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    螞蟻四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-11 08:51:30 四年級(jí) 我要投稿

    精選螞蟻四年級(jí)作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的螞蟻四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選螞蟻四年級(jí)作文7篇

    螞蟻四年級(jí)作文 篇1

      大自然神奇無(wú)比,只要我們肯仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的現(xiàn)象。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事,使我對(duì)大自然充滿了好奇。

      有一次,我在外婆家吃飯,不小心把一塊肉掉到了地上,忽然,我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬到了肉上,我就仔細(xì)觀察著這只小螞蟻,小螞蟻就去搬肉,它搬呀搬,搬不動(dòng)肉,就掉頭走了。我本以為小螞蟻搬不動(dòng)肉,不來(lái)搬了。小螞蟻在路上,看見(jiàn)了一只大螞蟻,它跟大螞蟻碰碰觸角,仿佛在說(shuō):“朋友,我發(fā)現(xiàn)了一塊肉,我搬不動(dòng),你去叫點(diǎn)“士兵”來(lái)一起合作!贝笪浵侎R上回到了洞里。沒(méi)等一會(huì),大螞蟻就帶著兩隊(duì)“兵團(tuán)”趕到了。它們齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,等等。最后,螞蟻們把肉抬回了“家”。因?yàn)槎纯谔,裝不下肉,螞蟻們就把肉分成一塊一塊,推進(jìn)了洞里。

      螞蟻不只是團(tuán)結(jié),它還有一大神奇之處:那就是聰明!爸爸跟我講:“有一次,他把粘滿蒼蠅的粘紙扔到了地上,有一只螞蟻看見(jiàn)了蒼蠅,發(fā)現(xiàn)粘紙很粘,就想辦法和伙伴們一起找來(lái)沙子,鋪了一條到達(dá)蒼蠅的“小路”,最后,把蒼蠅抬回了洞!

      小小螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢!如果我們出門想知道天氣,那就要看小螞蟻啰,只要一看到螞蟻搬家,那就是要下雨了。

      打自然真是豐富多彩,不只是螞蟻神奇,還有很多神奇的生物等著你去觀察呢!

    螞蟻四年級(jí)作文 篇2

      今天下午,我在家門口堆泥人。突然看見(jiàn)一條黑黑的長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,很有秩序的在蠕動(dòng),我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,!是一群小小的螞蟻,它們有的用泥壘自己的家園,有的搬駝糧食,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),他們還要碰碰頭,擺擺觸角,互相打個(gè)招呼呢!

      看,一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米,吃力的緩緩的挪動(dòng)?赡芾哿,他沒(méi)走多遠(yuǎn)放下米粒,回頭就走,我急忙用手把米粒抓起來(lái),放在小螞蟻面前,真沒(méi)想到,這可把他嚇跑了,我緊跟著他看它要干什么,只見(jiàn)他碰了一下迎面來(lái)的大螞蟻,好像在說(shuō):那邊有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙啊 那只螞蟻聽(tīng)后和另外幾只螞蟻碰一碰頭,跟這小螞蟻就走,回到原來(lái)的地方,發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,但是我一想它剛才被嚇的樣子,就把手縮了回來(lái)。他的伙伴趕來(lái)了,知道米粒不見(jiàn)了,就開(kāi)始在周圍找,終于找到啦!它們一起把米粒抬了起來(lái)。

      雖然是一群小螞蟻,但是他們互助合作的精神很值得我學(xué)習(xí)!

      人。突然看見(jiàn)一條黑黑的長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,很有秩序的在蠕動(dòng),我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,。∈且蝗盒⌒〉奈浵,它們有的用泥壘自己的家園,有的搬駝糧食,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),他們還要碰碰頭,擺擺觸角,互相打個(gè)招呼呢!

      看,一直很小的螞蟻拖著一粒比他大得多的米,吃力的緩緩的挪動(dòng)。可能累了,他沒(méi)走多遠(yuǎn)放下米粒,回頭就走,我急忙用手把米粒抓起來(lái),放在小螞蟻面前,真沒(méi)想到,這可把他嚇跑了,我緊跟著他看它要干什么,只見(jiàn)他碰了一下迎面來(lái)的大螞蟻,好像在說(shuō):那邊有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙啊 那只螞蟻聽(tīng)后和另外幾只螞蟻碰一碰頭,跟這小螞蟻就走,回到原來(lái)的地方,發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,但是我一想它剛才被嚇的樣子,就把手縮了回來(lái)。他的伙伴趕來(lái)了,知道米粒不見(jiàn)了,就開(kāi)始在周圍找,終于找到啦!它們一起把米粒抬了起來(lái)。

      雖然是一群小螞蟻,但是他們互助合作的精神很值得我學(xué)習(xí)!

    螞蟻四年級(jí)作文 篇3

      為了準(zhǔn)備第三單元的作文,老師叫我們回家去查資料或自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)仔細(xì)觀察。那我做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      我突然記起以前曾看過(guò)一本書,書上說(shuō),一位攀登運(yùn)動(dòng)員因攀登時(shí)遇到雪崩,被積雪埋住而停止了呼吸。過(guò)了一年又一年,又有一支攀登隊(duì)來(lái)到這里,這群攀登運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)了被雪埋住的攀登運(yùn)動(dòng)員,把他送到醫(yī)院去,經(jīng)過(guò)一系列搶救,那位被雪埋住的攀登運(yùn)動(dòng)員竟然奇跡般地復(fù)活了。于是一個(gè)大大的問(wèn)題從我腦子里浮出來(lái):是不是所有的生物冰凍后都能復(fù)活呢?對(duì)了,我平時(shí)就喜歡觀察螞蟻,今天我就看看冰凍后的螞蟻能不能復(fù)活?說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,迅速跑到樓下。我在院子墻角處找到了實(shí)驗(yàn)品——螞蟻。我小心翼翼地裝了兩只螞蟻到盒子里,它們?cè)陂L(zhǎng)方形的小盒子里爬來(lái)爬去,似乎不太滿意這個(gè)新家。

      我又回到家,打開(kāi)冰箱,刮了一些冰霜覆蓋在螞蟻身上。剛才還活蹦亂跳的小螞蟻現(xiàn)在仿佛死去一般。

      過(guò)了一段時(shí)間,我把裝有小螞蟻和冰霜的小盒子放置在陽(yáng)臺(tái)上,心里默默地祈禱著。

      又過(guò)了一段時(shí)間,溫暖的太陽(yáng)照射在盒子上,冰融化了,我倒掉冰水,并將螞蟻放進(jìn)一張白紙上,眼睛緊緊地盯著它的一舉一動(dòng)。過(guò)了許久,一只大些的螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng),像是在伸懶腰。接著它就開(kāi)始了它的“康復(fù)訓(xùn)練”。它站起身緩緩地爬,有點(diǎn)像喝醉酒一樣暈頭轉(zhuǎn)向。還沒(méi)走多遠(yuǎn),另一只小螞蟻就醒了,它抖了抖身子準(zhǔn)備起床。

      這兩只螞蟻都“復(fù)活”了,我的.實(shí)驗(yàn)成功了。

    螞蟻四年級(jí)作文 篇4

      每天,它們都在忙碌地尋找食物;細(xì)細(xì)的身子,晃動(dòng)的觸須,大大的頭。這些可愛(ài)的生靈——小螞蟻們,引起了無(wú)數(shù)人的好奇心,進(jìn)行了無(wú)休止的探索。

      地上,它們?cè)诳焖俚嘏乐,找到食物時(shí),往往會(huì)因?yàn)槭澄镞^(guò)重而不能搬回去。于是,它們便會(huì)互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過(guò)了許久,個(gè)頭較大的工蟻和兵蟻就會(huì)出來(lái),大家一起齊心協(xié)力把美味搬回去。這是大家都知道的常識(shí),但是,我卻猜不透了:為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來(lái)時(shí),走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎么會(huì)如此準(zhǔn)確地找到食物呢?

      后來(lái),我翻書本、查查電腦、做實(shí)驗(yàn),終于把謎團(tuán)解開(kāi)了。原來(lái),螞蟻在爬行時(shí),它的腹部會(huì)散發(fā)出一種薄薄的油膜來(lái)—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣?茖W(xué)家們很早就發(fā)現(xiàn)了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時(shí),總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測(cè)追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到原來(lái)的食物。

      原來(lái),螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

    螞蟻四年級(jí)作文 篇5

      我家有一窩螞蟻,它們生活在一個(gè)裝滿沙子的玻璃盒里。螞蟻們?cè)谏匙酉峦诹嗽S多四通八達(dá)的洞穴,有的用來(lái)存糧食,有的用來(lái)堆垃圾,還有的用來(lái)做育兒室,就像我們?nèi)祟惖纳鐓^(qū)一樣。螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌,卻是井然有序。

      我很喜歡勤勞團(tuán)結(jié)的螞蟻一家,經(jīng)常喂它們各種好吃的。它們偏愛(ài)多汁的水果還有蜂蜜,有時(shí)我也會(huì)拍兩只蚊子送給它們,算是補(bǔ)充蛋白質(zhì)。

      螞蟻們過(guò)著風(fēng)平浪靜的舒服日子,但是好景不長(zhǎng),突然有一天,災(zāi)難發(fā)生了。

      那天我放學(xué)回家,像平常一樣沖進(jìn)臥室看螞蟻,可是眼前的景象嚇了我一跳——洞穴塌了,沙子泡著水,螞蟻大半被埋在底下,只剩下零星的幾只慌張地跑來(lái)跑去。媽媽走進(jìn)來(lái),抱歉地告訴我,因?yàn)椴恍⌒募佣嗔怂,?dǎo)致蟻巢塌陷了,盒子不能翻轉(zhuǎn)也不能打開(kāi),現(xiàn)在什么也做不了,只能聽(tīng)天由命。

      我束手無(wú)策,傷心極了,盼望著奇跡發(fā)生。

      第二天早晨,我再去看它們,驚喜地發(fā)現(xiàn)外面的幾只螞蟻正在努力搬沙子,營(yíng)救被掩埋的同伴。一只、兩只,雖然很慢,但是越來(lái)越多的螞蟻從沙子里鉆出來(lái),還搬出了許多蛹和卵。等到下午放學(xué),我看到沙子底下已經(jīng)沒(méi)有螞蟻了,所有螞蟻都在工作,它們?cè)谥亟ㄗ约旱募覉@。

      過(guò)了幾天,蟻巢恢復(fù)了之前的秩序,又有很多新的螞蟻孵化出來(lái),蟻丁興旺。我特地給它們準(zhǔn)備了一個(gè)新的盒子,以后再也不用擔(dān)心坍塌的問(wèn)題。希望它們喜歡自己的新家。

    螞蟻四年級(jí)作文 篇6

      螞蟻小得微不足道,一陣風(fēng)就能把它們吹跑,或是它們卻無(wú)處不在:道路旁、草地上、田野中、森林里,到處都有它們忙碌的身影。到現(xiàn)在為止,中國(guó)已發(fā)現(xiàn)了600多種螞蟻,而世界上大約有12000--17000種螞蟻,其種類之多,數(shù)量之大,真叫人驚嘆!

      螞蟻由頭、胸、腹三部分組成。長(zhǎng)有三對(duì)足,前面一對(duì)(也叫凈角器)用來(lái)清理頭部。頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,用來(lái)和同伴溝通。它們喜歡住在溫暖潮濕的土壤里,因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在地下,體內(nèi)需要補(bǔ)充糖份,所以非常喜歡吃甜的。據(jù)說(shuō),楚漢相爭(zhēng)之際,劉邦的謀士張良,用飴糖在烏江邊寫下了“霸王自刎烏江”六個(gè)大字。當(dāng)項(xiàng)羽趕到江邊時(shí),看風(fēng)螞蟻排成了這六個(gè)字,大驚失色,心為是天意,長(zhǎng)嘆一聲,拔劍自刎。這些愛(ài)吃甜食的小螞蟻大概想不到自己改變了歷史吧!

      螞蟻有很強(qiáng)的社會(huì)性。一個(gè)蟻巢內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻四種螞蟻。蟻后個(gè)頭最大,是它們的首領(lǐng),專門負(fù)責(zé)產(chǎn)卵。雄蟻是螞蟻爸爸。工蟻是最忙碌的,它們尋找食物、搬運(yùn)糧食、擴(kuò)大巢穴、照顧幼蟲。兵蟻就是螞蟻王國(guó)的“軍隊(duì)”,防止外敵入侵。它們分工合作、團(tuán)結(jié)互助,就像人類社會(huì)一樣。

      螞蟻很聰明。它們會(huì)種植“莊稼”、放牧“牛羊”、培養(yǎng)真菌,還能預(yù)報(bào)洪水。亞馬遜河泛濫之前,螞蟻四處收集情報(bào),集體討論后作出決定,排成一字長(zhǎng)蛇陣,向安全地方轉(zhuǎn)移。當(dāng)?shù)赜〉匕踩藫?jù)此得知洪水淹沒(méi)范圍,因而及時(shí)搬遷。

      遇到大火時(shí),它們會(huì)聚攏起來(lái),形成一個(gè)大蟻球,從火上滾過(guò)去。外面的螞蟻犧牲了,里面的卻活了下來(lái)。它們的智慧和犧牲精神令人驚嘆!

      正如美國(guó)學(xué)者吉姆·羅恩所說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)螞蟻的四部哲學(xué):一、永不放棄;二、未雨綢繆;三、期待滿懷;四、竭盡全力。這是多么令人嘆服的哲學(xué)!”

    螞蟻四年級(jí)作文 篇7

      螞蟻!螞蟻有什么可看的?你可別看不起這小生命,它可是昆蟲中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的東西,并且它們都非常團(tuán)結(jié),可以說(shuō)在昆蟲的世界中是無(wú)敵的了。下面我將向大家敘述我觀察螞蟻的事。

      星期五下午放學(xué)回到家,我媽說(shuō)看看陽(yáng)臺(tái)前空地的植物,去就去吧還非要我也去。去了那,我只能等媽看完了才能回去,于是我就呆呆地站在原地。過(guò)了一會(huì)我突然看見(jiàn)有兩個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),我便蹲下去仔細(xì)看,原來(lái)是一只螞蟻在搬一只大蟲,我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣,于是我機(jī)靈一動(dòng)隨手捉了一只蟲子就扔在一只"兩手空空"的螞蟻身邊,螞蟻見(jiàn)了蟲子就像老虎見(jiàn)了肉一樣撲上去,把那只可憐的蟲子一口斃命,然后拉走。我最震驚的是那只蟲子比它大好幾倍,這只小小的螞蟻竟能拉動(dòng)這么大一只蟲子。我都感到震驚了。于是我反復(fù)做了好幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩,到了最后卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我嚇了一條,趕忙回到家,媽媽正躺在沙發(fā)上看電視。我一看都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)。我更震驚了,我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)。

      從那件事我知道了觀察周圍的事物可以從中得到很大的樂(lè)趣,但注意不要投入太多的精力,否則就會(huì)走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入,不然就會(huì)像陷在沼澤地一樣,越掙扎越深,最終導(dǎo)致你完全陷進(jìn)去。

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