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼睛下有一圈黑眼圈。這都是因?yàn)楣ぷ髟斐傻。平時(shí),爸爸喜歡上網(wǎng)。可記得有一次,我做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸坐在電腦前面,不停地用鼠標(biāo)點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我想爸爸肯定又在玩游戲了,于是我沒(méi)有理睬他?勺鲋鲋,我就看見(jiàn)爸爸沖進(jìn)洗手間,去完后又沖去客廳,連燈都沒(méi)關(guān),嘴里還不停地說(shuō)著:“快快快!”我又停下手中的筆,想道:哎,老爸真是玩電腦玩得瘋了!連燈都忘記關(guān)了,他以前可是家里的“護(hù)電大王”呀!想到這,我搖了搖頭,又繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)了。

      終于寫(xiě)完作業(yè)了,我刷完牙準(zhǔn)備去睡覺(jué)?砂职诌在手忙腳亂地打著電腦,我終于忍不住了,于時(shí)去看爸爸到底玩什么?晌乙豢矗瑓s驚呆了,爸爸不是在玩,而是在工作,他正在修改公司的一些文件。

      夜深了,我起床去洗手間時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸還在工作,我忙上去說(shuō):“爸爸!都這么晚了,您還干呀?”可他卻搖搖頭說(shuō):“一會(huì)兒我就睡。”當(dāng)我走回房間睡覺(jué)的時(shí)候,看了看時(shí)鐘,原來(lái)已經(jīng)凌晨2點(diǎn)多了!

      接連幾天,爸爸都這樣干?粗谴蟠蟮暮谘廴Γ沂中奶。這就是我的爸爸,他永遠(yuǎn)是我最敬佩的好爸爸!

    人四年級(jí)作文 篇7

      我身邊有許多人,我最喜歡的人是我的老爸,他無(wú)論做任何事情,都面帶微笑,老爸講究很多,講話的時(shí)候,帶著風(fēng)趣,非常幽默。

      有一次,爸爸去外地出差,當(dāng)他回來(lái)時(shí),我迫不及待地跑進(jìn)老爸的懷里,還高興地咧開(kāi)嘴:“老爸,這次又給我?guī)裁春脰|西來(lái)了呀?”老爸把我拉到沙發(fā)上,清了清嗓子,自豪地說(shuō):“今天,我給寶貝女兒帶來(lái)了大蛋糕,夠你吃上半年的!”我聽(tīng)了之后,眼睛發(fā)亮,閃起了星星眼,時(shí)不時(shí)還往爸爸包里瞧了一瞧,爸爸擋住神秘包包:“不許偷看,偷看了就不給了!”

      我連忙閉起眼睛,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”爸爸像變魔術(shù)似的掏出一本厚厚的大書(shū),上面寫(xiě)著“神秘海洋世界”六個(gè)大字,這題目并不吸引我,最主要的是大蛋糕啊,我拿著書(shū)翻來(lái)翻去,卻找不到大蛋糕,我生氣地問(wèn):“爸爸,你騙人,根本沒(méi)有大蛋糕!”老爸滿臉緊張:“?沒(méi)有嗎,這就是大蛋糕!不得吃上大半年呀!”我又好氣又好笑,看著大書(shū)發(fā)呆。

      看!這就是我幽默的老爸,也是我最喜歡的一個(gè)人。我愛(ài)我的老爸!

    人四年級(jí)作文 篇8

      周末到了,我和爸爸媽媽又高興又發(fā)愁。高興的是我們終于可以休息了,發(fā)愁的是家里太臟了。又要大掃除,實(shí)在忙不過(guò)來(lái),我就想發(fā)明一種家務(wù)機(jī)器人。

      家務(wù)機(jī)器人身上有好多按鈕,都是關(guān)于家務(wù)的,只要按一個(gè)需要做的家務(wù),機(jī)器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機(jī)器人的肚子旁就有一個(gè)小抽屜自動(dòng)開(kāi)出來(lái),里面裝著所有做家務(wù)的工具,但是這些工具很小。機(jī)器人拿出掃把,放在手心上掃把就變大了,成了真正的掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗里。然后開(kāi)始拖地,拖把也是變大的。機(jī)器人拖地可仔細(xì)啦!每一塊地板都要拖得很干凈,拖好了,還要檢查一遍。確定已經(jīng)做好了,拖把和掃把又變小了,回到抽屜里。

      如果按擦桌子的按鈕,家務(wù)機(jī)器人就從抽屜里拿出一塊抹布,這個(gè)抹布可不是一般的抹布,只要拿著它在捉字上輕輕一揮,桌子就變的干干凈凈。

      我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明出這種家務(wù)機(jī)器人。

    人四年級(jí)作文 篇9

      如果有人問(wèn)我你敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫的回答:"我敬佩的一個(gè)人是常懷仁."

      常懷仁是我的同窗好友。他國(guó)字臉,白皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上顯得很有智慧。

      常懷仁有刻苦鉆研,永不滿足的精神。一次課間,同學(xué)們像箭一樣沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩。這時(shí)教室里只剩下我和陳懷仁專(zhuān)心致志的解答一道數(shù)學(xué)題。我們時(shí)而思索,時(shí)而討論,很快這道題被我們解答了,我欣喜若狂,手舞足蹈起來(lái),可是常懷仁卻皺著眉頭,眼睛緊盯著數(shù)學(xué)題,冥思苦想,我十分納悶,數(shù)學(xué)題已經(jīng)解答完了,還想啥呢?我百思不得其解,把頭湊過(guò)去,說(shuō),"題不是解答了嗎?怎么還在思考呢?"常懷仁還有好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然埋著頭全神貫注的思考,看他聚精會(huì)神的樣子,我只好坐在旁邊等著。只見(jiàn)他一會(huì)兒計(jì)算,一會(huì)兒畫(huà)線段,一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒微笑。

      滴答滴答時(shí)間一分一秒的過(guò)去,陳懷仁的額頭上不知何時(shí)布滿了汗珠,他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著計(jì)算板,突然他從座位上跳起來(lái),高興的說(shuō)算出來(lái)了,第2種解法也算出來(lái)了,原來(lái)他在思索著第2種解法,頓時(shí)我心頭涌出了一種敬佩之情。

      陳懷仁不僅有刻苦鉆研的精神,成績(jī)還非常優(yōu)秀,每次期末考試,他的成績(jī)都能名列前茅,可他從不驕傲,總是默默學(xué)習(xí)。

      常懷仁成績(jī)好,有刻苦鉆研的精神,他是我最敬佩的一位同學(xué)。

    人四年級(jí)作文 篇10

      “哎,真無(wú)趣。”我嘆了口氣說(shuō)道。

      昨天,雪花飛舞,大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下,突然,我想到了堆雪人,便帶好所有的裝備,開(kāi)始了堆雪人。

      我拿起一把雪,揉成小圓球,揉好后,我把它放在地上,滾來(lái)滾去,就在這時(shí),天上的花瓣停止下落了,好像也在看我歡樂(lè)的玩耍。

      那小球慢慢變成了大球,第一個(gè)程序,雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球,一會(huì)功夫第二個(gè)程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起,一個(gè)大雪人的頭和身體便清晰地呈現(xiàn)了出來(lái)。

      該做鼻子了,我拿了一根胡蘿卜,一插,好了,一個(gè)鼻子有了;再拿兩個(gè)扣子,做眼睛,往鼻子的兩邊分別又一插;最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上,完工。我仔細(xì)地端詳著自己的勞動(dòng)成果過(guò),可怎么也不順眼,這到底是什么地方出問(wèn)題了呢?我撓著腦袋苦思冥想!鞍,是少了一個(gè)帽子!”我滿懷激動(dòng)地叫到;呕艔垙堈襾(lái)我曾經(jīng)戴過(guò)的一頂小帽子,戴在小雪人的頭上,哈哈!這樣就精神多了嘛!爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭紒?lái)看我堆的雪人了,在他們嘖嘖的稱(chēng)贊聲中,我心中樂(lè)滋滋的,滿是成就感。

      大雪。≈x謝你,謝謝你給了我一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小雪人,給我們帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)。

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